Giáo án môn Hình học Lớp 8 - Tiết 36: Diện tích đa giác (Chuẩn kiến thức kĩ năng)

PPCT:36	DIỆN TÍCH ĐA GIÁC.
I.Mục tiêu:
-Nắm vững công thức tính diện tích các đa giác đơn giản, đặc biệt là cách tính diện tích tam giác và hình thang.
-Biết chia 1 cách hợp lí đa giác cần tìm diện tích thành những đa giác đơn giản mà có thể tính được diện tích.
-Biết thực hiện các phép vẽ và đo cần thiết.
-Cẩn thận chính xác khi vẽ, đo, tính.
II.Chuẩn bị của GV:
-Giaùo vieân:Bảng phụ ghi hình 148,149,153,155 SGK.
-Hoïc sinh:SGK; thöôùc.
III.Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung.
1.Cách tính diện tích của 1 hình :
GV nêu hình 148,149 ghi ra bảng phụ. Để tính diện tích của 1 đa giác bất kì, ta làm thế nào ?
Chốt lại: để tính diện tích 1 đa giác bất kì ta chia đa giác đó thành những đa giác có thể tính diện tích được như tam giác, tam giác vuông,hình thang, hình chữ nhật ..
2.Ví dụ:
GV cho Hs nghiên cứu ví dụ trong SGK
GV cho HS giải bài tập 37 (hình vẽ ghi ra bảng phụ)
 bằng tổng diện tích của những hình nào ?
Hãy tính diện tích của các hình trên ?
GV trình bày kết quả của các nhóm trên bảng.
3.Củng cố:
Bài 38 trang 130 SGK
GV nêu hình vẽ ở bảng phụ
Nêu công thức tính diện tích hình bình hành ?
diện tích phần còn lại của miếng đất ?
Chia đa giác thành các tam giác
HS lên bảng vẽ hình
HS ghi nhớ.
HS nghiên cứu ví dụ và giải thích từng bước làm
HS thảo luận và trình bày trên bảng nhóm
HS nhận xét
HS đọc đề bài
HS trả lời theo yêu cầu của GV
1.Cách tính diện tích của 1 hình :
việc tính diện tích của 1 đa giác bất kì thường được quy về tính diện tích các tam giác, tam giác vuông,hình thang vuông.
2.Ví dụ:SGK.
SAIH=.3.7=10,5 (cm2).
SDEGC==8 (cm2).
SABGH=3.7=21 (cm2).
SABCDEGI=10,5+8+21=39,5 (cm2).
Bài 37:
=1090(cm)
Bài 38:
50.120=6000 m
=150.120=18000 m
=18000-6000=12000 m
	4.Hướng dẫn HS học ở nhà:
_Bài tập về nhà: 40 trang 131.
	hướng dẫn tính diện tích thực lấy kết quả nhân với 10000
_Chuẩn bị bài mới : đọc trước bài : Định lí Talét trong tam giác.