Giáo án môn Hình học 8 - Tiết 8: Dựng hình bằng thước và compa (Chuẩn kiến thức kĩ năng)

Tiết 8	 DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC VÀ COMPA
I/ Mục tiêu:
	Qua bài này HS cần biết:
Dùng thước và compa để vẽ hình (chủ yếu là hình thang ) theo các yếu tố đã cho bằng số và biết trình bày 2 phần cách dựng và chứng minh.
Dựng hình vào vở 1cách tương đối chính xác.
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng dụng vụ để vẽ hình. 
II/ Phương tiện dạy học:
	Thước, compa, thước đo góc.
III/ Hoạt động trên lớp:
	1/ Kiểm tra bài cũ:
	Dựng tam giác ABC biết :
	HS1: a/ AB = 2 cm, BC = 3 cm,AC = 5 cm 
	HS2:b/ AB = 3 cm, AC = 4 cm, = 600
	HS3: c/ = 600 , AB = 4 cm, = 500
	2/ Bài mới:
	Các cách dựng nào đã biết? với dụng cụ thước và compa ta sẽ vẽ, dựng hình như thế nào, ta vào bài mới:
	+Khi cho một hình hay số đo góc, cạnh yêu cầu ta dựng laị hình theo hình có sẵn hay theo số liệu đã cho mà chỉ sử dụng thước và com pa đó là dạng toán dựng hình
	+Các bài toán dựng hình nào đã biết ?
	+Qua các dạng, cho HS lên vẽ hình minh hoạ 
	+ Ta sẽ sử dụng các bài toán dựng hình này để giải các bài toán dựng hình khác
	+ Bài toán dựng hình theo 4 bước sau :
Bước 1: Phân tích : Giả sử hình đã dựng được đúng theo yêu cầu cuả đề bài Þ các bước vẽ hình 
Bước 2: Nêu các bước dựng, cách dựng
Bước 3: Chứng minh thoả mãn yêu cầu cuả bài 
Bước 4: Biện luận : Dựng được mấy hình như vậy 
Ví dụ: Dựng hình thang ABCD (AB // CD), biết AB = 3 cm, CD = 4 cm, AD= 2 cm, =700 
GV
HS
Bước 1 :Giả sử hình đã dựng được theo yêu cầu cuả đề bài 
+Dựa vào các bài toán dựng hình đã học, ta dựng được những yếu tố nào?
+Dựng điểm B như thế nào?
Nêu cách dựng 
Chứng minh 
ABCD có là hình thang ?
Hình đã dựng có thoả mãn đề bài ?
Dựng được mâý hình như vậy ?
+DADC
+B nằm trên đường thẳng qua A và song song với CD, và cách A là 3 cm
2/ cách dựng 
Dựng D ADC biết CD = 4 cm, AD= 2 cm, =700 
Qua A kẽ đường thẳng song song với CD
Dựng B trên tia Ax sao cho AB= 3cm(B nằm cùng phía C đối với đường thẳng AD)
Nối B và C
3/ Chứng minh :
ABCD là hình thang vì AB // CD
AB = 3 cm, CD = 4 cm, AD= 2 cm, =700 thoả mãn đề bài 
4/ Biện luận :
Ta luôn dựng được 1 hình thang thỏa mãn yêu cầu của đề bài toán
	HS cần nghiên cứu thêm SGK
3/ Củng cố:
Làm BT 29/83 SGK
1/ Phân tích: giả sử hình đã dựng được thỏa yêu cầu đề bài
DABC có , BC= 4 cm, 
2/ Cách dựng 
Dựng DABC biết , BC = 4 cm, 
3/ Chứng minh
DABC có: 
và có , BC= 4 cm
4/ Biện luận: Ta luôn dựng được 1 hình thỏa mãn yêu cầu bài toán.
( Ngoài ra còn có cách khác)
Bài 30/26 SGK
-Dựng BC = 2cm
-Dựng = 900
-Dựng cung tròn tâm C bán kính 4 cm cắt Bx tại A
-Dựng đoạn thẳng AC
	4/ Hướng dẫn về nhà:
 	Xem lại các bài tập đã sửa 
	Làm bài tập 31/83 SGK
Chuẩn bị bài tập phần luyện tập tiết sau.