Hoạt động1: Ôn tập
Gv nêu từng câu từ câu 1 đến câu 9 yêu cầu Hs hoạt động theo bàn
Gv mời đại diện bàn trả lời
Gv treo bảng phụ (Bảng 29.1)
Gv nêu câu 7, 8, 10, 11, 12 yêu cầu Hs lại tiếp tục thảo luận theo bàn
Gv mời đại diện bất kì của bàn trả lời
Gv mời 2 Hs lên bảng làm câu 9 và 13
Em hãy viết công thức tính nhiệt lượng tỏa ra của nhiên liệu khi đốt cháy hoàn toàn?
Hoạt động2: Vận dụng
Phần I: Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án đúng
Gv lần lượt treo bảng phụ từ câu 1 đến câu 5
Phần II: Giải thích
Gv mời Hs lần lượt đọc câu 1, 2, 3, 4 và giải thích từng câu
Phần III: Bài tập
Gv yêu cầu Hs đọc và tóm tắt bài 1
HD: m1, m2, t1, t2 QTHU =?
QTHU = QTOA=?
QTOA =? (m.q)
Ngày soạn: Ngày giảng: tiết 33: câu hỏi và bài tập tổng kết chương II: nhiệt học I-mục tiêu bài học: 1- Kiến thức: - Hệ thống lại các kiến thức trong chương nhiệt học một cách có hệ thống. 2- Kĩ năng: - Học sinh tự kiểm tra đánh giá kiến thức của mình. - Hoch sinh làm được các bài tập trong phần vận dụng 3- Thái độ: - Nghiêm túc, trung thực và chính xác. II- Chuẩn bị: Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học: 1,ổn định tổ chức lớp: (1’) 2,Kiểm tra bài cũ: 3,Bài mới: Trợ giúp của thầy tg Hoạt động của trò Hoạt động1: Ôn tập Gv nêu từng câu từ câu 1 đến câu 9 yêu cầu Hs hoạt động theo bàn Gv mời đại diện bàn trả lời Gv treo bảng phụ (Bảng 29.1) Gv nêu câu 7, 8, 10, 11, 12 yêu cầu Hs lại tiếp tục thảo luận theo bàn Gv mời đại diện bất kì của bàn trả lời Gv mời 2 Hs lên bảng làm câu 9 và 13 • Em hãy viết công thức tính nhiệt lượng tỏa ra của nhiên liệu khi đốt cháy hoàn toàn? Hoạt động2: Vận dụng Phần I: Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án đúng Gv lần lượt treo bảng phụ từ câu 1 đến câu 5 Phần II: Giải thích Gv mời Hs lần lượt đọc câu 1, 2, 3, 4 và giải thích từng câu Phần III: Bài tập Gv yêu cầu Hs đọc và tóm tắt bài 1 HD: m1, m2, t1, t2 QTHU =? QTHU = QTOA=? QTOA =? (m.q) Gv mời Hs trình bầy Gv yêu cầu Hs đọc và tóm tắt đầu bài 2 HD: H = ? Cần có gì? A = F.S Q = m.q Hoạt động3: Trò chơi Gv tổ choc cho Hs chơi trò chơi Gv thông báo nội dung chơi, luật chơi và đáp án Lớp cử người dẫn chương trình 15/ 7/ 5/ 10/ 5/ I. ôn tập Các nhóm thảo luận từ câu 1 đến câu 4 Đại diện Hs trả lời từng câu Hs quan sát hoàn thành Hs thảo luận theo bàn trả lời các câu hỏi Đại diện bất kì của bàn trả lời 2Hs lên bảng làm câu 9 và13 Hs lên bảng viết công thức và các đại lượng trong đó Ii–Vân dụng I. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án đúng Hs quan sát và trả lời 1 – B 2 – B 3 – D 4 – C 5 – C II. trả lời câu hỏi Hs đọc lần lượt và giải thích từng câu 1, 2, 3, 4. III. Bài tập Bài 1: Cho V = 2lm1= 2kg t1= 200C, t2= 1000C m2=0,5 kg, H = 30% q = 44.106 (J/kg) m = ? Hs lên bảng trình bầy Bài 2: Cho: s = 100km F = 1400N m = 8 kg q = 46.106 J/kg Tính: H = ? III- trò chơi Nhóm tổ cử đội tham gia Các đội lắng nghe thể lệ chơi Người dẫn chương trình cho các đội chơi Các Hs khác cổ động viên cho các đội chơi của mình 4,Vận dụng: 5,Củng cố: IV/Nhận xét, đánh giá, hướng dẫn về nhà - GV: Nhận xét, đánh giá tiết học - VN: Học thuộc “ghi nhớ”- Làm các bài tập trong SBT. - VN Ôn tập thật tốt chuẩn bị cho kiểm tra học kì. * Rút kinh nghiệm giờ dạy: ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: