Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Chủ điểm tháng 1 và 2

A. MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
1. NHẬN THỨC:
- Học sinh nhận thức rõ về vai trò và công ơn của Đảng đối với quê hương đất nước.
2. THÁI ĐỘ TÌNH CẢM:
- Tự hào, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng. 
3. KỸ NĂNG, HÀNH VI:
- Rèn luyện lối sống có văn hóa, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
B.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG:
- Thi tìm hiểu về Đảng. 
- Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp quê hương em.
- Biểu diễn văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân.
- Giao lưu với đảng viên ưu tú của trường 
C.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ:
TUẦN 1 
Ngày thiết kế: / /2011
Ngày thực hiện: / /2011
TÊN HOẠT ĐỘNG MỘT: 
1/ YÊU CẦU GIÁO DỤC:
a. Nhận thức:
- Nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đảng (3-2-1930).
- Các mốc lớn và sự kiện lịch sử truyền thống vẻ vang của Đảng.
b. Thái độ, tình cảm:
- Biết ơn và tự hào về Đảng, về truyền thống cách mạng của dân dộc do Đảng lãnh đạo. 
c. Kỹ năng, hành vi:
- Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng.
2/ NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
a. Nội dung:
- Lịch sử ngày thành lập Đảng (3-2-1930).
-Các sự kiện lịch sử của Đảng.
-Các bài thơ, bài hát về Đảng.
b. Hình thức:
- Thi tìm hiểu theo tổ.
3/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi liên quan đến chủ đề cuộc thi.
- Đáp án và thang điểm cho các câu hỏi và câu đố.
- Tặng phẩm để thưởng cho các đội và cá nhân được điểm cao.
- Chuông báo giờ của giám khảo.
- Các lá cờ nhỏ để làm tín hiệu trả lời.
b. Về tổ chức:
- Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm :
+ Nêu chủ đề cuộc thi cho cả lớp và hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu, tranh ảnh, bài thơ, bài hát về Đảng.
+ Hội ý với các lực lượng cốt cán trong lớp để thống nhất về nội dung, hình thức, yêu cầu của cuộc thi và các công việc phải chuẩn bị như sau :
* Mỗi tổ cử một đội dự thi từ 2-3 người.
* Soạn các câu hỏi, câu đố, trò chơi (ví dụ như trò chơi giải ô chữ) và các đáp án.
* Cử ban giám khảo (mỗi tổ 1 người), thống nhất biểu điểm (thang điểm 10) và thống nhất thời gian để suy nghĩ trả lời (ví dụ 10 giây).
* Mời thầy, cô dạy môn GDCD hoặc môn Lịch sử làm cố vấn cuộc thi để giúp học sinh giải đáp các câu hỏi khó Cử người dẫn chương trình cuộc thi Phân công chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. (Mỗi tổ chẩn bị 2 tiết mục văn nghệ có chất lượng)
* Phân công trang trí, tặng phẩm.
- Nhiệm vụ của học sinh :
+ Lực lượng cốt cán cùng giáo viên chủ nhiệm bàn bạc về nội dung, hình thức và chương trình tiến hành hoạt động.
+ Tích cực thực hiện các nhiêïm vụ được giao và triển khai hoạt động theo kế hoạch.
4/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời
 lượng
DCT bạn Tâm
a. Khởi động
- Người dẫn chương trình (DCT):
+ Bắt một bài hát tập cho lớp. Bài Em là mầm non của Đảng (Mộng Lân)
+ Tuyên bố lý do.
Nhằm giúp cho các bạn nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đảng (3-2-1930) và hiểu biết được các mốc lớn, sự kiện lịch sử truyền thống vẻ vang của Đảng. Đây là lí do chính của tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp hôm nay của chúng ta.
b. Cuộc thi 
- Người dẫn chương trình (DCT):Nêu các câu hỏi, câu đố Sau mỗi câu hỏi, câu đố, đội nào cắm cờ báo hiệu sớm nhất sẽ trả lời trước, giám khảo ruông chuông báo giờ. Nếu đội đó trả lời không đúng, sẽ dành phần trả lời cho cổ động viên.
- Ban giám khảo công bố điểm công khai sau khi đã nêu đáp án (Điểm từng đội được ghi trên bảng). Người dẫn chương trình thường xuyên công bố tổng số điểm từng đội.
