Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 20: Hình thoi - Nhan Minh Hồng

Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 20: Hình thoi - Nhan Minh Hồng

 I. Mục tiêu :

-Kiến thức: HS hiểu đợc định nghĩa hình thoi, các tính chất của hình thoi, các dấu hiệu nhận biết một tứ giác là hình thoi.

-Kĩ năng: Biết vẽ hình thoi, biết chứng minh một tứ giác là hình thoi. Biết vận dụng các kiến thức về làm bài toán thực tế. Rèn luyện tính chính xác và lập luận chứng minh hình học.

- Thái độ: Có thái độ nghiêm túc và hăng hái phát biểu xây dựng bài.

 II. Chuẩn bị:

 GV : Soạn giáo án chi tiết, thớc thẳng, compa, eke, máy chiếu, miếng bìa hình thoi.

 HS : Ôn tập về hình bình hành ,hình chữ nhật, thớc thẳng , compa, eke, miếng bìa hình thoi.

 III. Tiến trình dạy học :

 

doc 4 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 418Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 20: Hình thoi - Nhan Minh Hồng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TiÕt 20 §11: H×nh thoi.
 I. Môc tiªu :
-KiÕn thøc: HS hiÓu ®­îc ®Þnh nghÜa h×nh thoi, c¸c tÝnh chÊt cña h×nh thoi, c¸c dÊu hiÖu nhËn biÕt mét tø gi¸c lµ h×nh thoi.
-KÜ n¨ng: BiÕt vÏ h×nh thoi, biÕt chøng minh mét tø gi¸c lµ h×nh thoi. BiÕt vËn dông c¸c kiÕn thøc vÒ lµm bµi to¸n thùc tÕ. RÌn luyÖn tÝnh chÝnh x¸c vµ lËp luËn chøng minh h×nh häc.
- Th¸i ®é: Cã th¸i ®é nghiªm tóc vµ h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi.
 II. ChuÈn bÞ:
 GV : So¹n gi¸o ¸n chi tiÕt, th­íc th¼ng, compa, eke, m¸y chiÕu, miÕng b×a h×nh thoi.
 HS : ¤n tËp vÒ h×nh b×nh hµnh ,h×nh ch÷ nhËt, th­íc th¼ng , compa, eke, miÕng b×a h×nh thoi.
 III. TiÕn tr×nh d¹y häc :
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
Ho¹t ®éng 1: kiÓm tra bµi cò, vµo bµi( 5 phót ) 
- GV nªu yªu cÇu kiÓm tra trªn m¸y chiÕu
 HS c¶ líp cïng lµm, 1 HS tr¶ lêi trªn b¶ng.
HS nhËn xÐt. Gv chiÕu kÕt qu¶ cho HS ®¸nh gi¸ , cho ®iÓm 
§Æt vÊn ®Ò vµo bµi míi: GV chiÕu h×nh cöa xÕp cho Hs quan s¸t vµ giíi thÖu: c¸c thanh s¾t ë cöa xÕp nh­ h×nh t¹o thµnh nh÷ng h×nh thoi
 GV viÕt tiªu ®Ò vµ chiÕu nh÷ng néi dung cÇn nghiªn cøu trong bµi h×nh thoi
Ho¹t ®éng 2: 1. §Þnh nghÜa ;( 8 phót) 
GV chiÕu h×nh 100 vµ dïng com pa vÏ lªn b¶ng
? Nªu nhËn xÐt vÒ ®Æc ®iÓm tø gi¸c ABCD trªn h×nh vÏ
GV giíi thiÖu ®ã lµ h×nh thoi vµ chiÕu ®Þnh nghÜa 
? VËy em hiÓu thÕ nµo lµ h×nh thoi.
? NÕu tø gi¸c ABCD lµ h×nh thoi th× ta suy ra ®iÒu g×? 
? NÕu tø gi¸c ABCD cã AB=BC=CD=DA th× ta suy ra ®iÒu g×?
- Gv chiÕu vµ ghi tãm t¾t ®Þnh nghÜa.
