Giáo án GDCD 8 - Tiết 20, Bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS - Năm học 2020-2021 - Lê Thị Đôi

doc 4 trang Người đăng Hải Biên Ngày đăng 13/12/2025 Lượt xem 9Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án GDCD 8 - Tiết 20, Bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS - Năm học 2020-2021 - Lê Thị Đôi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 GDCD 8
Ngày soạn: 10/01/2021
Tuần: 20
Tiết: 20
 BÀI 14 : PHÒNG, CHỐNG NHIỄM HIV/AIDS
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
Kiến thức:
 - Tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS đối với loài người.
 - Một số qui định của pháp luật về phòng chống nhiễm HIV/AIDS.
 - Các biện pháp phòng , chống nhiễm HIV/AIDS, nhất là các biện pháp đối với bản 
thân. 
 Kĩ năng:
 - Tự phòng chống nhiễm HIV/AIDS và giúp người khác phòng,
 chống.
 - Chia sẽ, động viên người nhiễm HIV/AIDS.
 - Tham gia các hoạt do trường, cộng đồng, tổ chức để phòng ,chống nhiễm 
HIV/AIDS.
 Thái độ:
 - Tích cực phòng, chống nhiễm HIV/AIDS.
 - Quan tâm, chia sẽ không phân biệt đối xử với người nhiễm HIV/AIDS.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho HS qua nội dung bài 
dạy
- Năng lực tự học, đọc khai thác truyện. 
- Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo.
- Năng lực hợp tác nhóm.
- Năng lực trình bày và trao đổi thông tin.
II. Chuẩn bị:
- Thầy: Đọc và nghiên cứu nội dung của lá thư gởi Mai ở mục đật vấn đề, câu hỏi 
cho học sinh thảo luận.
- Trò: Đọc trước bài học này ở nhà.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp: ( 1p)
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 3. Bài mới: 
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. Nội dung cơ bản.
 HĐ 1: Khởi động 
 Mục đích: Tạo tâm thế cho hs sẵn sàng để đến với nội dung bài học.
CGiới thiệu, dẫn dắt
CCách thức tổ chức hoạt động:
 Giới thiệu bài: Nghe
 HĐ2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức. 
 Mục đích: Tìm hiểu đặt vấn đề
 * Kiến thức thứ nhất: 1: Đọc, tìm hiểu thông tin
 Mục đích: Học sinh đọc thông tin
 Cách thức tổ chức hoạt động:
Lê Thị Đôi 1 GDCD 8
 - Gọi một học sinh đọc lá - Đọc là thư của mục I. Đặt vấn đề:
 thư của một người gởi cho ĐVĐ. 1. Đọc thư.
 bạn Mai. 2. trả lời câu hỏi, tìm hiểu 
 - Khi đọc xong lá thư giáo - Trả lời câu hỏi giáo nội dung lá thư.
 viên nêu câu hỏi: viên đưa ra.
 + Em có nhận xét gì về - Tâm trạng đau khổ, 
 tâm trạng của bạn gái qua tuyệt vọng.
 bức thư.
 + Theo em, vì sao phải - Gây ra đau thương 
 phòng chống nhiễm cho mọi ngươi, mọi 
 HIV/AIDS? nhà, suy yếu đất 
 + Em hiểu câu nói “Đừng nước.
 chết vì thiều hiểu biết về - Mọi người phải hiểu 
 AIDS” như thế nào? biết về căn bệnh, ngăn 
 + Theo em liệu con người chặn được bệnh s.
 có thể ngăn chặn được - Học sinh trả lời là 
 HIV, AIDS Không? có.
 * Kiến thức thứ hai: Tìm hiểu nội dung bài học 
 Mục đích: Giúp hs hiểu thế nào là HIV, tính chất nguy hiểm của HIV, cách 
 phòng tránh.
 Cách thức tổ chức hoạt động:
 - HIV/AIDS là gì? II. Bài học:
 - Nêu khái niệm về 1. HIV là một loại vi rút 
 HIVT 39. gây suy giảm miễn dịch ở 
 người. AIDS là giai đoạn 
 - Nêu tính chất nguy hiểm cuối của HIV.
 của HIV/AIDS? - Tính chất nguy hiểm 2. Tính chất nguy hiểm của 
 THGDQPAN: Vd để của HIV/AIDS đối HIV/AIDS đối với loài 
 chứng minh những tác với loài người: huỷ người: huỷ hoại sức khoẻ, 
 hại của các tệ nạn đã và hoại sức khoẻ, cướp cướp đi tính mạng con 
 đang tác động đến mọi đi tính mạng con người; phá hoại hạnh phúc 
 mặt của đời sống xh, đặc người; phá hoại hạnh gia đình; huỷ hoại tương 
 biệt là đối với thanh tiếu phúc gia đình; huỷ lai, nòi giống dân tộc; ảnh 
 niên hoại tương lai, nòi hưởng nghiêm trọng đến 
 giống dân tộc; ảnh kinh tế - xã hội của đất 
 hưởng nghiêm trọng nước. 