- Đối với câu khó có thể mời cố vấn giải đáp. Đối với cổ động viên thì nếu có câu trả lời hay sẽ có quà tặng.
- Trong quá trình cuộc thi, người dẫn chương trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ xen kẽ. Cùng với Ban giám khảo và Ban cố vấn, người dẫn chương trình phối hợp nhịp nhàng, đồng bộ làm cho cuộc thi sôi nổi, hấp dẫn động viên được nhiều học sinh tham gia
- Công bố kết quả cuộc thi.
- Trao phần thưởng cho cá nhân và tập thể được giải.
5p
35p
5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn sự nhận xét của bạn và lời góp ý chân thành của quý thầy cô tham dự và cô giáo chủ nhiệm (GVCN).
6/ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt...,Loại Khá.,Loại TB.., Loại Yếu
TUẦN 3
Ngày thiết kế: / /2011
Ngày thực hiện: / /2011
TÊN HOẠT ĐỘNG HAI: 
1/ YÊU CẦU GIÁO DỤC:
a. Nhận thức:
- Củng cố và khắc sâu công ơn của Đảng đối với quê hương, đất nước.
b. Thái độ, tình cảm:
- Tự hào về Đảng, thêm yêu quê hương, đất nước.
c. Kỹ năng, hành vi:
- Rèn luyện óc tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú và kĩ năng viết, vẽ.
2/ NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
a. Nội dung:
- Những bài thơ, bài văn, tiểu phẩm, tranh vẽ.. ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp quê hương, đất nước.
b. Hình thức:
- Thi viết, vẽ theo chủ đề trên.
- Trưng bày, giới thiệu những sáng tác của cá nhân, nhóm, tổ theo chủ đề hoạt động.
3/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Giấy, bút, mực vẽ, viết vẽ
- Sản phẩm viết, vẽ và địa điểm trưng bày cho các tổ.
- Phần thưởng cho những cá nhân, tổ đạt điểm cao cho tác phẩm của mình.
b. Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề và yêu cầu của cuộc thi viết, vẽ theo chủ đề trên và quy định:
+ Mỗi tổ chuẩn bị tác phẩm dự thi của mình gồm một tác giả viết (Văn hoặc thơ) và một sáng tác vẽ (Bức trang), kèm theo lời bình.
+ Khuyến khích mỗi cá nhân đều có thể gởi một hoặc hai sáng tác của mình để dự thi.
- Thống nhất thời gian và kế hoạch tiến hành hoạt động.
- Mời cố vấn (Giáo viên văn, mĩ thuật), làm giám khảo, (Nguyễn Văn Dự mời giáo viên tham dự)
- Các tổ hội ý, bàn bạc, chuẩn bị các tác phẩm dự thi.
- Các cá nhân chuẩn bị sáng tác của mình.
- Cử một ban tổ chức cuộc thi:
+Trong đó có người điều khiển hoạt động thi (Cao Tahnh Trọng).
+ Ban tổ chức gồm: Lớp trưởng, chi đội trưởng và lớp phó phụ trách văn thể.
+ Ban tổ chức phải nắm được số lượng các sáng tác dự thi của các tổ chức và cá nhân. Phân công vị trí trưng bày và các tổ chức và cá nhân.
4/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời 
lượng
DCT
Bạn Trân
a. Khởi động
- Người dẫn chương trình (DCT):
+ Bắt một bài hát tập cho lớp. Bài Em đi thăm miền Nam (Hoàng Long và Hoàng Lân)
+ Tuyên bố lý do.
Nhằm giúp cho các bạn, củng cố và khắc sâu công ơn của Đảng đối với quê hương, đất nước và tự hào về Đảng, thêm yêu quê hương, đất nước, đồng thời rèn luyện óc tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú về kĩ năng viết, vẽ. Đây là lí do chính của tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp hôm nay của chúng ta.
b. Thi trưng bày sản phẩm dự thi 
- Các tổ về vị trí được phân công.
- Theo hiệu lệnh của người điều khiển, các tổ trưng bày sản phẩm dự thi đã được chuẩn bị từ trước gồm các tác phẩm dự thi của tổ và của cá nhân. Thời gian trưng bày là 5 phút.
- Ban giám khảo lần lượt chấm điểm trưng bày của các tổ theo các tiêu chí như: Đảm bảo thời gian, khối lượng tác phẩm dự thi, tính thẩm mĩ..theo thang điểm 10.
- Công bố điểm công khai và ghi lên bảng sau khi có nhận xét, đánh giá.
c. Thể hiện tác phẩm dự thi 
- Lần lượt các tổ trình bày ý tưởng của mình qua sản phẩm viết, vẽ theo chủ đề trên (1 sáng tác viết, 1 sáng tác vẽ).
- Ban giám khảo nhận xét và cho điểm.
- Cá nhân nào có sản phẩm dự thi.
5p
15p
20p
5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn sự nhận xét của bạn và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN).
6/ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt...,Loại Khá.,Loại TB.., Loại Yếu
TUẦN 1
Ngày thiết kế: / /2011
Ngày thực hiện: / /2011	
1/ YÊU CẦU GIÁO DỤC:
a. Nhận thức:
- Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp; biết được nhiều bài hát ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước và mùa xuân của dân tộc.
b. Thái độ, tình cảm:
- Càng tin yêu Đảng, yêu quê hương, đất nước.
c. Kỹ năng, hành vi:
- Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ; tự tin, lạc quan yêu cuộc sống.
2/ NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
a. Nội dung:
- Các bài hát, bài thơ điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợ quê hương, đất nước và mùa xuân.
b. Hình thức:
- Các cá nhân, nhóm, tổ biểu diễn các tiết mục đã được đăng kí và chọn lọc
3/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Lựa chọn các bài thơ, bài hát liên quan tới chủ đề.
- Các bài hát, bài thơ điệu múa tự biên, tự diễn.
- Các nhạc cụ đơn giản như đàn, kèn, trống.
- Trang phục biểu diễn (nếu có).
- Các phương tiện dùng để trang trí.
b. Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) nêu nội dung, hình thức hoạt động, yêu cầu cả lớp tham gia.
- Yêu cầu tổ, nhóm, đội văn nghệ của lớp lập kế hoạch chuẩn bị và tập luyện sau đó đăng kí cho ban tổ chức.
- Thành lập ban tổ chức và điều hành (trưởng ban, phó ban, ủy viên); xây dựng chương trình biểu diễn (Mỗi tổ, cá nhân trong tổ đó chuẩn bị một tiết mục đơn ca, một tiết mục tốp ca và một tiểu phẩm hài). Cử người dẫn chương trình.
- Dự kiến mời đại biểu và chuẩn bị tặng hoa (Tổ1 và tổ 2).
4/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời lượng
DCT bạn Trâm
a. Khởi động
- Người dẫn chương trình (DCT):
+ Bắt một bài hát tập cho lớp. Bài Em là mầm non của Đảng (Mộng Lân)
+ Tuyên bố lý do.
Nhằm phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp; biết được nhiều bài hát ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước và mùa xuân của dân tộc. Đồng thời giúp cho các bạn, củng cố và khắc sâu niềm tin yêu Đảng, yêu quê hương, đất nước. Mặt khác, rèn luyện các bạn phong cách biểu diễn văn nghệ; tự tin, lạc quan yêu cuộc sống. Đây là lí do chính của tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp hôm nay của chúng ta.
b. Biểu diễn văn nghệ 
- DCT lần lượt giới thiệu các cá nhân hoặc nhóm, tổ lên trình diễn tiết mục văn nghệ đã đăng kí (Giới thiệu tên bài hát, tác giả, người thể hiện).
- Cá nhân hoặc nhóm lên trình diễn (Thể hiện phong cách tự tin, trang phục đẹp )
- Sau mỗi tiết mục có tặng hoa, cả lớp cổ vũ, tặng hoa.
5p
35p
5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Mời đại biểu, giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn sự nhận xét của bạn và lời góp ý chân thành của đại biểu và của cô giáo chủ nhiệm.
