Giáo án Đại số Khối 8 - Tiết 48: Phương trình chứa ẩn ở mẫu (Bản 3 cột)

Ngày soạn: 21 / 01 / 2011
Ngày giảng: ....................(8 ),(8 )
Tiết 48
Phương trình chứa ẩn ở mẫu
I . Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Củng cố cho HS cách giải phương trình chứa ẩn ở mẫu, tiếp tục củng cố quy đồng mẫu các phân thức.
2. Kĩ năng: 
	- Kỹ năng trình bày lời giải, hiểu được ý nghĩa từng bước giải. Quy đồng mẫu các phân thức.
3. Thái độ: Cẩn thận; tích cực trong học tập,
II . Chuẩn bị:
	 	*GV: Thước kẻ.
	 	*HS : Thước kẻ.
III . Phương pháp: Đàm thoại hỏi đáp; gợi mở;
IV. Tổ chức giờ dạy:
Mở bài ( 5’ ):
- Mục tiêu:
+ Kiểm tra kiến thức về giải phương trình chứa ẩn ở mẫu thức.
+ Tạo hứng thú cho HS 
- Kiểm tra: ? Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải phương trình chứa ẩn ở mẫu.
- ĐVĐ: Để có kĩ năng giải phương trình chứa ẩn ở mẫu thức chúng ta cùng vào tiết học ngày hôm nay:
HĐ của thầy
HĐ của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1 ( 13’):
áp dụng.
- Mục tiêu: HS giải được phương trình chứa ẩn ở mẫu
- Đồ dùng; Thước kẻ
- GV giới thiệu ví dụ 3.
? Phương trình trên ở dạng như thế nào?
? Trước khi giải ta phải làm gì?
? Hãy quy đồng và khử mẫu?
? Hãy giải phương trình trên?
- Nhận xét đánh giá
- Có chứa ẩn ở mẫu
- Tìm ĐKXĐ.
- HĐ cá nhân.
- HĐ cá nhân giải phương trình trên
3. áp dụng
VD3 : (1)
ĐKXĐ của phương trình là:
 x -1 và x 3.
 x(x + 1) + x(x - 3) = 4x
 2x2 – 6x = 0
 2x = 0 hoặc x – 3 = 0
+) 2x = 0 x = 0. (t/m)
+) x – 3 = 0 x = 3.(không t/m)
Vậy tập nghiệm của phương trình là: S = { 0 }
Hoạt động 2 ( 24’):
Thực hiện (?3)
- Mục tiêu: HS bước đầu có kĩ năng giải phương trình chứa ẩn ở mẫu.
- Đồ dùng: Thước kẻ
- Yêu cầu HS thực hiện(?3)
- Quan sát chỉ đạo và giúp đỡ học sinh yếu làm bài
? Yêu cầu HS khác nhận xét?
- GV chốt lại kết quả đúng.Và cách trình bày.
- 2HS lên bảng, 
- HS dưới lớp làm vào vở rồi nhận xét.
- HS nhận xét.
(?3) Giải phương trình:
a) ĐKXĐ: x 1
 x(x + 1) = (x + 4)(x – 1)
 x2 + x = (x + 4)(x – 1)
 x2 + x = x2 + 3x – 4 
 2x = 4.
 x = 2 (t/m)
 Vậy S = { 2 }.
b) ĐKXĐ: x 2
 3 = 2x – 1 – x2 + 2x
 x2 - 4x + 4 = 0
 (x – 2)2 = 0
 x – 2 = 0
 x = 2 
 (không thoả mãn)
Vậy S = 
Tổng kết và hướng dẫn học ở nhà ( 3’ ):
- Tổng kết: GV chốt lại cách giải các dạng bài tập trên.
- Hướng dẫn học ở nhà: Học thuộc cách giải phương trình chứa ẩn ở mẫu và làm các bài tập : 30; 31; 33 SGK/23.
**********************************************