Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 61: Thể tích hình lăng trụ đứng (Bản chuẩn)

Soạn : 
Giảng : 
Tiết 61 
thể tích hình lăng trụ đứng
I. Mục tiêu
1.Kiến thức
 - Biết cách tính thể tích của hình lăng trụ đứng.
2. Kĩ năng
- Biết cách vận dụng vào giải các bài toán thực tế.
- Vẽ hình không gian.
3. Thái độ
 Cẩn thận , chính xác, tích cực học tập
II. Chuẩn bị:
GV - Bảng phụ hình 106, 107, bảng của bài tập 27, thước thẳng
HS - Ôn công thức tính Sxq và STP của hình lăng trụ đứng, Thể tích HHCN 
III.Tổ chức giờ học
ổn định tổ chức(2’)
Kiểm tra bài cũ(5’)
HS 1: - Viết công thức tính diện tích xung quanh và diện tích tích toàn phần của hình lăng trụ đứng 
 - Làm bài tập 25 ( sgk – 11 ) 
Bài 25 ( sgk – 11 ) 
15cm
 22 cm 
 8cm
DT miếng bìa dùng để làm tấm lịch là 
( 8 + 15 + 15 ) . 22 = 836 cm2 
Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thày, trò
Ghi bảng
HĐ1 : Khởi động( 1 phút) 
 Tính thể tích hình lăng trụ đứng như thế nào?
HĐ2 :Công thức tính thể tích (20’)
Mục tiêu: Biết cách tính thể tích của hình lăng trụ đứng.
- Yêu cầu học sinh nhắc lại công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật.
- HS: V = abc 
hay V = Diện tích đáy chiều cao
- Yêu cầu học sinh làm ? theo nhóm bàn
- Các nhóm thảo luận.
- Đại diện 2 nhóm cho biết thể tích của lăng trụ đứng có đáy là hình chữ nhật và lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông.
? Thể tích hình lăng trụ tam giác có bằng diện tích đáy nhân với chiều cao hay không.
- Học sinh trả lời.
- Giáo viên đưa ra công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng.
- Học sinh phát biểu bằng lời.
GV treo bảng phụ hình 107 SGK – 113 
? Nêu cách tính thể tích hình lăng trụ.
- HS: bằng tổng thể tích hình hộp chữ nhật và thể tích lăng trụ đứng tam giác.
- 1 học sinh lên bảng trình bày.
- Học sinh cả lớp làm vào vở.
? Có cách nào khác để tính thể tích hình lăng trụ đứng ngũ giác không.
- Tính diện tích đáy rồi nhân với chiều cao.
HĐ2 : . Củng cố, vận dụng (15') 
Mục tiêu: - Biết cách vận dụng vào giải các bài toán thực tế.
GV treo bảng phụ 
- Làm bài tập 27 (tr113-SGK)
+HS làm bài vào vở 
+ 1 HS lên bảng làmbài điền vào ô trống
+ Gọi HS nhận xét chữa bài 
Bài tập 28 ( sgk – 113 )
- GV: Lăng trụ này có đáy là hình gì?
- HS: ... tam giác vuông
- GV: Tính diện tích tam giác vuông này sau đó áp dụng công thức để tính dung tích của máy cắt cỏ.
- HS: Lên bảng thực hiện
1. Công thức tính thể tích 
?
-Thể tích lăng trụ đứng có đáy là HCN:
V1 = 5.4.7 = 140m3
- Thể tích lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông:
V2 = V1/2 = m3 = 
 Vậy thể tích lăng trụ đứng tam giác bằng diện tích đáy nhân với chiều cao.
Công thức: 
V = S.h
+ S: diện tích đáy
+ h: chiều cao
2. Ví dụ:
* Nhận xét:
Diện tích đáy của lăng trụ đứng ngũ giác
Sđáy = 5.4 + .5. 2 = 25cm2
Thể tích lăng trụ đứng ngũ giác
V = 25.7 = 175cm3 
Bài tập 27 (tr113-SGK) 
điền vào ô trống
 h1
b
5
6
4
h
2
4
h1
8
5
10
Diện tích 1 đáy
10
12
6
Thể tích
80
12
50
h
Bài tập 28 ( sgk – 113 )
	60 cm 
 70 cm 
 90 cm 
V = S.h = .60.90.70 = 189000cm3.
 4 . Hướng dẫn học ở nhà:(2')
- Học theo SGK.
- Làm bài tập 29, 39 - SGK.