Giáo án Đại số khối 8 - Trần Đức Minh - Tiết 18: Ôn tập chương I

Giáo án Đại số khối 8 - Trần Đức Minh - Tiết 18: Ôn tập chương I

A. Mục tiêu:

Kiến thức Kỷ năng

Giúp học sinh củng cố và hệ thống các kiến thức:

Phép nhân, phép chia đa thức, 7 hằng đẳng thức, các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Giúp học sinh củng cố và nâng cao kỷ năng:

Nhân đa thức với đa thức

Chia đa thức cho đa thức

Phân tích đa thức thành nhân tử

Thái độ

*Rèn cho học sinh các thao tác tư duy:

 Tổng hợp, hệ thống hóa *Giúp học sinh triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt, tính độc lập, tính hệ thống

 

doc 2 trang Người đăng nhung.hl Lượt xem 895Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số khối 8 - Trần Đức Minh - Tiết 18: Ôn tập chương I", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết
18
Ngày: ...../.....
ÔN TẬP CHƯƠNG I
Phép nhân và phép chia đa thức
	A. Mục tiêu:
Kiến thức
Kỷ năng
Giúp học sinh củng cố và hệ thống các kiến thức:
Phép nhân, phép chia đa thức, 7 hằng đẳng thức, các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử
Giúp học sinh củng cố và nâng cao kỷ năng:
Nhân đa thức với đa thức
Chia đa thức cho đa thức
Phân tích đa thức thành nhân tử
Thái độ
*Rèn cho học sinh các thao tác tư duy:
 Tổng hợp, hệ thống hóa
*Giúp học sinh triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt, tính độc lập, tính hệ thống	
 	B. Phương pháp: Luyện tập
	C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Giáo viên
Học sinh
Hệ thống câu hỏi, hệ thống bài tập
Sgk, thước, vở, giấy nháp
	D. Tiến trình lên lớp:
	I. Ổn định lớp: (1')
	II. Kiểm tra bài cũ:
	III. Ôn tập : (42
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
HĐ1: Dạng 1 (10’)
GV: Phát biểu quy tắc nhân đa thức với đa thức
HS: Phát biểu quy tắc sgk/7
GV: Thực hiện phép nhân (Dạng 1)
HS: 1) 3x4y - 9x2y + 6x2y
2) –x3 + 2x2y – 3x –5x3y + 10x2y2 – 15xy
GV: Bổ sung, điều chỉnh
Dạng 1: Phép nhân đa thức
1) 3x2y(2x2 – 3y + 2)
2) (x + 5xy).(-x2 + 2xy – 3)
HĐ2: Dạng 2 (10’)
GV: Nêu các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử ?
HS: Đặt nhân tử chung, dùng hằng đẳng thức, nhóm hạng tử
GV: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử (Dạng 2)
HS: 1) 2x(x-3) 2) x(x-1+y)(x-1+y)
GV: Bổ sung, điều chỉnh
Dạng 2: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
1) x2 – 9 + (x – 3)2
2) x3 – 2x2 + x – xy2
HĐ3: Dạng 3 (10’)
GV: Khi nào đa thức A chia hết cho cho đa thức B (B khác đa thức không ) ?
HS: Khi có một đa thức Q sao cho A = B.Q
GV: Thực hiện các phép chia (Dạng 3)
HS: 1) 3x2 – 5x + 2 2) 2xy + 3
GV: Bổ sung, điều chỉnh
Dạng 3: Chia đa thức cho đa thức
1) (6x3 – 7x2 – x + 2) : (2x + 1)
2) (4x2y2 – 9) : (2xy – 3)
HĐ4: Dạng 4 (12’)
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện các bài tập ở dạng 4
HS: 1) x2 – 9 + (x – 3)2 = 2x(x – 3) = 0
Suy ra: x = 0 hoặc x = 3
2) n = -2; n = -1; n = 0; n = 2
GV: Bổ sung, điều chỉnh
Dạng 4: Tổng hợp
1) Tìm x sao cho 
x2 – 9 + (x – 3)2 = 0
2) Tìm n để 2n2 – n + 2 chia hết cho 2n + 1
	IV. Củng cố:
	V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà(2)
	Trả lời các câu hỏi sgk/32
	Làm bài tập: 75, 76, 77, 78, 80, 81, 82 sgk/33 - Ti ếtsau kiểm tra 45’

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet18.doc