Tø gi¸c ABCD lµ h×nh thoi Û AB = BC = CD = DA 
? em h·y lÊy vÝ dô thùc tÕ cã h×nh thoi?
GV chiÕu nh÷ng vÝ dô thùc tÕ cã h×nh thoi
? nªu c¸ch vÏ h×nh thoi ABCD b»ng th­íc vµ com pa? 
GV giíi thiÖu vµ thùc hµnh c¸ch vÏ h×nh thoi b»ng th­íc vµ com pa
ChiÕu néi dung?1 vµ cho HS th¶o luËn lµm ?1 .
? Qua bµi to¸n trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh thoi .
HS quan s¸t h×nh vÏ trªn m¸y chiÕu vµ dïng com pa vÏ vµo vë 
HS: Cã AB = BC = CD = AD.(tø gi¸c cã 4 c¹nh n»ng nhau)
2 hay 3 HS nªu ®/n.
Hs tr¶ lêi c¸ nh©n
HS ghi tãm t¾t:
¯ABCD lµ h×nh thoi Û AB = BC = CD = DA
Hs t×m h×nh thoi trong thùc tÕ
Hs quan s¸t
HS: - vÏ 2 cung trßn t©m A vµ t©m C cã cïng b¸n kÝnh sao cho hai cung trßn c¾t nhau t¹i hai ®iÓm B, D
 - Nèi AB,BC,CD,DA ta ®­îc h×nh thoi ABCD
HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi miÖng ?1 
Do AB = CD, BC = AD Þ ABCD lµ h×nh b×nh hµnh( theo dÊu hiÖu 2)
HS nªu nhËn xÐt (Sgk-104):
 - H×nh thoi còng lµ h×nh b×nh hµnh.
Ho¹t ®éng 3: 2. tÝnh chÊt ( 10 phót)
? NÕu h×nh thoi còng lµ h×nh b×nh hµnh th× h×nh thoi cã tÝnh chÊt g×.
GV chiÕu b¶ng tÝnh chÊt vÒ c¹nh, gãc, ®­êng chÐo cña h×nh thoi
?2- a,theo tÝnh chÊt cña h×nh b×nh hµnh th× hai ®­êng chÐo cña h×nh thoi cã tÝnh chÊt g×?
-GV cho HS th¶o luËn theo nhãm( chiÕu h­íng dÉn cho c¸c nhãm gÊp h×nh vµ quan s¸t h×nh gÊp) lµm ?2 b, t×m hiÓu thªm c¸c tÝnh chÊt kh¸c vÒ hai ®­êng chÐo cña h×nh thoi.
- Gäi ®¹i diÖn nhãm HS tr¶ lêi.
-GV giíi thiÖu c¸c tÝnh chÊt kh¸c vÒ hai ®­êng chÐo cña h×nh thoi( trªn m¸y chiÕu).Þ ®Þnh lÝ SGK
? ViÕt gt – kl vµ vÏ h×nh ®Þnh lÝ?
- Yªu cÇu Hs nghiªn cøu nªu c¸ch chøng minh tõng tÝnh chÊt.
- chiÕu: gîi ý chøng minh cho Hs yÕu vµ TB n¾m râ c¸ch lµm
- Gäi HS l tr×nh bµy miÖng bµi chøng minh.
ChiÕu l¹i bµi chøng minh
- Gv vµ HS d­íi líp nhËn xÐt, söa sai.
? VËy h×nh thoi cã nh÷ng tÝnh chÊt g×?
ChiÕu b¶ng c¸c tÝnh chÊt cña h×nh thoi
GV: giíi thiÖu cho Hs thªm 1 c¸ch vÏ h×nh thoi trªn m¸y chiÕu
Cñng cè ®Þnh nghÜa vµ tÝnh chÊt cña h×nh thoi b»ng 3 bµi tËp tr¾c nghiÖm kh¸ch quan trªn m¸y chiÕu
HS: H×nh thoi cã tÊt c¶ c¸c tÝnh chÊt cña hbh
Hs quan s¸t vµ tr¶ lêi miÖng n¾m ®­îc tÝnh chÊt cña h×nh thoi tõ c¸c tÝnh chÊt cña h×nh b×nh hµnh
.
?2 a/HS tr¶ lêi miÖng: Do ABCD lµ hbh Þ 2 ®­êng chÐo c¾t nhau t¹i trung ®iÓm mçi ®­êng.
HS th¶o luËn , gÊp h×nh theo ®­êng chÐo AC vµ BD ®Ó ph¸t hiÖn tÝnh chÊt kh¸c cña h×nh thoi.
HS dù ®o¸n c¸c tÝnh chÊt kh¸c : AC ^ BD vµ Lµ ph©n gi¸c cña c¸c gãc A, B, C, D.
A
B
O
D
C
HS n¾m v÷ng ®Þnh lý (Sgk-104), ghi gt- kl.
HS nªu c¸ch c/m.
