Giáo án Tin học Lớp 8 - Tiết 44: Bài tập thực hành: Sử dụng lệnh lặp For...do (T2) - Năm học 2009-2010

BÀI THỰC HÀNH 5
SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR ...DO
(T2)
Tuần 22
Tiết : 44
Ngày soạn: 11/01/2010
Ngày dạy: 19/01/2010	
MỤC TIÊU : 
Kiến thức: 
VËn dơng kiÕn thøc cđa vßng lỈp for ... do, c©u lƯnh ghÐp ®Ĩ viÕt ch­¬ng tr×nh.
Kỹ năng: 
- ViÕt ®­ỵc ch­¬ng tr×nh cã sư dơng vßng lỈp for ... do;
- Sư dơng ®­ỵc c©u lƯnh ghÐp;
- RÌn luyƯn kü n¨ng ®äc hiĨu ch­¬ng tr×nh cã sư dơng vßng lỈp for ...do.
Thái độ: Nghiêm túc học tập, tÝch cùc lµm c¸c bµi tËp thùc hµnh
CHUẨN BỊ : 
1. Giáo viên :.
a.Phương pháp : vấn đáp, gợi mở, trực quan
b. Phương tiện : 
- Tài liệu, GA điện tử, SGK, STK
2. Học sinh :
Đọc trước bài mới
TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 
1. Ổn định tổ chức lớp : 
- Kiển tra sĩ số : 
- Ổn định trật tự : 
2. Kiểm tra bài cũ : 
1. CH: Em hãy viết cấu trúc của câu lệnh lặp For ... do? Giải thích ?
2. CH: Viết chương trình tính giai thừa của 100!?
3.Dạy bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV: nhÊn m¹nh nh÷ng kiÕn thøc träng t©m ®Ĩ häc sinh vËn dơng vµo bµi tËp.
HS: L¾ng nghe
GV : Phỉ biÕn néi dung yªu cÇu chung trong tiÕt thùc hµnh .
HS: L¾ng nghe vµ ghi nhí
GV lµm mÉu cho HS quan s¸t mét lÇn.
HS : Quan s¸t vµ lµm bµi thùc hµnh
GV: Th«ng b¸o râ c«ng viƯc cđa HS vµ lµm trong 36’
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp .
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Bµi 3. Cịng nh­ c©u lƯnh if, cã thĨ dïng c©u lƯnh for lång trong mét c©u lƯnh for kh¸c khi thùc hiƯn lỈp. Sư dơng c¸c c©u lƯnh fordo lång nhau ®Ĩ in ra mµn h×nh c¸c sè tõ 0 ®Õn 99 theo d¹ng b¶ng nh­ h×nh sau:
H×nh 38
T×m hiĨu ch­¬ng tr×nh sau ®©y:
Program Tao_bang;
Uses Crt;
Var
	i: byte;	{chi so cua hang}
	j: byte;	{chi so cua cot}
Begin
Clrscr;{xoa man hinh}
	For i:=0 to 9 do	{viet theo tung hang}
	begin 
	For j:=0 to 9 do 	{viet theo tung cot tren moi hang}
	write(10*i+j:4);	{viet cac so ij ra man hinh}
	writeln;	{xuong hang moi}
	end;	{xong hang thu i}
	readln	{dung chuong trinh de xem ket qua}
end. 
Gâ vµ ch¹y ch­¬ng tr×nh, quan s¸t kÕt qu¶ trªn mµn h×nh. Sư dơng thªm c¸c c©u lƯnh GotoXY(a,b) ®Ĩ ®iỊu chØnh (mét c¸ch t­¬ng ®èi) b¶ng kÕt qu¶ ra gi÷a mµn h×nh.
4. Củng cố luyện tập
Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay.
 Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai só.
5. Hướng dẫn về nhà học bài và làm bài
Về nhà đọc bài đọc thêm
Xem trước bài mới
Đọc trước nội dung tiếp theo của bài, giờ sau thực hành tiếp.
IV. RÚT KINH NGHIỆM