Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Chủ điểm tháng 4: Hòa bình và hữu nghị - Hoạt động 2: 30 - 4, ngày lịch sử đáng nhớ

Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Chủ điểm tháng 4: Hòa bình và hữu nghị - Hoạt động 2: 30 - 4, ngày lịch sử đáng nhớ

I - MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Nhận thức được giá trị lịch sử và ý nghĩa của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước.

2. Kĩ năng:

- Rèn luyện các kỹ năng tổ chức và điều khiển các hoạt động của tập thể.

3. Thái độ:

- Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia các hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước 30/4.

II – KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:

- Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của các bạn về ngày chiến thắng lịch sử.

- Kĩ năng trình bày suy nghĩ về ngày 30 – 4 lịch sử.

III – CÁC PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC:

- Thảo luận. Kể chuyện. Biểu đạt sáng tạo. Trình bày 1 phút

IV - CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Các tư liệu , ý nghĩa quốc tế của ngày 30/4

- Những diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30/4/1975

2. Học sinh:

- Các tiết mục văn nghệ có liên quan đến ngày giải phóng 30/4

V - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

1. Nội dung:

- Giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày 30 – 4.

- Những diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30 – 4 – 1975.

 

doc 2 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 2338Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Chủ điểm tháng 4: Hòa bình và hữu nghị - Hoạt động 2: 30 - 4, ngày lịch sử đáng nhớ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Lớp 8A. Tiết TKB: Ngày giảng: ..tháng 04 năm 2012. Sĩ số: 30. Vắng: ........
Lớp 8B. Tiết TKB: Ngày giảng: ..tháng 04 năm 2012. Sĩ số: 13. Vắng: ........
I - MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nhận thức được giá trị lịch sử và ý nghĩa của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện các kỹ năng tổ chức và điều khiển các hoạt động của tập thể.
3. Thái độ:
- Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia các hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước 30/4.
II – KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: 
- Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của các bạn về ngày chiến thắng lịch sử.
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ về ngày 30 – 4 lịch sử.
III – CÁC PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC:
- Thảo luận. Kể chuyện. Biểu đạt sáng tạo. Trình bày 1 phút
IV - CHUẨN BỊ: 
1. Giáo viên:
- Các tư liệu , ý nghĩa quốc tế của ngày 30/4
- Những diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30/4/1975
2. Học sinh:
- Các tiết mục văn nghệ có liên quan đến ngày giải phóng 30/4
V - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1. Nội dung:
- Giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày 30 – 4.
- Những diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30 – 4 – 1975.
2. Hình thức hoạt động :
- Phát biểu cảm tưởng, nêu lên nhận thức của bản thân về ngày 30 – 4. 
- Biểu diễn chương trình văn nghệ.
3. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khám phá:
- Trong tháng tư hàng năm thường là toàn trường ta được nghỉ học các bạn biết đó là ngày gì và ý nghĩa của ngày đó là gì không ?
2. Kết nối:
Hoạt động 1:
Nghe báo cáo nói chuyện về ngày lịch sử 30/4/1945.
- GV, người điều khiển giới thiệu về ngày lịch sử 30/4/1945.
- Vai trò của cách mạng đối với ngày lịch sử 30/4/1945.
Hoạt động 2: Thảo luận lớp
- Người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi có liên quan để khắc sâu kiến thức cho HS.
- Nguyên nhân thắng lợi của ngày lịch sử 30/4/1945.
Hoạt động 3: Văn nghệ
- Cán bộ văn nghệ của lớp điều khiển chương trình văn nghệ.
3. Thực hành / luyện tập:
Hoạt động 4: Trình bày 1 phút
- Điều quan trọng nhất bạn thu hoạch được sau khi nghe báo cáo và tham gia thảo luận là gì ?
Cả lớp chú ý lắng nghe
Lớp trả lời
Cả lớp chú ý lắng nghe
Cả lớp chú ý lắng nghe
Lớp trả lời
Cả lớp chú ý lắng nghe
Lớp trả lời
Lớp hát tập thể 1, 2 bài
HS trả lời theo ý hiểu
4. Vận dụng: 
 - GV hướng dẫn HS về nhà viết thu hoạch, liên hệ trả lời câu hỏi “ Em sẽ làm gì để đền đáp công ơn của rất nhiều anh hùng đã ngã xuống, hi sinh cho sự nghiệp giải phóng dân tộc”.

Tài liệu đính kèm:

  • docCHU DIEM T4 Hoat dong 2.doc