I\ Mục tiêu:
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng các tính chất của bất đẳng thức.
- Bước đầu biết sử dụng các tính chất chứng minh các bất đẳng thức đơn giản.
II\ Chuẩn bị:
Hs là các bài tập ở nhà
III\ Hoạt động dạy học:
1\ Kiểm tra bài cũ
So sánh a và b biết -5a +7 > -5b+7
TL: a<>
2\ Bài tập:
Tiết 58: luyện tập I\ Mục tiêu: Rèn luyện kĩ năng sử dụng các tính chất của bất đẳng thức. Bước đầu biết sử dụng các tính chất chứng minh các bất đẳng thức đơn giản. II\ Chuẩn bị: Hs là các bài tập ở nhà III\ Hoạt động dạy học: 1\ Kiểm tra bài cũ So sánh a và b biết -5a +7 > -5b+7 TL: a<b 2\ Bài tập: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nhắc lại về các tính chất cộng, nhân với số dương , số âm, tính chất bắc cầu. Bài 9: sgk Cho tam giác ABC các khẳng định sau đúng hay sai: Yêu cầu HS giải thích cho từng trường hợp. Bài 11: Cho a<b chứng minh a\ 3a+1< 3b+1 b\ -2a-5>-2b-5 Hãy nêu cách làm Bài 13: So sánh a và b biết: a\ a+5<b+5 b\ -3a>-3b c\ d\ Yêu cầu hs nêu cách làm Hs trả lới a\ Sai b\ Đúng c\ Đúng d\ Sai Sử dụng tính chất nhân rồi sử dụng tính chất cộng. a\ Cộng -5 vào hai vế ta được a<b b\ Chia hai vế cho -3 ta được a<b c\ cộng hai vế với 6 ta được: chia hai vế cho 5: d\ cộng vào hai vế với -3 : Chia hai vế cho -2: Bài 14: Cho a<b so sánh a\ 2a+1và 2b+1 b\ 2a+1và 2b+3 Ta có a<b nhân hai vế với 2 2a<2b cộng vào hai vế với 1; Ta được 2a+1< 2b+1 (1) b\ ta có 1<3 cộng vào hai vế với 2b 2b+1< 2b+3 (2) Từ (1) và )(2) ta có 2a+1<2b+3 3\ Kiểm tra 15 phút: Câu 1 : Cho a >b so sánh 6a-8 và 6b-8 Câu 2: Cho 3a- 9 > 3b-9 so sánh a và b Câu 3: cho a< b Chứng tỏ: 4a-3 < 4b -1 Hướng dẫn về nhà: Soạn trước bài Bất phương trình một ẩn Cách kiểm tra một số có phải là nghiệm của một bất phương trình không . Cách biểu diễn tập nghiệm của một bất phương trình trên trục số.
Tài liệu đính kèm: