Giáo án môn Hình học Lớp 8 - Tiết 1: Tứ giác (Chuẩn kiến thức kĩ năng)

	CHƯƠNG I: TỨ GIÁC.
	Tiết 1: 	TỨ GIÁC
A.Muc tiêu :
-Kiến thức: HS nắm được định nghĩa tứ giác,tổng các góc của 1 tú giác bằng 180.
-Kĩ năng : HS biết vận dụng định lí tổng các góc của một tứ giác để tính số đo của các góc.
-Thái độ: Rèn luyện cho HS tính tự giác trong học tập, những hiểu biết về vùng tứ giác LONG XUYÊN.
B.Chuẩn bị : 
 -GV: bảng phụ ghi hình 1,2 ,?2,hình 6.
 -HS: đồ dùng học tập thông thường .
 C.Các hoạt động dạy và học:
	1.DẠY HỌC BÀI MỚI :
Hoạt động của thầy.
1.GV giới thiệu chương 1 như SGK.
2.Định nghĩa tứ giác:
GV nêu hình 1,2(ghi ra bảng phụ).
Trong các hình trên ,hình nào là tứ giác ? vì sao?
Hình d cũng có 4 cạnh tại sao không là tứ giác?
Thế nào là tứ giác ABCD ?
GV giới thiệu tứ giác ABCD
GV cho HS giải ?1.
Gv giới thiệu tứ giác lồi.
GV dùng bảng phụ cho HS làm ?2.
Hãy nhắc lại định lí tổng 3 góc của một tam giác?
Mỗi tam giác có tồng các góc bằng 180,tổng các góc của một tứ giác thì sao ?
2.Tổng các góc của một tứ giác:
Hãy vẽ tứ giác ABCD ,hãy tính tổng ?(dựa vào định lí tổng 3 góc của một tam giác)
Hoạt động của trò.
HS quan sát hình vẽ.
Hình a,b là tứ giác vì có 4 cạnh.
Vì CD,BC thẳng hàng (cùng nằm trên 1 đường thẳng).
HS phát biểu định nghĩa.
HS nêu tên các đỉnh ,các cạnh của tứ giác ABCD
 tứ giác ABCD ở hình a
HS phát biểu định nghĩa
HS làm trên giấy nháp rồi lên bảng làm.
Tổng 3 góc của một tam giác bằng 180
 ?
HS lên vẽ tứ giác ABCD
Nối B,D để tạo 2 tam giác
Nội dung .
§1 TỨ GIÁC.
1.Định nghĩa:
 A B A 
 B C
 C D D
 B A 
 A 
 B D
 C D C
Định nghĩa :SGK.
Các đỉnh :A,B,C,D.
Các cạnh:AB,BC,CD,DA. 
Hình a là tứ giác lồi.
Tứ giác lồi là .
2.Tổng các góc của một tứ giác: A 
 B D
 C 
Định lí :tổng các góc của một tứ giác bằng 360 
2.Củng cố và luyện tập:
GV cho HS giải bài tập 1(ghi ở bảng phụ)
Gv hướng dẫn HS yếu thực hiện.
GV cho HS làm bài tập 5 trang 67.
Gv giới thiệu mục có thể em chưa biết.
HS làm vào tập và đọc kết quả
1 HS lên bảng trình bày câu a
HS hoạt động theo nhóm
Đại diện các nhóm trả lời kết quả.
Bài 1: b) c)
 d) e) f)36
Bài 5: vị trí cần tìm (5,6). 
3.Dặn dò:
-Vẽ tứ giác ,định lí tổng các góc của một tứ giác.
-Bài tập về nhà 2;3 trang 67.
-Hướng dẫn bài 3:
 a)cần chứng minh 2 điểm A,C cách đều 2 đầu đoạn BD (tức là cần chứng minh AB=AD,CB=CD)
 b)Hãy nêu nhận xét về góc và? Tính ?