6/ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt...,Loại Khá.,Loại TB.., Loại Yếu
TUẦN 3
Ngày thiết kế: / /2011
Ngày thực hiện: / /2011
1/ YÊU CẦU GIÁO DỤC:
a. Nhận thức:
- Hiểu biết những nét cơ bản về Chi bộ và các đảng viên ưu tú của Chi bộ Đảng nhà trường hoặc cơ sở Đảng ở địa phương.
b. Thái độ, tình cảm:
- Tôn trọng, tin tưởng, tự hào về Chi bộ nhà trường, cơ sở Đảng ở địa phương, tin vào sự lãnh đạo của Đảng.
c. Kỹ năng, hành vi:
- Học tập, rèn luyện theo gương tốt của đảng viên.
2/ NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
a. Nội dung:
- Tìm hiểu công tác Đảng của trường và của địa phương, hiểu nhiệm vụ của Chi bộ, của đảng viên 
- Truyền thống của Chi bộ nhà trường, của cơ sở Đảng ở địa phương.
- Các tấm gương tốt của đảng viên ở trường hoặc của địa phương.
b. Hình thức:
- Giao lưu và vui văn nghệ.
3/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Các câu hỏi cần tìm hiểu về người đảng viên, về Chi bộ nhà trường hoặc ở địa phương.
- Một số tiết mục về Đảng, về nhà trường, về địa phương.
b. Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm:
+ Liên hệ với Chi bộ nhà trường hoặc cơ sở Đảng ở địa phương để mời các đảng viên ưu tú tham gia hoạt động gia lưu với lớp.
+ Nêu nội dung hoạt động giao lưu với các đảng viên ưu tú của trường hoặc của địa phương. Yêu cầu cả lớp tham gia, thống nhất kế hoạch và thời gian tiến hành.
+ Hội ý với cán bộ lớp, với ban chỉ huy chi đội để thống nhất về yêu cầu, hình thức giao lưu và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể như:
* Xây dựng chương trình giao lưu (Lịch sử của Đảng của địa phương, các thành tích của quân dân ở địa phương đạt được trong thời chiến và trong thời bình).
* Cử người dẫn chương trình 
* Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ (Mỗi tổ chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ có chất lượng)
* Chuẩn bị tặng hoa (Tổ 3 )
- Đề nghị các HS trong lớp, gởi cho DCT các câu hỏi giao lưu các đảng viên ưu tú của trường hoặc của địa phương (Có thể gởi trước hoặc trong quá trình giao lưu, gặp gỡ).
4/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời lượng
DCT bạn Sanh
a. Khởi động
- Người dẫn chương trình (DCT):
+ Bắt một bài hát tập cho lớp. Bài Em đi thăm miền Nam (Hoàng Long và Hoàng Lân)
+ Tuyên bố lý do.
Nhằm giúp cho các bạn hiểu biết những nét cơ bản về Chi bộ và các đảng viên ưu tú của Chi bộ Đảng nhà trường hoặc cơ sở Đảng ở địa phương, đồng thời cho các bạn thái độ tôn trọng, tin tưởng, tự hào về Chi bộ nhà trường, cơ sở Đảng ở địa phương, tin vào sự lãnh đạo của Đảng. Từ đó các bạn ra sức học tập, rèn luyện theo gương tốt của đảng viên. Đây là lí do chính của tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp hôm nay của chúng ta.
b. Giao lưu trực tiếp hoặc gián tiếp 
- DCT lần lượt nêu các câu hỏi (Của các học sinh trong lớp) các đại biểu đảng viên trả lời.
- Học sinh có thể nêu câu hỏi để giao lưu trực tiếp với các đại biểu đảng viên.
- Các đại biểu trả lời câu hỏi, giải thích, kể chuyện theo yêu cầu của học sinh trong lớp. Đồng thời địa biểu cũng có thể đặt câu hỏi hoặc đưa ra một yêu cầu nào đó đối với lớp, lớp sẽ cử học sinh đại diện trả lời hoặc đáp ứng các yêu cầu đó.
c. Văn nghệ 
- Lớp cùng với các đại biểu đảng viên cùng thể hiện và chung vui các tiết mục văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân, tạo không khí sôi nổi, đoàn kết.
5p
25p
10p
5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Mời đại biểu và giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn sự nhận xét của bạn và lời góp ý chân thành của đại biểu và của cô giáo chủ nhiệm .
6/ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt...,Loại Khá.,Loại TB.., Loại Yếu