Giáo án Hình học 8 - Tiết 60: Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng

Ngày Soạn: 12/04/2009
Ngày Dạy: 17/04/2009
Tiết 60
Diện tích xung quanh của Hình lăng trụ đứng
I.Mục tiêu
- Học sinh hiểu công thức tính diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng.
- áp dụng đựơc công thức tính diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng vào việc tính toán với các hình cụ thể.
- Củng cố các khái niệm đã học ở tiết trước.
II. Chuẩn bị
1.Giáo viên : Dụng cụ vẽ hình, bảng phụ ghi bài tập
- Mô hình: hình lăng trụ đứng.
2.Học sinh : Bảng nhóm, bút viết bảng, thước kẻ, com pa.
III. Tiến trình dạy học
1.ổn định tổ chức (1’)
Sĩ số 8.Vắng :.
2.Kiểm tra bài cũ :	Không
3.Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
*Hoạt động 1 : Xây dựng công thức tính diện tích xung quanh(18’).
- Giáo viên dùng hình vẽ (100-SGK) cho học sinh làm ?1.
? Đọc bài toán
? Đọc và phân tích bài toán.
- Giáo viên yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm lớn làm bài.
- Giáo viên yêu cầu một vài nhóm đại diện báo cáo kết quả.
? Nhận xét bài làm của nhóm bạn.
- Giáo viên chốt phương pháp giải và kiến thức áp dụng.
Chốt kết quả của bài toán.
- Giáo viên: tổng diện tích của các hình chữ nhật là diện tích xung quanh của hình lăng
trụ tam giác.
? Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng bàng gì.
? Viết công thức và nói rõ các đại lượng trong công thức.
?Phát biểu thành lời về cách tính diện tích xung quang hình lăng trụ đứng.
- Giáo viên thông báo về diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng.
Hoạt động 2 : Tính diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng tam giác( Đáy là tam giác vuông)(15’)
- Giáo viên đưa hình vẽ 101 lên bảng và đưa ví dụ SGK.
? Yêu cầu của bài toán.
? Diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng được xác định như thế nào?
? Nêu cách tính diện tích toàn phần.
Giáo viên: Diện tích toàn phần bằng diện tích xung quanh + với diện tích hai đáy.
? Hai đáy có diện tích như thế nào với nhau?
? Vậy diện tích toàn phần tính như thế nào 
- Giáo viên chốt: Diện tích toàn phần bằng tổng diện tích xung quanh và hai lần diện tích đáy
? Để tính diện tích xung quanh ta sử dụng kiến thức nào?
? Để tính diện tích đáy ta sử dụng kiến thức nào?
- Giáo viên thống nhất cách làm và cho học sinh làm. Yêu cầu học sinh lên bảng giải.
? Nhận xét bài làm của bạn.
- Giáo viên chốt kết quả đúng.
* Hoạt động 3: Củng cố(10’)
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài tập: Tính diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng đáy là tam giác vuông ABC vuông ở A có hai cạnh góc vuông là 9 và 12, chiều cao là 10.
- Giáo viên cho học sinh giải và gọi một học sinh lên bảng.
? Nhận xét bài làm của bạn.
- Giáo viên chốt kết quả.
- Học sinh đọc bài toán.
- Đọc và phân tích bài toán.
- Hoạt động nhóm làm bài tập.
- Báo cáo kết quả.
- Nhận xét bài làm của nhóm bạn.
- Học sinh ghi nhớ.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh viết công thức và nêu rõ các đại lượng trong công thức.
- Phát biểu thành lời.
- Học sinh ghi nhớ.
- Học sinh đọc và xác định công việc cần làm.
- Nhắc lại diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng là gì.
- Học sinh trả lời.
- Hai đáy có diện tích bằng nhau.
STP = 2.SĐáy +Sxq
- Công thức tính
diện tích xung
quanh và công thức
tính diện tích hình
tam giác vuông.
- Hoạt động cá nhân
làm bài tập, lên
bảng theo chỉ định
của giáo viên.
- Nhận xét bài làm
của bạn.
- Hoạt động cá nhân làm bài tập , lên bảng làm.
- Nhận xét bài làm của bạn.
1. Công thức tính diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng.
?
* Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng:
Sxq =2.p.h
Trong đó: P là nửa chu vi đáy
h là chiều cao
Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng bằng chu vi đáy nhân với chiều cao.
* Diện tích toàn phần của lăng trụ đứng :
STP =2SĐáy +Sxq
2. Ví dụ.( SGK)
*Tính diện tích toàn phần của hình Lăng trụ đứng, đáy là tam giác vuông.
 C/
 B/
 B
 C
 A
 A/
3. Luyện tập
Bài tập chép:
Tính diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng , đáy là tam giác vuông ABC vuông tại A có hai cạnh góc vuông là 9, 12, chiều cao 10.
Giải
Theo pi ta go ta có:
BC= 
Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng đó là :
Sxq= (9+ 12+ 15). 10= 360
Diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng đó là :
STP= 2.SĐáy +Sxq= 360 +2. .9.12= 468
4.Hướng dẫn về nhà(1’)
- Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình lăng trụ đứng.
- Học bài và Làm bài tập 23,24,25( SGK)
------------------------------------***---------------------------------