Bài 1( 21 SBT -128)
Cho hình bình hành ABCD. Từ A và C kẻ AH và CK vuông góc với đường chéo BD. Chứng minh rằng hai đa giác ABCH và ADCK có cùng diện tích .
Hỏi thêm: Đa giác ABCH có phải là đa giác lồi ko?Vì sao?
- Quan sát trên hình vẽ và cho biết dtích 2 hình ABCH và ADCK
Có phần nào chung ko?
- Dtích hình ABCH bằng diện tích của hình nào?
-dtích hình ADCK bằng diện tích của hình nào?
- Có nhận xét gì về diện tích các hình nhỏ
? Hỏi thêm: Đa giác ABCH có phải là đa giác lồi ko? Dựa vào tính chất của đa giác ta có :.
- Không là đa giác lồi vì nếu lấy cạnh AH làm bờ thì đa giác ABCH nằm trên 2nửa mặt phẳng
Ta có
SABCH= SAKCH +SABK+SBCK
SADCK=SAKCH +SADH +SDCH
Mà ADH=CKB(ch-gn)
DH = KB
ABK = CHD (cgc)
SADH=SBCK; SABK=SDCH
SABCH = SADCK
Ngày soạn:10/12/2009 Ngày giảng:15/12/2009 Tuần 13 Chủ đề: luyện tập về diện tích tam giác, diện tích hình chữ nhật I. Mục tiêu: - Luyện tập kỹ năng sử dụng các công thức về diện tích tam giác, hình chữ nhật đã học. II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Sách giáo khoa, sách tham khảo, thước thẳng, compa, phấn màu HS: Ôn tập kiến thức; thước kẻ, phấn màu III. Phương pháp: Vấn đáp, Phân tích kết hợp hoạt động cá nhân, kết hợp với hoạt động nhóm IV. Tiến trình bài dạy ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ :Kết hợp trong quá trình dạy Luyện tập Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động ghi bảng Bài 1( 21 SBT -128) Cho hình bình hành ABCD. Từ A và C kẻ AH và CK vuông góc với đường chéo BD. Chứng minh rằng hai đa giác ABCH và ADCK có cùng diện tích . Hỏi thêm: Đa giác ABCH có phải là đa giác lồi ko?Vì sao? - Quan sát trên hình vẽ và cho biết dtích 2 hình ABCH và ADCK Có phần nào chung ko? - Dtích hình ABCH bằng diện tích của hình nào? -dtích hình ADCK bằng diện tích của hình nào? - Có nhận xét gì về diện tích các hình nhỏ ? Hỏi thêm: Đa giác ABCH có phải là đa giác lồi ko? Dựa vào tính chất của đa giác ta có :... - Không là đa giác lồi vì nếu lấy cạnh AH làm bờ thì đa giác ABCH nằm trên 2nửa mặt phẳng Ta có SABCH= SAKCH +SABK+SBCK SADCK=SAKCH +SADH +SDCH MàD ADH=DCKB(ch-gn) đDH = KBđ D ABK = D CHD (cgc) đSADH=SBCK; SABK=SDCH đSABCH = SADCK Bài 2(T6 ôn tập) Cho DABC, trung tuyến AM. Qua B kẻ đường thẳng song song với AM cắt CA ở E. Gọi I là giao điểm của EM và AB. Chứng minh: a)SABC= SMEC b) SIEA = SIMB Muốn tìm diện tích tam giác ta phải làm như thế nào? - Nhận xét gì về mqh AH và EK đ cách tính dt D b) quan sát hình và cho biết mối quan hệ của phần hình cần chứng minh với ý a a) Kẻ AH ^ BC, EK ^BC đ AH / / EK D EBC có M là trung điểm BC, MA // EB (gt) đ A là trung điểm EC đ AH là đường trung bình của D CEK nên EK=2AH SMEC= MC.EK =..BC.EK=BC.AH SABC=BC.AH đSMEC = SABC b) Theo câu a ta có : SABC = SMEC, Hay SAIMC +SIMB = SAIMC+ SIAE đ SIEA = SIMB Bài 31 (SBT - 129) Các điểm E,F, G,H, K, L,M,N chia mỗi cạnh hình vuông ABCD thành 3 đoạn thẳng bằng nhau. Gọi P,Q,R,S là giao điểm của EH và NK với FM và GL. Tính diện tích ngũ giác AEPSN và của tứ giác PQRS, biết AB = 6 cm Có AN=NM=MD=DL=LK=KC =CH=HG=GB=BF=FE=EA đD EBH = DNDK =DMAF =DLCG (2 cgv) Và đó là các D vuông cân đD EPF = D QGH = D LRK = D MSL (cgc) Trong D EPF vuông cân có EP = EF := 2:= Và có SEBH = 4.4:2 = 8(cm2) SABCD = 6.6=36 (cm2) SEPF = EP.PF =.:2=1 đ SAEPSN =SEBH – 2SEPF = 8- 2 =6(cm2) đ SPSRQ = SABCD- 2SAEPSN- 2SEBH = 36 – 2.6 – 2.8 = 4(cm2) Hướng dẫn về nhà: làm bài 28,29(SBT-129) V- Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: