Đề kiểm tra 1 tiết Môn: Ngữ văn khối 8

Đề kiểm tra 1 tiết Môn: Ngữ văn khối 8

A. Trắc nghiệm:

I.Chọn câu đúng:

Câu 1: Hoàn cảnh sống hiện tại đáng thương của bé Hồng là:

a.Bố chơi bời nghiện ngập, mất sớm;

b.Mẹ xa con nhỏ tha phương cầu thực, gần năm trời không có tin tức gì;

c.Hồng phải sống với bà cô lạnh lùng, thâm hiểm trong sự cô đơn, tủi buồn.

d.Cả ba câu a, b, c đều đúng.

Câu 2: Sưu: thuế thân-thuế đinh, là một hình thức thuế vô lí, vô nhân đạo nhất trong xã hội Việt Nam thời Pháp thuộc, thuế đánh vào thân thể, mạng sống của con người. Vậy loại thuế này đánh vào người nào cụ thể?

a.Thuế chỉ đánh vào người đàn ông từ 18 tuổi trở lên.

b.Thuế đánh vào người phụ nữ.

c.Cả a, b đều sai.

 

doc 3 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 886Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra 1 tiết Môn: Ngữ văn khối 8", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
HỌ VÀ TÊN: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	Thứ . . . . . .ngày . . . .tháng . . . năm . . . . .
LỚP: 8A. . . 
Đề kiểm tra: 1 tiết 
Môn: Ngữ văn 8
Điểm
Lời phê của giáo viên.
A. Trắc nghiệm: 
I.Chọn câu đúng: 
Câu 1: Hoàn cảnh sống hiện tại đáng thương của bé Hồng là:
a.Bố chơi bời nghiện ngập, mất sớm;
b.Mẹ xa con nhỏ tha phương cầu thực, gần năm trời không có tin tức gì;
c.Hồng phải sống với bà cô lạnh lùng, thâm hiểm trong sự cô đơn, tủi buồn.
d.Cả ba câu a, b, c đều đúng.
Câu 2: Sưu: thuế thân-thuế đinh, là một hình thức thuế vô lí, vô nhân đạo nhất trong xã hội Việt Nam thời Pháp thuộc, thuế đánh vào thân thể, mạng sống của con người. Vậy loại thuế này đánh vào người nào cụ thể?
a.Thuế chỉ đánh vào người đàn ông từ 18 tuổi trở lên.
b.Thuế đánh vào người phụ nữ.
c.Cả a, b đều sai.
Câu 3: Nguyên nhân chính nào làm cho Giôn-xi khỏi bệnh?
a.Từ sự chăm sóc tận tình của Xiu.
b.Từ tác dụng của thuốc.
c.Từ chiếc lá cuối cùng không chịu rụng.
Câu 4: Vì sao nói bức tranh “Chiếc lá cuối cùng” của cụ Bơ-men là một kiệt tác?
a.Vì nó rất đẹp, rất giống lá thật từ cuốn lá màu xanh sẫm, đến rìa lá hình răng cưa nhuốm màu vàng úa; Hai cô họa sĩ trẻ mà cũng phân biệt nổi lá thật hay lá giả.
b.Vì giá trị nhân sinh rất cao: góp phần cứu sống một mạng người, đẩy lùi một ác bệnh.
c.Bởi vì “cái giá quá đắt”: cứu được một người nhưng lại cướp đi một người khác – chính người đã sinh ra nó. Nó không phải chỉ được vẽ bằng sắc màu và cây bút lông mà bằng cả tình thương yêu và đức hy sinh thầm lặng, cao quí của cụ già Bơ-men.
d.Cả a, b, c đều đúng.
Câu 5: Trong đoạn trích học “Đánh nhau với cối xây gió”, tác giả Xéc-van-tết đã sử dụng nghệ thuật gì là chủ yếu?
a.Kết thúc bất ngờ.
b.Sự lặp lại tăng tiến.
c.Đảo ngược tình huống hai lần.
d.Đối lập, tương phản.
Câu 6: Qua văn bản: Thông tin về ngày trái đất năm 2000. Em biết được rằng: Sử dụng bao bì bằng túi ni lông lợi bất cập hại. Em hãy nêu cụ thể cái lợi và cái hại khi sử dụng loại bao bì này?
Lợi
Hại
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
II.Nối cột A với cột B sao cho phù hợp giữa tên tác giả và tác phẩm tương ứng.
CỘT A (Tên tác phẩm)
CỘT B (Tên tác giả)
1. Tôi đi học (in trong tập Quê mẹ).
2. Tức nước vỡ bờ (trích tiểu thuyết Tắt đèn).
3. Lão Hạc (trích truyện ngắn Lão Hạc).
4. Trong lòng mẹ (trích chương IV của truyện Những ngày thơ ấu).
5. Cô bé bán diêm (trích truyệ ngắn Cô bé bán diêm).
6. Đánh nhau với cối xây gió ( trích Đôn Ki – hô – tê).
7. Chiếc lá cuối cùng (trích phần cuối truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng).
8. Hai cây phong (trích Người thầy đầu tiên).
a. Nam Cao – Tên khai sinh Trần Hữu Tri (1915-1951).
b. Thanh Tịnh – Tên khai sinh Trần Văn Ninh (1911-1988).
c. Ngô Tất Tố (1893-1954).
d. Nguyên Hồng –Tên khai sinh Nguyễn Nguyên Hồng (1918-1982).
e. Ai-ma-tốp (Nhà văn nước Cư-rơ-gư-xtan (1928)).
f. O Hen-ri (Nhà văn Mỹ (1862-1910)).
g. An-đéc-xen (Nhà văn Đan Mạch (1805-1875)).
h. Xéc-van-tét (Nhà văn Tây Ban Nha (1547-1616)).
B. Tự luận: 
Qua các bài Tôi đi học, Trong lòng mẹ, Tức nước vỡ bờ, em có thể khái quát như thế nào về phẩm chất của người mẹ, người vợ – người phụ nữ Việt Nam?
BÀI LÀM
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tài liệu đính kèm:

  • docDe kiem tra 1 tiet.doc