Giáo án môn Đại số Lớp 8 - Tiết 40: Trả bài kiểm tra học kỳ I (Bản đẹp)

Giáo án môn Đại số Lớp 8 - Tiết 40: Trả bài kiểm tra học kỳ I (Bản đẹp)

I. MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC:

1.Kiến thức:-HS hiểu được kết quả chung của cả lớp về phần trăm điểm giỏi, khá, trung bình, chưa đạt và kết quả của từng cá nhân.

- Hiểu được những ưu, khuyết điểm qua bài kiểm tra, rút kinh nghiệm cho bài kiểm tra sau. Qua bài kiểm tra HS được củng cố lại các kiến thức đã làm.

2. Kỹ năng: Rèn luyện cách trình bày lời giải các bài tập.

3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc tự phê bình và phê bình

II. PHƯƠNG PHÁP: Nhận xét bài làm của học sinh, so sánh

III. CHUẨN BỊ:

- GV: Đáp án, bài kiểm tra của học sinh

- HS: Vở

IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

1.Ổn định tổ chức: (1 ph) :

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 392Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đại số Lớp 8 - Tiết 40: Trả bài kiểm tra học kỳ I (Bản đẹp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 20.12 Tiết 40: trả bài kiểm tra học kì I 
i. mục tiêu của bài học:
1.Kiến thức:-HS hiểu được kết quả chung của cả lớp về phần trăm điểm giỏi, khá, trung bình, chưa đạt và kết quả của từng cá nhân.
- Hiểu được những ưu, khuyết điểm qua bài kiểm tra, rút kinh nghiệm cho bài kiểm tra sau. Qua bài kiểm tra HS được củng cố lại các kiến thức đã làm.
2. Kỹ năng: Rèn luyện cách trình bày lời giải các bài tập.
3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc tự phê bình và phê bình
ii. Phương pháp: Nhận xét bài làm của học sinh, so sánh 
iii. Chuẩn bị: 
- GV: Đáp án, bài kiểm tra của học sinh
- HS: Vở
iv. Tiến trình tiết dạy:
1.ổn định tổ chức: (1 ph) : 
 Ngày dạy
Lớp
Tiết thứ
Ghi chú
2. Kiểm tra bài cũ: (0 ph)
3. Dạy bài mới ( 42ph)
T/gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò, ghi bảng
5ph
25ph
12ph
Hoạt động 1.
- GV trả bài cho từng học sinh
Hoạt động 2.
- GV công bố đáp án tại tiết 39
Hoạt động 3.
* Ưu điểm
- Đa số các em tập trung suy nghĩ, cố gắng làm bài, chuẩn bị giấy kiểm tra chu đáo.
-Đã biết tính giá trị biểu thức, tìm MTC, chia hai phân thức
- Đã biết rút gọn phân thức,tìm đk xác định
* Nhược điểm:
- Một số chưa biết phân tích đa thức thành nhân tử
- Một số chưa tìm được MTC,chưa biết chia hai phân thức, chưa biết chứng minh biểu thức nhận giá trị nguyên
- Trình bày còn chưa khoa học, thiếu logic, thiếu chặt trẽ
Kết quả : 
Lớp
G
K
TB
Y
K
8A
4
2
10
1
9
8B
4
0
6
5
11
- GV yêu cầu học sinh phát biểu, kiến nghị
1. Trả bài kiểm tra
-HS nhận bài của mình
2.Công bố đáp án, chữa bài
- HS theo dõi lời giải, thang điểm
3.Nhận xét bài làm của học sinh
- HS nghe giảng
- HS phát biểu ý kiến
4. Củng cố bài học (0ph)
5. Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập vè nhà ( 2ph)
- Chuẩn bị vở, SGK của học kỳ II, có đủ dụng cụ học tập, giấy nháp.
V. Rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_dai_so_lop_8_tiet_40_tra_bai_kiem_tra_hoc_ky_i_b.doc