I- MỤC TIÊU:
Vận dụng được quy tắc nhân hai phân thức
Học sinh biết các tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân và có ý thức nhận xét bài toán cụ thể để vận dụng .
II- CHUẨN BỊ:
Sgk , phấn màu Sgk, máy tính, các kiến thức liên quan
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1) Kiểm tra bài cũ: Khi nào hai phân thức được gọi là đối nhau? Viết phân thức đối của phân thức . Phân thức đối của phân thức có thể đuợc viết dưới mấy dạng?
Phát biểu quy tắc của phép trừ
Áp dụng: Làm bài tập 36 Sgk/ 51
2) Bài mới:
TIẾT 32 §7 PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I- MỤC TIÊU: Vận dụng được quy tắc nhân hai phân thức Học sinh biết các tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân và có ý thức nhận xét bài toán cụ thể để vận dụng . II- CHUẨN BỊ: Sgk , phấn màu Sgk, máy tính, các kiến thức liên quan III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1) Kiểm tra bài cũ: Khi nào hai phân thức được gọi là đối nhau? Viết phân thức đối của phân thức . Phân thức đối của phân thức có thể đuợc viết dưới mấy dạng? Phát biểu quy tắc của phép trừ Áp dụng: Làm bài tập 36 Sgk/ 51 2) Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Nhắc lại quy tắc nhân hai phân số. Nêu công thức tổng quát. Cho hsinh làm ?1 Sgk/ 51: Cho phân thức và hãy nhân tử với tử và mẫu với mẫu của hai phân thức này để được một phân thức. Ví dụ trên chính là phép nhân hai phân thức? Như vậy muốn nhân hai phân thức đại số ta làm thế nào? Cho hsinh đọc lại quy tắc Sgk/ 51. Viết công thức tổng quát. Gviên giới thiệu kết quả phép nhân hai phân thức gọi là tích và ta thường viết tích này dưới dạng rút gọn. Cho hsinh đọc ví dụ Sgk/ 52 và tự làm vào vở Cho hsinh làm ?2; ?3 Sgk/ 52: Thực hiện phép tính theo nhóm đã phân công. Gọi đại diện mỗi nhóm lên trình bày cả lớp theo dõi nhận xét. Phép nhân các phân số có những tính chất nào? Viết dạng tổng quát. Tương tự như vậy phép nhân phân thức cũng có các tính chất sau: Giao hoán, kết hợp, phân phối đối với phép cộng. Gviên đưa các tính chất ở bảng phụ. Ta đã biết nhờ áp dụng tính chất của phép nhân phân số mà ta có thể tính nhanhgiá trị của một số biểu thức. Tính chất của phép nhân phân thức cũng có ứng dụng như vậy Cho hsinh làm ?4 Sgk/ 52: Tính nhanh Yêu cầu giải thích? (Đã áp dụng tính chất gì) NỘI DUNG GHI BẢNG 1) Quy tắc: Sgk/ 51 Ví dụ: 2) Tính chất: a) Giao hoán: b) Kết hợp: c) Phân phối của phép nhân đối với phép cộng: 3) Luyện tập: Bài 38 Sgk/ 52 a) b) c) Bài 39 Sgk/ 52 a) b) 3) Củng cố: Nhắc lại quy tắc nhân hai phân thức đại số. Viết công thức tổng quát. Phép nhân các phân thức đại số có những tính chất nào? Viết dạng tổng quát. Làm bài 38; 39 Sgk/ 52 4) Hướng dẫn về nhà: Học thuộc quy tắc nhân hai phân thức đại số. Viết công thức tổng quát.Phép nhân các phân thức đại số có những tính chất nào? Viết dạng tổng quát. Làm bài 40; 41 Sgk/ 53 Ôn lại định nghĩa hai số nghịch đảo, quy tắc của phép chia phân số Xem trước bài “Phép chia các phân thức đại số ” * Hướng dẫn bài 40 Sgk/ 53 Cách 1: Thực hiện phép tính trong ngoặc trước Cách 2: Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng ( trong ngoặc chỉ gom lại còn hai hạng tử ) * Hướng dẫn bài 41 Sgk/ 53 Những phân thức được điền vào phải rút gọn được với các phân thức đã có . RÚT KINH NGHIỆM: . .
Tài liệu đính kèm: