Giáo án Tin học 8 - Tiết 37-38: Tìm hiểu thời gian với phần mềm Suntimes (Tiếp theo) - Phạm Tấn Phát

Tuaàn 19
Ngaøy soaïn:
Tieát: 37,38
Ngaøy daïy:
Tìm hieåu thôøi gian vôùi phaàn meàm Sun Times (tt )
I./ Muïc ñích yeâu caàu:
-Về kiến thức:
+ Hs biết tìm hiểu tính năng cố định thời gian Mặt trời mọc, lặn để quan sát các vùng lãnh thổ có cùng thời gian trong ngày giống vị trí hiện thời.
+ Hs biết quan sát hiện tượng đêm trắng, ngày đen tại các vùng khác nhau trên Trái Đất.
+ Hs biết tính năng cho thời gian tự động chuyển động và tính năng tìm kiếm các thời điểm nhật thực trên Trái Đất.
-Về kỹ năng:
+ Hs thực hành kỹ năng các kiến thức và giải thích mặt trời mọc và lặn, ngày trắng và đêm đen, nhật thực và tìm kiếm được nhật thực trong tương lai cũng như trong quá khứ tại bất cứ địa điểm nào trên Trái Đất.
-Về thái độ: tích cực, thảo luận để khám phá phần mềm học tập địa lý.
II./ Chuaån bò:
GV: Máy chiếu, máy tính, phần mềm học tập Sun Times và hệ thống câu hỏi thảo luận.
HS: Sgk, chuẩn bị trước bài ở nhà và nội dung liên quan đến bài tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun Times.
III./ Löu yù sö phaïm:
-GV: Kiểm tra việc cài đặt tất cả phần mềm học tập Sun Times trên máy có vận hành được không, hệ thống câu hỏi hướng dẫn và thực hành nhóm, nội dung bài kiểm tra cần nộp (nếu không chấm điểm tại chổ)
IV./ Kieåm tra baøi cuõ: (10 phuùt)
-GV yêu cầu hs nhắc lại công dụng của phần mềm Sun Times, các thành phần trên phần mềm này.
-GV nhận xét và cho điểm, nhận xét quá trình chuẩn bị ở nhà về phần mềm này.
V./ Daïy hoïc baøi môùi:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hs
Noäi dung baøi hoïc
HĐ1: Cố định thời gian Mặt Trời mọc, lặn để quan sát các vùng lãnh thổ có cùng thời gian trong ngày giống vị trí hiện thời.
-GV: Tiến hành chia nhóm, 3 máy là 1 nhóm, các nhóm cử nhóm trưởng phân công công viêc và thảo luận cách làm, các thành viên trong nhóm tiến hành làm độc lập
-GV: Nêu hệ thống câu hỏi và chiếu lên màn hình (hoặc ghi lên bảng)
1./ Thao tác hiện và không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian ?
2./ Thao tác cố định vị trí và thời gian quan sát để phục vụ cho việc tìm kiếm được dễ dàng khi chưa thành thạo kỹ năng sử dụng phần mềm ?
3./ Tìm các địa điểm có thông tin thời gian trong ngày giống nhau, vị trí ban đầu là Hà Nội –Việt Nam ?
4./ Tìm kiếm nhật thực của Tokyo 2015, 2005 ?
HĐ 2: Quan sát hiện tượng đêm trắng, ngày đen tại các vùng khác nhau trên Trái Đất
-GV: Yêu cầu các em chọn Hà Nội – Việt Nam, cố định thời gian quan sát
-GV: Yêu cầu các em thực hiện hai thao tác 
+ Chọn vị trí ban đầu
+ Thực hiện lệnh Options à Anchor Time To à Chọn mục Sunrise để tìm Mặt Trời mọc hoặc Sunset để tìm Mặt Trời lặn.
-GV: Yêu cầu các em trả lời kết quả tìm được
-GV: Yêu cầu hs cho biết thế nào là đêm trắng, ngày đen, cho biết vùng xảy ra đêm trắng và ngày đen ?
HĐ 3: Cho thời gian tự động chuyển động và tìm kiếm các thời điểm nhật thực trên Trái Đất.
-GV: Yêu cầu hs thảo luận lẫn nhau thao tác tìm kiếm nhật thực, xem sgk/95-97 và thực hiện tìm kiếm nhật thực tại TokyO –Nhật Bản vào năm 2004 và 2016 ?
-GV: Cách mở cửa sổ tìm kiếm nhật thực 
-GV: Sau khi tìm thấy nhật thực chương trình sẽ dừng lại, khi đó chúng ta sẽ ghi lại địa điểm và thời gian trên thanh công cụ ?
-GV: Nhận xét và nhắc nhở các em chú ý cố định vị trí và thời gian quan sát, đặt thời gian quan sát là hiện tại, tiến hành quan sát nhật thực trong tương lai hay trong quá khứ, sau đó ghi nhận kết quả địa điểm và thời gian xảy ra nhật thực trên thanh công cụ ?
HĐ4: Thực hành kỹ năng
-GV: Yêu cầu hs thực hành theo nhóm, trả lời các câu hỏi sau, cử nhóm trưởng phân công công việc và thư ký ghi nội dung quan sát và giải thích thao tác thực hiện
1./ Cho biết thao tác hiện và không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian ? (2 điểm)
2./ Cho biết thao tác cố định vị trí và thời gian quan sát ? (2 điểm)
3./ Tìm 5 địa điểm có thông tin thời gian trong ngày giống nhau và ghi vào giấy (thành phố và quốc gia), vị trí ban đầu là Sedney thuộc Australia ? (2 điểm)
4./ Sử dụng công cụ tìm kiếm tự động nhật thực, hãy tìm kiếm nhật thực của Berlin vào năm 2010 và 2011, ghi rõ thời gian và ngày tháng để xem ? (2 điểm)
 Trả lời:
+15/01/2010 vào lúc 7 giờ 49 phút 17 giây 
+04/01/2011 vào lúc 8 giờ 25 phút 17 giây
-GV: Tổ chức nhóm và trật tự mỗi phần 1 điểm (giáo viên ghi nhận và chấm điểm mục này nhằm tăng hiệu quả của tiết thực hành).
-GV: Nhận xét quá trình thực hành các nhóm, khen nhóm làm tốt và phê bình nhóm mất trật tự và làm không tốt ?
-GV: Trả lời kết quả các bài tập thực hành, yêu cầu hs về nhà ghi lại tóm tắt những nội dung đã học và thực hành hôm nay (Mục 4 sgk/93-97).
-Hs cử nhóm trưởng, thư ký
-Hs chú lắng nghe, đặt câu hỏi, phát biểu và thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi.
-Hs chú ý và thực hiện theo
-Hs đại diện trả lời
-Hs khá, giỏi đại diện giải thích và nêu vùng xảy ra đêm trắng, ngày đen.
-Hs tự thảo luận theo các gợi ý 
-Hs thực hành theo nhóm, phân công công việc từng thành viên theo từng máy trả lời câu hỏi và thư ký ghi kết quả vào giấy thu hoạch
(có ghi phân công công việc gì, máy nào thực hiện, em nào thực hiện)
-Các nhóm chú ý lắng nghe nhận xét và trả lời của giáo viên
4./ Một số chức năng khác
a./ Hiện và không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian
Options à Maps à Hủy chọn tại mục Show Sky Color
b./ Cố định vị trí và thời gian quan sát
OptionsàMapsàHủy chọn tại mục Hover Update
c./ Tìm các địa điểm có thông tin thời gian trong ngày giống nhau.
Bước 1: Chọn vị trí ban đầu
Bước 2: Thực hiện lệnh Options à Anchor Time To à Chọn mục Sunrise để tìm Mặt Trời mọc hoặc Sunset để tìm Mặt Trời lặn.
Kết quả: Sẽ xuất hiện đường liền giữa vùng sáng và tối sẽ đi qua vùng thành phố bạn chọn có cùng thời gian Mặt Trời mọc, nếu thay đổi thời gian ngày tháng đường liền sẽ thay đổi theo.
d./ Tìm kiếm và quan sát nhật thực trên Trái Đất
Bước 1: Chọn địa điểm muốn tìm nhật thực
Bước 2: Thực hiện lệnh View à Eclipse, cửa sổ nhỏ sẽ xuất hiện, nháy nút Find Future để tìm nhật thực trong tương lai, nháy Find Fast để tìm nhật thực trong quá khứ. Em sẽ thấy thời gian chuyển động và sẽ dừng lại nếu tìm thấy nhật thực.
e./ Quan sát sự chuyển động của thời gian
-Xem thanh công cụ có 5 nút sau
1
2
3
4
5
1./ Điều khiển tốc độ chuyển động thời gian (animation speed)
2./ Bắt đầu chuyển động (animation start)
3./ Kết thúc chuyển động (animation Stop)
4./ Chuyển hướng chuyển động thời gian về tương lai hay quá khứ (Reverse Direction)
5./ Đặt tốc độ chuyển động chậm (Slow at Dawn and Dusk)
Bài tập thực hành nhóm (nộp)
1./ Cho biết thao tác hiện và không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian ? (2 đ)
2./ Cho biết thao tác cố định vị trí và thời gian quan sát ? (2 đ)
3./ Tìm 5 địa điểm có thông tin thời gian trong ngày giống nhau và ghi vào giấy (thành phố và quốc gia), vị trí ban đầu là Sedney thuộc Australia ? (2 đ)
4./ Hãy tìm kiếm nhật thực của Berlin vào năm 2010 và 2011, ghi rõ thời gian và ngày tháng để xem ? (2 đ)
HĐ5: Cuûng coá, daën doø: ( 5 phuùt)
GV nhắc nhở các em về xem lại bài để tiết sau học trả bài
GV yêu cầu các em xem trước bài “Bài 7 –Câu lệnh lặp”
V./ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy