I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Bước đầu làm quen với chương trình pascal đơn giản.
2. Kỹ năng
- Nhận biết được màn hình soạn thảo, cách mở bảng chọn và chọn lệnh.
- Gõ được một chương trình pascal đơn giản.
- Biết cách dịch, sửa lỗi trong chương trình, chạy chương trình và xem kết quả.
3. Thái độ
- Nghiêm túc trong thực hành, có tinh thần học hỏi, sáng tạo, trao đổi nhóm nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ
1. Nội dung:
- Làm quen với khởi động và thoát khỏi turbo pascal. Nhận biết các thành phần trên màn hình turbo pascal.
- Soạn thảo, lưu, dịch và chạy chương trình đơn giản.
2. Đồ dùng:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án.
- Học sinh:Sách giáo khoa, vở, viết, thước kẻ. Xem bài mới trước khi lên lớp.
Tuần: 3 Tiết 6 Ngày soạn: 03 Bài thực hành : LÀM QUEN VỚI TURBO PASCAL I. MỤC TIÊU Kiến thức - Bước đầu làm quen với chương trình pascal đơn giản. Kỹ năng - Nhận biết được màn hình soạn thảo, cách mở bảng chọn và chọn lệnh. - Gõ được một chương trình pascal đơn giản. - Biết cách dịch, sửa lỗi trong chương trình, chạy chương trình và xem kết quả. Thái độ - Nghiêm túc trong thực hành, có tinh thần học hỏi, sáng tạo, trao đổi nhóm nghiêm túc. II. CHUẨN BỊ Nội dung: - Làm quen với khởi động và thoát khỏi turbo pascal. Nhận biết các thành phần trên màn hình turbo pascal. - Soạn thảo, lưu, dịch và chạy chương trình đơn giản. Đồ dùng: - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án. - Học sinh:Sách giáo khoa, vở, viết, thước kẻ. Xem bài mới trước khi lên lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tổ chức lớp (2’) Ổn định tổ chức. Kiểm tra sĩ số học sinh. + Lớp 8A1: + Lớp 8A2: Phân nhóm thực hành. Kiểm tra bài cũ (không thực hiện) * Câu hỏi: * Trả lời: Bài mới: * Giới thiệu bài: (1’) - Để bổ sung thêm kiến thức chúng ta đã được tìm hiểu trong tiết trước, bước đầu làm quen với chương trình turbo pascal đơn giản, nhận diện được màn hình soạn thảo, cách mở, chọn lệnh, dịch và sửa, chạy được chương trình, hôm nay ta đi vào nội dung thực hành. *Tiến trình bài dạy: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 17’ Hoạt động 1: Tìm hiểu bài tập 1 1. Bài tập 1: a) Khởi động turbo pascal. b) Quan sát màn hình và so sánh với h.11/SGK. c) Nhấn phím F10 để mở bảng chọn, sử dụng mũi tên để di chuyển qua lại giữa các bảng chọn. d) Nhấn Enter-> quan sát các lệnh rong từng bảng chọn. e) Nhấn Alt + F9-> thoát khỏi turbo pascal. - Khởi động turbo pascal. - Quan sát màn hình và so sánh với h.11/SGK. - Theo dõi-> nhận xét, đánh giá. - Yêu cầu hs mở các bảng chọn, tìm hiểu các lệnh trong chương trình. -Hướng dẫn hs thực hiện một số thao tác còn lại. - Thực hiện. - Thảo luận nhóm ->đưa ra kết quả. - Suy nghĩ , rút ra KQ. - Tìm hiểu lệnh trong các bảng chọn. - Thực hành. 20’ Hoạt động2: Tìm hiểu bài tập 2: 2. Bài tập 2: - Soạn thảo, lưu, dịch và chạy chương trình đơn giản. a) Gõ đoạn chương trình: program CT; Uses crt; Begin Clrscr; Writeln(‘chao cac ban’); Writeln(‘toi la TP pascal’); End. b) Lưu chương trình; c) Dịch chương trình; d) Chạy chương trình; - Hướng dẫn hs làm bài tập. -Yêu cầu hs gõ đoạn chương trình đơn giản. - Nhắc hs gõ đúng và chính xác, không để xót or thiếu một dấu gì, kể cả dấu (‘). - Nhắc lại qui tắc đặt tên tròn chương trình. Và một số lựa chọn khác liên quan đến nội dung. - Hướng dẫn hs tròn quá trình thực hành. - Chú ý. - Thực hiện theo yêu cầu. - Lắng nghe, ghi nhớ. - Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên. 5’ Hoạt động 3: Củng cố - Hệ thống lại toàn bộ nội dung kiến thức. - Gõ và hướng dẫn một đoạn chương trình turbo pascal đơn giản. - Lắng nghe. 4. Dặn dò: (1’) - Xem trước nội dung thực hành chuẩn bị cho tiết thực hành hôm sau. IV. RÚT KINH NGHIỆM — — —»@@&??«— — —
Tài liệu đính kèm: