Tiết 7
Tập làm văn
Thuyết minh về một thể loại văn học
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS
- Rèn luyện năng lực QS, nhận thức, dùng KQ QS mà làm bài TM.
- HS thấy được muốn làm bài TM chủ yếu phải dựa vào QS, tìm hiểu, tra cứu.
- GD ý thức tự giác, tích cực, nghiêm túc trong học tập.
B. CHUẨN BỊ:
- G: Giáo án, tư liệu tham khảo, bảng phụ, phiếu học tập.
- HS: Soạn bài, học bài cũ.
C. PHƯƠNG PHÁP:
- TM, PT, phát vấn, thảo luận nhóm.
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
I. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ:
? Muốn làm tốt 1 bài văn TM người viết phải làm gì?
- YC nêu được: Phải có tri thức về đối tượng cần TM, người viết phải QS t
NS: NG: Tiết 7 Tập làm văn Thuyết minh về một thể loại văn học a. Mục Tiêu cần đạt: Giúp HS - Rèn luyện năng lực QS, nhận thức, dùng KQ QS mà làm bài TM. - HS thấy được muốn làm bài TM chủ yếu phải dựa vào QS, tìm hiểu, tra cứu. - GD ý thức tự giác, tích cực, nghiêm túc trong học tập. b. Chuẩn bị: - G: Giáo án, tư liệu tham khảo, bảng phụ, phiếu học tập. - HS: Soạn bài, học bài cũ. c. Phương pháp: - TM, PT, phát vấn, thảo luận nhóm... d. Tiến trình bài dạy: i. ổn định tổ chức: ii. Kiểm tra bài cũ: ? Muốn làm tốt 1 bài văn TM người viết phải làm gì? - YC nêu được: Phải có tri thức về đối tượng cần TM, người viết phải QS tìm hiểu sự vật, hiện tượng cần TM, nhất là phải nắm được bản chất, đặc trưng của nó... iii. Nội dung bài mới: Các em đã biết thế nào là TM về 1 thể loại VH. Hôm nay chúng ta cùng ôn tập. Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung * HĐ1: Ôn tập lí thuyết (10 phút) G Đối với lĩnh vực VH, có thể có loại bài TM về 1 thể loại, 1 TG, 1 TP. ? Nêu bố cục của bài văn TM về 1 thể loại VH? ? Bố cục của bài văn TM về TP? ? PP chủ yếu là gì? * HĐ2: Luyện tập (30 phút) ? Lập dàn ý giới thiệu TP “Tắt đèn”? ? Viết phần mở bài cho đề trên? a. MB: Giới thiệu khái quát về thể loại. b. TB: Trình bày các YT HT của thể loại (thơ: vần, nhịp, thanh điệu,...; truyện: cốt truyện, tình huống, nhân vật,...; chính luận: bố cục, luận điểm, PP lập luận,...). c. KB: Tác dụng của HT thể loại đối với việc thể hiện chủ đề. a. MB: Giới thiệu TG và hoàn cảnh sáng tác của TP. b. TB: - Tóm tắt ND TP. - Giới thiệu đặc điểm nổi bật của TP. + Đặc điểm ND. + Đặc điểm HT NT. c. KB: Tác dụng của TP đối với CS. - PP chủ yếu là dùng kiến thức về LS VH, về TP để giải thích; dùng các VD trong TP để minh hoạ. a. MB: Giới thiệu Ngô Tất Tố và hoàn cảnh ra đời của TP. b. TB: Giới thiệu đặc điểm nổi bật của TP. - Tóm tắt cốt truyện. - Đặc điểm ND: + Hiện thực sâu sắc về nông thôn VN trước CM T8/1945. + CS và bản chất người nông dân. + Bộ mặt gian ác của bọn thống trị ở nông thôn. - Đặc điểm NT: + XD được nhiều hình tượng nhân vật điển hình. + Kết cấu chặt chẽ, nhiều tình huống bất ngờ, hấp dẫn. c. KB: TP tiêu biểu của VH hiện thực trước CM T8/1945. I. Ôn tập lí thuyết: II. Luyện tập: iv. củng cố: G hệ thống lại toàn bộ ND kiến thức bài học cần ghi nhớ. ? Muốn TM 1 thể loại VH em cần làm gì? ? Các đặc điểm đưa ra TM YC phải ntn? v. Hướng dẫn về nhà: - Học kĩ ND bài học, lập dàn ý cho bài tập phần luyện tập. - BTVN: TM về thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. - Soạn bài: TM về 1 PP (cách làm). E. Rút kinh nghiệm: ....
Tài liệu đính kèm: