Giáo án dạy Giáo dục công dân 8 tiết 15: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình (tt)

Tiết 15. 
Ngày dạy:
BÀI 12 :
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ 
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (tt)
1.Mục tiêu bài học.
1.1.Kiến thức.
Hiểu được ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. 
Biết được bổn phận của các thành viên trong gia đình là rất cần thiết để xây dựng một gia đình hòa thuận hạnh phúc. 
1.2. Kĩ năng.
Biết phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. 
Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình. 
GDKNS: tư duy phê phán, trình bày suy nghĩ ý tưởng, nêu và giải quyết vấn đềnảy sinh trong quan hệ gia đình 
1.3. Thái độ.
Yêu quý các thành viên trong gia đình mình.
Tôn trọng quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình.
2.Chuẩn bị.
 a.Giáo viên: Truyện kể, tranh, CD-TN-DN thể hiện tình cảm gia đình 
 b.Học sinh: Giấy khổ lớn , bút dạ.
3.Phương pháp dạy học:
 - Thảo luận.
 - Phân tích, xử lí tình huống.
 - Nêu và giải quyết vấn đề.
 - Trò chơi đóng vai.
4.Tiến trình:
 4.1.Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS.
 4.2.Kiểm tra bài cũ:
 ? Hãy kể những việc làm của ơng bà, cha mẹ đã làm cho em? (5đ)
- Mang nặng, đẻ đau, nuơi dưỡng, chăm sĩc, dạy dỗ, thương yêu
? Hãy kể những việc làm của em cho ơng bà, cha mẹ? (5đ)
- Yêu quý, kính trọng, biết ơn, vâng lời, ngoan ngỗn
* GV: Nhận xét, cho điểm
4.3.Giảng bài mới:
* Giới thiệu bài tiếp theo.
Hoạt động của GV và HS.
Nội dung bài học
* Hoạt động 1: Nội dung bài học (tt)
*Cách tiến hành:Tổ chức cho HS thảo luận nhóm:
Nhóm 1,2: Con cháu có quyền và nghĩa vụ gì trong gia đình? Cho ví dụ.
Nhóm 4,5: Nêu bổn phận của anh chị em trong gia đình? Bản thân em thực hiện như thế nào? Chứng minh.
- HS cùng nhau thảo luận, đại diện nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét bổ xung.
- GV nhận xét chốt ý lại kiến thức cơ bản
+ Yêu quý, kính trọng, biết ơn.
+ Chăm sóc, nuôi dưỡng đặc biệt khi ông bà, cha mẹ ốm đau, già yếu.
+ Nghiêm cấm hành vi ngược đãi, xúc pham cha mẹ, ông bà.
- Thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ, nuôi dưỡng nhau nếu không còn cha mẹ.
GV: Qua đó em hãy cho biết ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình?
- GV tổ chức cho HS chơi trò “ Ai nhanh hơn” 
Đội A: Tìm việc làm tốt về giáo dục con trong gia đình.
Đội B: Tìm việc làm không tốt về giáo dục con trong gia đình.
-Sau 3 phút đội nào tìm được nhiều việc làm sẽ là đội thắng cuộc.
GV: cho HS rút ra bài học trong việc thực hiện nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình để góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc
* Hoạt động 2:Bài tập.
* Cách tiến hành: đóng vai, giải quyết tình huống
HS làm việc cá nhân. (GDKNS)
Đại diện lớp làm bài, các em khác nhận xét, bổ sung.
Bài tập 1: Học sing đọc và làm bài tập
Đóng vai các bài tập 3,4,5,6
4 tổ mỗi tổ một bài tập, một nhóm và đóng vai
Nhóm 1: Bài tập 3
Nhóm 2: Bài tập 4
Nhóm 3: Bài tập 5
Nhóm 4: Bài tập 6
GV: nhận xét và chấm điểm phần đóng vai tiểu phẩm của các nhóm
? Tìm các câu CD-TN-DN nĩi lênmối quan hệ các thành viên trong gia đình.
- Đi thưa về gửi
Con dại cái mang
Lời chào cao hơn mâm cỗ.
Của chồng cơng vợ.
Một giọt máu đào hơn ao nước lã.
Anh em hịa thuận là nhà cĩ phúc
? Hãy nêu những việc làm của một số gia đình không thể hiện đúng vai trò và trách nhiệm của mình đối với gia đình mà em biết?
HS: Cha mẹ bất hòa, con cái vô lễ, hỗn hào với ông bà cha mẹ, không kính trọng, chăm sóc ông bà cha mẹ, con cái ăn chơi đua đòi, cha mẹ bỏ rơi con cái không quan tâm chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy dỗ con cái
? Những việc làm đó sẽ gây tác hại như thế nào?
HS: Aûnh hưởng đến nhân cách con người, gây ảnh hưởng đến nề nếp, gia phong của gia đình, ảnh hưởng đến sự tiến bộ của xã hội
II. Nội dung bài học.
3. Ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình:
Quy định về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình nhằm xây dựng gia đình hòa thuận, hạnh phúc; phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam.
III. Bài tập.
Bài tập 1: mọi người giúp đỡ nhau công việc gia đình
Bài tập 3: Gia đình Chi đúng vì để đảm bảo an toàn cho Chi, không vi phạm quyền tự do của Chi vì cha mẹ có nghĩa vụ bảo vệ chăm sóc con cái khi con cái chưa đến tuổi trưởng thành
Em là Chi: em sẽ nói nhẹ nhàng với ba mẹ và không tỏ thái độ vùng vằng như Chi.
Bài tập 4: Sơn và ba mẹ Sơn đều sai, vì đã quá nuông chiều con cái, còn Sơn thì do được quá nuông chiều nên đã không kìm chế được bản thân đã sa vào các tệ nạn xã hội, gây ảnh hưởng đến bản thân gia đình và cả xã hội.
Bài tập 5: ba mẹ Lâm xử sự như vậy là sai, vì cha mẹ phải chịu trách nhiệm về những việc làm của con khi con chưa đến tuổi thành niên (PL quy định)
Bài tập 6: Ngăn cản không cho bất hoà nghiêm trọng.
- Khuyên hai bạn thật bình tĩnh, giải thích để thấy được đúng, sai.
 4. 4. Củng cố và luyện tập.
 Tổ chức cho HS chơi trò sắm vai:
 HS tự đưa ra tình huống có liên quan đến quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình, tự phân vai, viết lời thoại.
 Đại diện lớp trình bày, các em khác nhận xét.
 GV nhận xét, kết luận.
? Ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình:
Quy định về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình nhằm xây dựng gia đình hòa thuận, hạnh phúc; phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam.
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Xem từ tiết 1 đến tiết 15 chuẩn bị tiết 16 ôn tập HKI.
5.Rút kinh nghiệm: