Giáo án Tin học 8 - Tiết 4, Bài 2: Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010

Giáo án Tin học 8 - Tiết 4, Bài 2: Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010

I. Mục tiêu:

- Hiểu được cấu trúc của một chương trình gồm phần khai báo, phần thân.

- Làm quen với môi trường lập trình pascal với Turbo pascal.

II. Chuẩn bị:

GV: Bảng phụ.

HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ.

III. Hoạt động dạy học:

1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh.

2/ Kiểm tra bài cũ:

 

doc 2 trang Người đăng tranhiep1403 Lượt xem 1137Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 8 - Tiết 4, Bài 2: Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN TIN HỌC 8
Tiết PPCT: 4
Ngày soạn: 20/8/2009
Ngày dạy: 25/8/2009
§2. LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH (TT)
(4. Cấu trúc chung của chương trình; 5. Ví dụ)
I. Mục tiêu:
- Hiểu được cấu trúc của một chương trình gồm phần khai báo, phần thân.
- Làm quen với môi trường lập trình pascal với Turbo pascal.
II. Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ.
HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ.
III. Hoạt động dạy học:
1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh.
2/ Kiểm tra bài cũ: 
6’
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Đặt câu hỏi chung cho cả lớp:
1. Chương trình là gì? Viết chương trình là gì?
2. Môi trường lập trình là gì?
3. Pascal có những môi trường lập trình nào?
- Y/c 1 HS lần lượt trả lời các câu hỏi trên.
- Y/c nhóm HS chuẩn bị câu hỏi trắc nghiệm nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
- 1 HS lần lượt trả lời các câu hỏi của GV.
- Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
- Vấn đáp giữa giáo viên, học sinh để ôn lại bài cũ.
- Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
3/ Bài mới:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
15’
Phần trước, chúng ta đã tìm hiểu một chương trình gồm những gì. Phần này ta sẽ tiếp tục tìm hiểu xem cấu trúc của chương trình là như thế nào và môi trường lập trình của pascal ra sao?
Hoạt động 1: Cấu trúc chung của chương trình
- Treo bảng phụ vẽ hình 6 SGK trang 9.
- Giới thiệu cho HS biết phần khai báo và phần thân chương trình. Giải thích về phần khai báo.
- Giới thiệu cho HS biết về phần thân chương trình.
Hoạt động 2: Ví dụ về ngôn ngữ lập trình
15’
- Bài trước, chúng ta đã biết về môi trường lập trình của ngôn ngữ lập trình Pascal. Môi trường lập trình này tên gì? 
- Ngoài môi trường lập trình này, ta còn môi trường lập trình nào cho ngôn ngữ pascal?
- Muốn viết chương trình trên môi trường lập trình nay, ta phải cài đặt chương trình vào máy tính. Ta có thể khởi động Turbo pascal như mọi phần mềm trên máy tính. Ngoài ra còn các thao tác lưu trữ, tìm kiếm, dịch và chạy chương trình, đều thực hiện được trong môi trường lập trình này.
- Turbo pascal
- Free pascal
4. Cấu trúc chung của chương trình:
 Một chương trình thường có hai phần:
- Phần khai báo thường dùng các câu lệnh để: 
+ Khai báo tên chương trình;
+ Khai báo các thư viện (chứa các lệnh viết sẵn có thể sử dụng trong chương trình) và một số khai báo khác.
- Phần thân chương trình gồm các câu lệnh mà máy tính cần thực hiện. Đây là phần bắt buộc phải có.
5. Ví dụ về môi trường lập trình:
Để lập trình được bằng ngôn ngữ Pascal, ta phải cài đặt môi trường lập trình Turbo Pascal hay Free Pascal.
Sau khi soạn thảo ta nhấn tổ hợp phím Alt + F9, để chạy chương trình ta nhấn tổ hợp phím Ctrl + F9.
4. Củng cố, dặn dò:
9’
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
* Củng cố:
- Các thành phần chính trong cấu trúc của một chương trình là gì?
- Môi trường lập trình của ngôn ngữ lập trình Pascal là gì?
- Ta có thể soạn thảo những câu lệnh Pascal trong Word hay trong một chương trình soạn thảo khác hay không?
Yêu cầu hs lần lượt trả lời, nhận xét. 
* Dặn dò:
- Yêu cầu hs về nhà xem lại nội dung bài (nhóm hs chuẩn bị các câu hỏi trắc nghiệm).
- Hs trả lời và nhận xét từng câu hỏi của GV.
- Hs trả lời một số câu hỏi của GV đặt ra.

Tài liệu đính kèm:

  • docPPCT 4(LT).doc