I. Mục tiêu:
- Biết tác dụng và cách sử dụng các công cụ liên quan đến hình tròn, biến đổi hình học.
- Biết cách lưu trữ và mở lại những hình ảnh đã vẽ trên GG.
II. Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ, hình vẽ các nút lệnh.
HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ.
III. Hoạt động dạy học:
1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ:
GIÁO ÁN TIN HỌC 8 Tiết PPCT: 9 (HKII) Ngày soạn: 11/1/2010 Ngày dạy: 18/1/2010 – 30/1/2010 HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA (TT) I. Mục tiêu: - Biết tác dụng và cách sử dụng các công cụ liên quan đến hình tròn, biến đổi hình học. - Biết cách lưu trữ và mở lại những hình ảnh đã vẽ trên GG. II. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ, hình vẽ các nút lệnh. HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ. III. Hoạt động dạy học: 1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ: 5’ TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - Đặt câu hỏi chung cho cả lớp: 1. Vẽ hình nút lệnh tạo điểm mới, tạo giao điểm, tạo trung điểm của hai đoạn thẳng. - Y/c 1 HS lần lượt trả lời các câu hỏi trên (ghi trên bảng). - Y/c HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi. - 1 HS lần lượt trả lời các câu hỏi của GV. - HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi. - Vấn đáp giữa giáo viên, học sinh để ôn lại bài cũ. - Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi. 3/ Bài mới: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 10’ 15’ Hoạt động 1: Các công cụ liên quan đến hình tròn - Vẽ ba hình: , , , , , - Y/c Hs trình bày tác dụng của các nút lệnh trên. - Giải thích về cách sử dụng và tác dụng của các nút lệnh trên. Hoạt động 2: Các công cụ biến đổi hình học - Vẽ các hình: , - Y/c Hs trình bày tác dụng của các nút lệnh trên. - Giải thích về cách sử dụng và tác dụng của các nút lệnh trên. Hoạt động 3: Các thao tác với tệp, thoát khỏi GG 5’ - Ta thực hiện thao tác nào để lưu tệp của GG. - Phần mở rộng của GG là gì? - Để mở lại một file GG đã lưu trên đĩa ta thực hiện thao tác nào? - Tương tự như các phần mềm chạy trong Windows, để thoát khỏi GG ta thực hiện thao tác nào? - Trình bày (trên bảng) những tác dụng của các nút lệnh và giáo viên vừa nêu. - Trình bày (trên bảng) những tác dụng của các nút lệnh và giáo viên vừa nêu. - Chọn File \ Save hay Ctrl + S - Là ggb. - Chọn File \ Open hay nhấn Ctrl + S. - Ta sẽ thực hiện thao tác nhấn Alt + F4 - Các công cụ liên quan đến hình tròn. + Công cụ : tạo ra hình tròn bằng cách xác định tâm và 1 điểm trên hình tròn. + Công cụ : tạo ra hình tròn. + Công cụ : vẽ hình tròn qua 3 điểm. + Công cụ : tạo nữa hình tròn. + Công cụ : tạo ra 1 cung tròn. + Công cụ : xác định 1 cung tròn qua 3 điểm cho trước. - Các công cụ biến đổi hình học. + Công cụ : tạo ra 1 đối tượng đối xứng với 1 đối tượng cho trước qua 1 trục. + Công cụ : tạo ra 1 đối tượng đối xứng với 1 đối tượng qua 1 điểm cho trước. d. Các thao tác với tệp: Mỗi trang hình vẽ được lưu lại trong một tệp có phần mở rộng là ggb. - Lưu: Hồ sơ → Lưu lại (Ctrl + S). - Mở: Hồ sơ → Mở (Ctrl + O). 4. Củng cố, dặn dò: 9’ TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung * Củng cố: - Hãy cho biết những nút lệnh liên quan đến hình tròn, biến đổi hình học. - Y/c Hs lần lượt trả lời các câu hỏi trên. - Nhận xét, uốn nắn câu trả lời. * Dặn dò: - Y/c Hs trả lời các câu hỏi: + Đối tượng hình học là gì? + Đối tượng tự do và đối tượng phụ thuộc là gì? - Trả lời các câu hỏi của giáo viên - Hs trả lời một số câu hỏi của GV đặt ra.
Tài liệu đính kèm: