I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : Nắm được khái niệm phân thức đối, qui tắc đổi dấu, qui tắc trừ hai phân thức.
2. Kỹ năng : Làm thạo các bài toán trừ phân thức.
3. Thái độ : Liên hệ đến phép trừ phân số.
II. Chuẩn bị :
GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.
HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Nội dung :
Tuần 14 Tiết 29 Ngày soạn : Ngày dạy : 6. PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : Nắm được khái niệm phân thức đối, qui tắc đổi dấu, qui tắc trừ hai phân thức. 2. Kỹ năng : Làm thạo các bài toán trừ phân thức. 3. Thái độ : Liên hệ đến phép trừ phân số. II. Chuẩn bị : GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ. HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà. III. Nội dung : TG Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1p 0p 35p 10p 25p 8p 1p 1. Phân thức đối : Hai phân thức đgl đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0 Vd : là phân thức đối của , ngược lại là phân thức đối của và 2. Phép trừ : Muốn trừ phân thức cho phân thức , ta cộng với phân thức đối của Vd : 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Dạy bài mới : Các em đã học về cộng phân thức. Tiếp theo là phép trừ phân thức Hãy làm bài tập ?1 ( gọi hs lên bảng ) Hai phân thức này được gọi là hai phân thức đối nhau Hai phân thức ntn đgl đối nhau ? Tổng quát, phân thức đối của là phân thức nào ? Ngược lại, phân thức đối củalà phân thức nào ? Phân thức đối củađược kí hiệu bởi , vậy qua trên ta rút ra được điều gì ? Hãy làm bài tập ?2 Phép trừ hai số ta có thể đưa về phép cộng ntn ? Đối với phân thức cũng tương tự như thế, ta pls ? Kết quả của phép trừ cho đgl hiệu của và Hãy làm bài tập ?3 ( gọi hs lên bảng ) Hãy làm bài tập ?4 ( gọi hs lên bảng ) Thứ tự thực hiện các phép tính về phân thức cũng giống như thứ tự thực hiện các phép tính về phân số 4. Củng cố : Nhắc lại cách thức hiện phép trừ hai phân thức ? Hãy làm bài 29 trang 50 5. Dặn dò : Làm bài 30->35 trang 50 Hai phân thức đgl đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0 Là a- b = a + (-b) Muốn trừ phân thức cho phân thức , ta cộng với phân thức đối của Nhắc lại cách thức hiện phép trừ hai phân thức IV. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: