Giáo án Giáo dục công dân 8 tiết 23: Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác

Giáo án Giáo dục công dân 8 tiết 23: Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác

TIẾT 23: BÀI 16 : QUYỀN SỞ HỮU TÀI SẢN VÀ NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC.

I. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:Giúp HS nắm được nội dung quyền sở hữu và những tài sản thuộc sở hữu của công dân.

2. Kĩ năng: HS biết tự bảo vệ tài sản của mình và tôn trọng tài sản của người khác.

3. Thái độ: HS tuân theo các quy định của PL. và đấu tranh chống các hành vi xâm phạm quyền sở hữu của công dân.

II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin.

- Kĩ năng tư duy phê phán

- Kĩ năng tư duy sáng tạo.

- Kĩ năng phân tích so sánh.

- Kĩ năng trình bày suy nghĩ.

 

doc 3 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 913Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân 8 tiết 23: Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 06/02/2011.
Ngày dạy : 18/02/2011.
TIẾT 23:	 BÀI 16 : 	QUYỀN SỞ HỮU TÀI SẢN VÀ NGHĨA VỤ 	 TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC.
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:Giúp HS nắm được nội dung quyền sở hữu và những tài sản thuộc sở hữu của công dân.
2. Kĩ năng: HS biết tự bảo vệ tài sản của mình và tôn trọng tài sản của người khác.
3. Thái độ: HS tuân theo các quy định của PL. và đấu tranh chống các hành vi xâm phạm quyền sở hữu của công dân.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin.
- Kĩ năng tư duy phê phán
- Kĩ năng tư duy sáng tạo.
- Kĩ năng phân tích so sánh.
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ. 
III. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Kích thích tư duy. Nghiên cứu trường hợp điển hình.
- Giải quyết vấn đề.
- Thảo luận nhóm/ lớp.
- Chúng em biết 3 .
IV Phương tiện dạy học.
1. Giáo viên: 
- SGK, SGV, chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan.
2. Học sinh: 
- Đọc tìm hiểu truớc bài học ở nhà ( SGK ). Các tư liệu khác liên quan đến bài học.
V. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định: ( 2 phút).
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút).
- Vì sao phải phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại?.
- Học sinh cần có trách nhiệm gì trong việc phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại?.
3. Bài mới.
a. Khám phá. (2 phút).
- GV giới thiệu bài mới.Quyền sở hữu là gì? Những tài sản nào thuộc sở hữu của công dân?. -> Gv dẫn dắt vào bài.
b Kết nối: 
Hoạt động của thầy và trò.
Nội dung kiến thức cơ bản,
*HĐ1: ( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ ở sgk.
- Mục tiêu: Nắm được quyền sở hữu.
- Cách tiến hành: ( PPthực hiện ). Thảo luận nhóm.
Gv: Gọi Hs đọc phần ĐVĐ.
Chia HS thành 3 nhóm thảo luận theo nội dung 3 câu hỏi ở phần gợi ý sgk.
Gv: Quyền sở hữu là gì?. 
Gv: Yêu cầu Hs nêu nội dung từng quyền trên.
Gv: Trong 3 quyền đó thì quyền nào là quan trọng nhất?.
Gv: Yêu cầu HS lấy ví dụ minh hoạ.
HS:Các nhóm thảo luận.
HS: Các nhóm nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính. 
* HĐ2:( 10 phút) Tìm hiểu nội dung bài học.
- Mục tiêu:Xác định những tài sản thuộc quyền sở hữu của công dân.
- Cách tiến hành: ( PPthực hiện ). Kích thích tư duy.
GV:Hãy kể tên những tài sản thuộc sở hữu của bản thân em?.
Gv: Cho Hs làm một số bài tập ở sách bài tập/46-49.
HS: Làm bài tập và trình bày kết quả.
HS: Các khác nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính và ghi kết luận vào phần ghi bảng. 
* HĐ3: ( 6 phút) Luyện tập.Tìm hiểu một số quy định của PL về nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác.
- Mục tiêu: Phát triển các kĩ năng.
- Cách tiến hành: ( PPthực hiện ). Hoạt động nhóm.
Gv: Gọi HS đọc phần tư liệu tham khảo sgk/46.
Gv: Nhà nước ta đã có những quy định gì để bảo vệ tài sản của người khác?.
Gv: Vì sao nhà nước ta lại quy định, những tài sản có giá trị của CD phải đăng kí với cơ quan nhà nước?.
Gv: HD học sinh làm các bài tập 1,2,3,4 sgk/46,47.
HS:Học sinh làm các bài tập 1,2,3,4 sgk/46,47.
HS: Các HS khác nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính và ghi kết luận vàophần ghi bảng. ( nội dung kiến thức cơ bản )
1. Quyền sở hữu:
Là quyền công dân được có tài sản. Gồm có 3 quyền như sau:
+ Quyền chiếm hữu.
+ Quyền sử dụng.
+ Quyền định đoạt.
* Những tài sản thuộc sở hữu của 
công dân:
- Tư liệu sinh hoạt, sản xuất.
- Thu nhập hợp pháp.
- Của cải để dành, tích luỹ.
- Vốn và các tài sản dùng trong kinh doanh.
- Nhà ở, nhà cho thuê...
2. Nghĩa vụ của công dân:
- Tôn trọng quyền sở hữu của người khác..
- Không xâm phạm TS của cá nhân, tập thể, xã hội.
- Nhặt được của rơi phải trả lại.
- Khi vay nợ phải trả đầy đủ, đúng hẹn.
- Mượn TS của người khác phải giữ gìn cẩn thận, làm hỏng phải sữa chữa, bồi thường theo đúng giá trị tương ứng.
- Gây thiệt hại hoặc làm mất TS của người khác phải đền bù thoả đáng.
3. Trách nhiệm của nhà nước:
- Bảo hộ quyền sở hữu hợp pháp của công dân.
- Tuyên truyền, giáo dục ý thức tôn trọng TS của người khác.
c. Thực hành / luyện tập ( 6 phút).
- Bài tập SGK.
d.Vận dụng: ( 2 phút)
Gv yêu cầu HS khái quát lại nội dung toàn bài.
4. Hướng dẫn HS học ở nhà: ( 2 phút)
- Học bài cũ.
- Làm bài tập số 5 SGK/47.
- Xem trước nội dung bài 17.
 VI. Rút kinh nghiệm tiết dạy:..
.
.
.
.
 Chuyêm môn kiểm tra. Tổ chuyên môn kiểm tra.
Ngày tháng năm 2011. Ngày tháng năm 2011.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 23.doc