Hs n¾m ®­îc h­íng 
chøng minh vµ lµm nh¸p
trong 2 phót
Chøng minh (Sgk-105).1 Hs lªn tr×nh bµy miÖng
Hs tr¶ lêi miÖng
Hs quan s¸t ghi nhí c¸c tÝnh chÊt cña h×nh thoi
Hs quan s¸t, n¾m ®­îc thªm c¸ch vÏ h×nh thoi dùa vµo tÝnh chÊt hai ®­êng chÐo
Hs ho¹t ®éng c¸ nh©n, tr¶ lêi miÖng, kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ ®Þnh nghÜa vµ tÝnh chÊt cña h×nh thoi
Ho¹t ®éng 4: 3. dÊu hiÖu nhËn biÕt ( 10 phót)
Gv chiÕu h×nh vÏ tø gi¸c cã 4 c¹nh b»ng nhau vµ h×nh vÏ cña h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi t­¬ng øng råi cho HS quan s¸t 
? Theo ®Þnh nghÜa ®Ó chøng minh tø gi¸c lµ h×nh thoi ta lµm nh­ thÕ nµo?.
Gv chiÕu h×nh vÏ cña h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi t­¬ng øng råi cho HS quan s¸t 
? Cã nh÷ng dÊu hiÖu nµo ®Ó nhËn biÕt h×nh thoi tõ h×nh b×nh hµnh?
GV giíi thiÖu 4 dÊu hiÖu nhËn biÕt h×nh thoi trªn m¸y chiÕu. 
? Yªu cÇu HS th¶o luËn lµm ?3.
Gv h­íng dÉn Hs chøng minh
? §Ó chøng minh ABCD lµ h×nh thoi
 Ý 
 ? C/m: AB = AD = BC = CD
? Víi ABCD lµ h×nh b×nh hµnh cã AC ^ BD ta c/m: AB = AD = CD = BC. 
Gv gäi 1 Hs lªn b¶ng tr×nh bµy
Hs quan s¸t rót ra ®­îc c¸c dÊu hiÖu nhËn biÕt h×nh thoi
HS: C/m bèn c¹nh b»ng nhau.
HS: Cã ( phÇn KTBC)
Hs quan s¸t rót ra ®­îc 3 dÊu hiÖu nhËn biÕt h×nh thoi tõ h×nh b×nh hµnh
HS: H×nh b×nh hµnh cã hai c¹nh kÒ b»ng nhau.
HS: ®äc c¸c dÊu hiÖu.
HS vÏ h×nh vµ suy nghÜ c/m: dÊu hiÖu 3.
1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy
Do ABCD lµ h×nh b×nh hµnh 
Þ AB=CD, AD = BC (1)
Vµ O lµ trung ®iÓm cña AC, BD 
 OD = OB.
Cã A¤B = A¤D = 900, OB = OD, OA chung 
Nªn DABO = DADO (c.g.c)Þ AB = AD.(2)
Tõ (1) vµ (2) AB = AD = BC = CD 
nªn ABCD lµ h×nh thoi ( ®Þnh nghÜa)
Ho¹t ®éng 5: cñng cè ( 10 phót )
ChiÕu bµi 73 SGK trang 105: GV yªu cÇu hs trong tõng tr­êng hîp gi¶i thÝch râ theo dÊu hiÖu nhËn biÕt nµo.
? Bµi häc h«m nay cÇn ghi nhí kiÕn thøc nµo.
- GV chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n trªn m¸y chiÕu.
HS th¶o luËn lµm bµi 73 
, sau 1 phót b¸o c¸o kÕt qu¶.
.
Hs tr¶ lêi miÖng
Hs quan s¸t ghi nhí kiÕn thøc
Ho¹t ®éng 6: H­íng dÉn vÒ nhµ ( 2 phót )
- N¾m v÷ng c¸c kt vÒ h×nh thoi . VËn dông vµo lµm bµi tËp 74, 76, 77, 78 ( SGK tr 106).
 H­íng dÉn HS vÒ nhµ lµm bµi:
 BT 74: ¸p dông ®Þnh lý Pitago.
 BT 75: Dùa vµo ®Þnh nghÜa h×nh thoi.
 BT76: Dùa vµo tÝnh chÊt ®­êng TB cña tam gi¸c , hai ®­êng th¼ng song song
 TiÕt 21: "LuyÖn tËp "
* §iÒu chØnh bæ sung:

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_lop_8_tiet_20_hinh_thoi_nhan_minh_hong.doc