 đến kinh tế - xã hội 
 của đất nước. 
 - Pháp luật có những qui - Nêu các qui định 3. Một số qui định của pháp 
 định gì về phòng, chống của pháp luật về luật để phòng ránh nhiễm 
 nhiễm HIV, AIDS? phòng chống nhiễm HIV, AIDS:
 HIV ở mục 2 trang - Mọi người phải thực hiện 
 - Mỗi chúng ta cần phải có 39. các biện pháp phòng ngừa.
 hiểu biết đầy đủ về HIV, - Chủ động phòng - Nghiêm cấm mua bán 
 AIDS để làm gì? tránh cho gia đình và dâm và ma tuý.
 - Mối quan hệ giữa HIV, người khác. - Không được kì thị phân 
Lê Thị Đôi 2 GDCD 8
 AIDS với các tệ nạn xã hội - Phân tích, giải thích biệt đối xử với người nhiễm 
 như thế nào? mối quan hệ giữa HIV.
 - Em hãy nêu những biểu HIV/ AIDS đối với tệ 4. Một số biện pháp phòng 
 hiện cụ thể của mối quan nạn xã hội. chống HIV/AIDS: sống an 
 hệ ấy? - Nêu biểu hiện cụ thể toàn lành mạnh, tránh xa 
 của mối quan hệ các tệ nạn xã hội, đặc biệt 
 - THGDKNS: HIV/AIDS : Chích là ma tuý mại dâm, không 
 + KN tìm kiếm và xử lí ma- tuý dẫn đến HIV. phân biệt đối xử với những 
 thông tin về HIV/ AIDS người nhiễm HIV/AIDS.
 + KN sáng tạo trong việc 5. Mỗi chúng ta cần có hiểu 
 đề xuất các biện pháp biết đầy đủ về HIV, AIDS 
 phòng, tránh HIV/ AIDS để chủ động phòng, chống.
 cho bản thân và cộng 
 đồng
 + KN cảm thông/ chia sẻ 
 với người có HIV/ AIDS.
 - Bản thân em làm gì để Nêu ý kiến
 phòng tránh HIV Nhận xét, bổ sung
 HĐ3: Hoạt động luyện tập.
 Mục đích: Giúp HS có kỹ năng làm bt
 Cách thức tổ chức hoạt động:
 Bài 1: - Khoanh tròn câu trả III. Bài tập:
 Giáo viên hỏi: lời đúng của bài tập 1. Bài 1:
 HIV/AIDS lây nhiễm qua HIV/AIDS lây nhiễm qua:
 các con đường nào? - Dùng chung bơm, kim 
 tiêm.
 - Qua quan hệ tình dục.
 Bài 2: - Mẹ truyền sang con.
 Em đồng ý hoặc không - Trả lời: đồng ý hoặc Bài 2:
 đồng ý với những quan không đồng ý với ý Tất cả mọi người nếu 
 điểm nào sau đây? Vì sao? kiến ấy, với cách nói không biết cách phòng, 
 như vậy là thiết và nói chống đều bị nhiễm HIV.
 ngược lại phần nội 
 Bài 3: dung bài học. Bài 3:
 - GV yêu cầu: học sinh nêu Học sinh cần trả lời:
 tình huống. - 1 học sinh kể lại tính - Em không đồng tình với 
 - Giáo viên hỏi: huống. Em không cách suy nghĩ của Thuỷ. Vì 
 + Em đồng tình với Thuỷ đồng ý với câu nói sự suy nghĩ của bạn còn 
 không? Vì sao? của Thuỷ, Thuỷ chưa nông cạn.
 + Nếu em là Hiền thì trong quan tâm đến bạn bè. - Nếu em là hiền em sẽ 
 trường hợp đó, em sẽ làm phân tách cho bạn hiểu cặn 
 gì? kẽ vấn đề.
 HĐ4: Hoạt động vận dụng và mở rộng. 
 Mục đích: Mở rộng nội dung bài học, vận dụng vào tình huống đời sống. 
 Cách thức tổ chức hoạt động:
Lê Thị Đôi 3 GDCD 8
 Nếu em bị kẻ xấu lôi kéo - Phát biểu
 vào con đường phạm tội - Nhận xét
 em sẽ làm gì?
 - GV nhận xét.
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối 
* Mục đích: Củng cố và khắc sâu ND kiến thức, nhắc nhở sự chuẩn bị bài mới của 
HS.
 - Về nhà học bài.
 - Làm các bài tập còn lại.
 - Đọc trước bài: Phòng ngừa tai nạn vũ khí .
IV. Kiểm tra đánh giá bài học 
- Em hãy nêu rõ tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS với mọi người và xã hội loài 
người.
- GV: đánh giá, tổng kết kết quả giờ học.
IV. Rút kinh nghiệm:
 Kí duyệt của tổ, tuần 20
 Ngày: 13/01/2021
 - ND:
 - PP, HT:
 Nguyễn Thị Định
Lê Thị Đôi 4

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_gdcd_8_tiet_20_bai_14_phong_chong_nhiem_hivaids_nam.doc