Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 30, Bài 6: Phép trừ các phân thức đại số - Năm học 2014-2015

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 30, Bài 6: Phép trừ các phân thức đại số - Năm học 2014-2015

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- HS biết cách viết phân thức đối của một phân thức.

- HS nắm vững quy tắc đổi dấu.

- HS biết cách làm tính trừ và thực hiện một dãy phép trừ.

2. Kĩ năng:

- HS thực hiện được phép trừ phân thức.

3. Thái độ:

- Rèn luyện tính cẩn thận, khoa học.

II. Phương pháp:

- Đặt và giải quyết vấn đề, luyện tập, tích cực hóa hoạt động của HS.

III. Đồ dùng dạy học:

- Tài liệu,

IV. Tiến trình bài giảng:

1. Ổn định tổ chức: 1'

2. Kiểm tra bài cũ: 4'

HS1: Nêu quy tắc cộng các phân thức cùng mẫu, khác mẫu.

 Tính :

HS: Thực hiện

GV+HS: Nhận xét và cho điểm.

3. Nội dung bài mới:

 

doc 3 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 364Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 30, Bài 6: Phép trừ các phân thức đại số - Năm học 2014-2015", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 30	§6. PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 Lớp
Ngày soạn
Ngày dạy
HSVM
Ghi chú
8B
29/11/2014
../12/2014
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS biết cách viết phân thức đối của một phân thức.
- HS nắm vững quy tắc đổi dấu.
- HS biết cách làm tính trừ và thực hiện một dãy phép trừ.
2. Kĩ năng:
- HS thực hiện được phép trừ phân thức.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, khoa học.
II. Phương pháp: 
- Đặt và giải quyết vấn đề, luyện tập, tích cực hóa hoạt động của HS.
III. Đồ dùng dạy học:
- Tài liệu, 	
IV. Tiến trình bài giảng:
1. Ổn định tổ chức: 1'
2. Kiểm tra bài cũ: 4'
HS1: Nêu quy tắc cộng các phân thức cùng mẫu, khác mẫu.
	Tính : 
HS: Thực hiện
GV+HS: Nhận xét và cho điểm.
3. Nội dung bài mới:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
13'
1. Phân thức đối
GV: Yêu cầu HS quan sát ví dụ kiểm tra bài cũ.
? Hai phân thức này có dấu như thế nào với nhau. (đối nhau)
GV: Giới thiệu 2 phân thức như vậy là 2 phân thức đối nhau.
? Hai phân thức đối nhau, tổng của chúng bằng bao nhiêu?
? Viết dạng tổng quát.
GV: Yêu cầu HS thực hiện ?2.
GV+HS: Nhận xét
GV: Kết luận
HS: Quan sát
HS: Phân thức đối
HS: Tổng bằng 0
HS: 
 là phân thức đối của 
 là phân thức đối của hay 
* = 
 =
HS: Phân thức đối của 
18'
2. Phép trừ.
GV: Cho HS giải VD SGK.
Phép trừ phân thức cũng tương tự như phép trừ số hữu tỉ:
 x-y = x+ (-y)
GV: Yêu cầu HS phát biểu quy tắc phép trừ SGK/49.
GV: Yêu cầu HS giải ?3, ?4 SGK.
GV: Hướng dẫn thực hiện các phép tính, thứ tự thực hiện như phép trừ về số.
GV+HS: Nhận xét
GV: Kết luận
HS: Thực hiện
a. Ví dụ 1: Trừ 2 phân thức: 
Giải:
HS: Phát biểu
Quy tắc: 
HS: Thực hiện:
HS thực hiện ?3. ?4.
?3: Làm tính trừ phân thức: 
?4: Thực hiện phép tính:
4. Củng cố bài giảng: 8'
Bài 28 SGK/49.
Theo quy tắc đổi dấu = 
Áp dụng vào bài tập điền vào chỗ trống. (đề ghi bảng phụ).
HS: Thực hiện
a. 
b. 
Bài 31/50 SGK.
 GV: Gọi 1 HS lên bảng giái câu b.
HS: Thực hiện:
 b. 
GV+HS: Nhận xét và cho điểm
GV: Kết luận
5. Hướng dẫn về nhà:
- Làm các bài tập phần luyện tập 32 - 37 SGK/50, 51.
V. Rút kinh nghiệm:
.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_8_tiet_30_bai_6_phep_tru_cac_phan_thuc_da.doc