Giáo án dạy Ngữ văn 8 tiết 84: Ôn tập về văn bản thuyết minh

Tuaàn 21 : 	 Ngaøy soaïn : 12/01/2011
Tieát 84 : 	 Ngaøy daïy : 17/01/2011
OÂN TAÄP VEÀ VAÊN BAÛN THUYEÁT MINH
A.Möùc ñoä caàn ñaït : 
- OÂn laïi khaùi neäm veà vaên baûn thuyeát minh vaø naém chaéc caùch laøm baøi vaên thuyeát minh.
- Hệ thống được kiến thức về văn bản thuyết minh .
- Rèn luyện, nâng cao một bước kỹ năng làm bài văn thuyết minh .
B.Troïng taâm kieán thöùc, kyõ naêng : 	
 1.Kieán thöùc : 
- Khái niệm văn bản thuyết minh.
- Các phương pháp thuyết minh.
- Yêu cầu cơ bản khi làm bài văn thuyết minh.
- Sự phong phú và đa dạng về đối tượng cần giới thiệu trong văn bản thuyết minh.
 2.Kyõ naêng : 
 - Khái quát hệ thống kiến thức đã học.
- Đọc – hiểu yêu cầu đề bài văn thuyết minh.
- Quan sát đối tượng cần thuyết minh.
- Lập dàn ý, viết đoạn văn và bài văn thuyết minh.
 3.Thaùi ñoä : Nghieâm tuùc khi luyện tập thuyeát minh.
C.Phöông phaùp : Diễn giaûng, bình giaûng, thaûo luaän nhoùm, neâu vaán ñeà,  
D.Tieán trình leân lôùp :
 1.OÅn ñònh : GV oån ñònh neà neáp bình thöôøng .
 2.Kieåm tra : kieåm tra vieäc chaån bò baøi cuûa hs .
 3.Baøi môùi :
* Giôùi thieäu baøi : Giáo viên có lời vào bài.
* Tieán trình hoaït ñoäng : 
* Hoaït ñoäng 1 : 
? Văn bản thuyết minh có vai trò và tác dụng như thế nào trong đời sống ?
? V¨n b¶n thuyÕt minh cã nh÷ng tính chất g× kh¸c víi văn bản tự sự, miêu tả và biểu cảm, nghÞ luËn?
Nh­ vËy, văn bản thuyÕt minh mang nội dung khoa häc ®Ó ®¹t ®c m® hiÓu lµ chñ yÕu chø kh«ng ph¶i c¶m nh­ t.sù, m.t¶, b.c¶m. V¨n nghÞ luËn còng nh»m m® hiÓu lµ chñ yÕu nh­ng lµ hiÓu luËn ®iÓm chø kh«ng ph¶i lµ hiÓu b.chÊt cña sự vật hiện tượng nh­ v¨n thuyÕt minh.
? Muèn lµm tèt bµi v¨n thuyÕt minh ph¶i lµm næi bËt ®iÒu g× ?
? Nh÷ng phương ph¸p thuyÕt minh nµo th­êng ®ược chó ý vận dông ?
? Em h·y nªu dµn ý chung cña v¨n b¶n thuyÕt minh?
* Hoạt động 2 : 
LËp ý vµ dµn ý ®Ò bµi: Giới thiệu mét ®å dïng trong häc tËp hoÆc trong sinh ho¹t ?
-LËp ý vµ dµn ý ®Ò bµi: Giới thiệu danh lam th¾ng c¶nh-di tÝch LS ë quê hương
*LËp ý: Giới thiệu tªn danh lam, giới thiệu khái qu¸t vị trÝ vµ ý nghÜa ®èi víi quê hương, cÊu tróc, quá tr×nh h×nh thµnh, x©y dùng, tu bæ. Đặc ®iÓm næi bËt, thÇn tÝch, phong tôc, lÔ héi.
* Hoạt động 3 : GV hướng dẫn HS làm bài tập.
I.Hệ thống kiến thức :
1-Vai trß vµ t¸c dông cña văn bản thuyÕt minh trong ®êi sèng: §em ®Õn nh÷ng tri thøc x¸c thùc vÒ b¶n chÊt cña sù vËt vµ hiÖn t­îng trong tù nhiªn vµ x· héi.
2-Tinh chÊt cña văn bản thuyÕt minh: X¸c thùc, khoa häc, râ rµng vµ còng cÇn hÊp dÉn.
-Văn bản thuyÕt minh kh¸c víi c¸c lo¹i vb kh¸c:
+V¨n b¶n tù sù: KÓ l¹i sự viÖc, c©u chuyÖn ®· x¶y ra.
+V¨n b¶n miêu t¶: T¶ l¹i c¶nh vËt, con ng­êi,...
+V¨n b¶n biểu c¶m: Béc lé tình c¶m, c¶m xóc cña ng­êi viÕt.
+V¨n b¶n nghÞ luËn:Tr×nh bµy luËn ®iÓm b»ng lËp luËn.
+V¨n b¶n thuyÕt minh: giới thiÖu sự vËt, hiện t­îng tù nhiªn, x· héi.
3- Muèn lµm tèt bµi v¨n thuyÕt minh: ph¶i lµm næi bËt được bản chÊt, đặc trưng của sự vật hiện tượng.
4- Nh÷ng ph­¬ng ph¸p thuyÕt minh: Nªu ®Þnh nghÜa, giải thÝch, liÖt kª, nªu vÝ dô, dïng sè liÖu, so s¸nh, phân tÝch, ph©n lo¹i,...
5- Dµn ý vb thuyÕt minh:
*MB: giới thiệu khái quát về đối tượng.
*TB: LÇn l­ît giới thiệu tõng mÆt, tõng phÇn, tõng vấn đề đặc điểm của đối tượng.
 NÕu lµ thuyÕt minh một phương pháp th× cÇn theo 3 b­íc: chuÈn bÞ, quá tr×nh tiÕn hµnh, kÕt qu¶ thµnh phÈm.
*KB: ý nghÜa cña ®.t­îng hoÆc bµi häc thùc tÕ.
II.LuyÖn tËp :
1-Bµi 1 (35 ):
a-Giới thiệu mét ®å dïng trong häc tËp hoÆc trong sinh ho¹t.
*LËp ý:
-Tªn ®å dïng, h×nh d¸ng, kÝch th­íc, mµu s¾c, c.t¹o, c«ng dông cña ®å dïng, nh÷ng ®iÒu cÇn l­u ý khi sö dông ®å dïng.
*Dµn ý chung:
-MB: Giới thiệu khái qu¸t tªn ®å dïng vµ c«ng dông cña nã.
-TB: H×nh d¸ng, chÊt liÖu, kÝch th­íc, mµu s¾c, c.t¹o c¸c bé phËn, c¸ch sö dông.
-KB: Nh÷ng ®iÒu cÇn l­u ý khi lùa chän ®Ó mua, khi s.dông, khi sù cè cÇn söa ch÷a.
b-Giới thiệu danh lam th¾ng c¶nh-di tÝch lịch sử ë quê hương
*Dµn ý chung:
-MB: Giới thiệu v.trÝ vµ ý nghÜa v.ho¸, lịch sử, x· héi cña danh lam ®èi víi q.hg, ®.nc.
-TB: +Giới thiệu v.trÝ ®Þa lÝ, q.tr×nh h×nh thµnh, ph¸t triÓn, ®Þnh h×nh, tu t¹o trg q.tr×nh lịch sử cho ®Õn ngµy nay.
+CÊu tróc, qui m« tõng khèi, tõng mÆt, tõng phÇn.
+S¬ l­îc thÇn tÝch.
+HiÖn vËt tr­ng bµy, thê cóng.
+Phong tôc, lÔ héi.
-KB: Th¸i ®é t.c¶m ®èi víi danh lam.
 2. Lập dàn ý và viết đoạn
Đề : giới thiệu đồ dùng trong sinh hoạt
Từ 3 năm nay khi chuyển lên học ở trường THPTCS cách nhà 3 km . Khi đi học bằng xe đạp thì tôi phải dùng khẩu trang để chống bụi. Mới dùng chưa quen thấy cũng phiền toái, nhưng ít lâu sau mỗi lần lên xe mà chưa mang khẩu trang là thấy thiếu thiếu chưa yên tâm.
Đề : giới thiệu một loài hoa.
Trong thế giới của loài hoa, có rất nhiều loại. Loại nào cũng đẹp nhưng cò công dụng riêng. Nhưng em thích nhất là hoa hồng – loài hoa được ưu ái đặt chị cái tên là “nữ hoàng của các loài hoa”
III.Höôùng daãn tự hoïc :
-Tiếp tục hoàn thiện bảng hệ thống hóa ở nhà.
-Chuẩn bị một số đề bài văn thuyết minh thuộc các kiểu bài khác nhau.
-Lập dàn ý một bài văn thuyết minh và viết đoạn văn theo dàn ý.
-Veà nhaø hoïc baøi tuaàn sau kieåm tra baøi vieát soá 5 .
-Chuaån bò baøi : “Ngaém traêng” “Ñi ñöôøng” .
E.Ruùt kinh nghieäm :