Đề thi đề nghị học kì I môn: Giáo dục công dân 8

ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I
Môn : DCDG 8
I. Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm)
Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái đầu mỗi đáp án đúng nhất ( 2 điểm)
1/. Biểu hiện nào dưới đây là xây dựng nếp sống văn hóa :
Làm vệ sinh đường phố , làng, xóm.
Tụ tập đánh bạc, chích hút ma túy.
Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép.
2/. Hành vi nào dưới đây thể hiện sự tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội.
Luôn luôn phải nhắc nhở khi tham gia các hoạt động
Làm việc để được nhận xét tốt.
Luôn tham gia đúng giờ. 
3/. Hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng người khác:
Châm chọc, chế giễu người khuyết tật.
Đỗ lỗi cho người khác.
Lắng nghe ý kiến của mọi người.
4/. Hành vi nào sau đây thể hiện sự liêm khiết:
Làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích.
Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.
Chỉ làm việc gì khi có lợi.
Câu 2: (2 điểm)
 Kết nối một ô ở cột A với một ô ở cột B sao cho phù hợp và ghi kết quả vào cột C.
Cột A
Cột B
Cột C
a) Hà mượn Dung quyển sách và hứa 3 hôm sau sẽ trả, mặc dù hôm đó Hà bị bệnh nên Hà đã nhờ chị của mình đến trả cho Dung.
b) Nhân viên khách sạn nhặt được ví của khách nhưng đã trả lại cho khách.
c) Lan luôn lắng nghe ý kiến của mọi người rồi sau đó phân tích để tìm ra ý đúng.
d) Nam là một học sinh giỏi và luôn giúp đỡ Tuấn khi Tuấn không hiểu bài bằng cách giảng lại cho bạn nghe chớ không cho bạn chép bài.
đ) Các bạn cùng nhau đi tham gia cổ động cho ngày bầu cử Quốc hội.
e) Nước ta đã cử nhiều người đi học ở các nước khác để nâng cao trình độ.
1. Tình bạn trong sáng, lành mạnh.
2. Giữ chữ tính
3. Liêm khiết
4. Tôn trọng lẽ phải.
a) và ___
b) và ___
c) và____
d) và ___
B. Phần tự luận : ( 7điểm)
Câu 1: (3điểm)
	Thế nào là tôn trọng người khác? Tôn trọng người khác có ý nghĩa như thế nào? Nêu một câu ca dao thể hiện sự tôn trọng người khác.
Câu 2: ( 2 điểm)
Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là gì?
Hãy cho biết 4 việc em có thể làm được để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
Câu 3: (2 điểm)
 Cho tình huống sau:
 Đã 23 giờ, Hoà vẫn bật nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo:
Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm ngủ.
Hoà bảo:
- Cháu nghe nhạc nhà cháu, không liên quan gì đến mọi người.
1/ Em hãy nhận xét cách cư xử của Hoà? Vì sao?
2/ Nếu là Hoà, em sẽ cư xử như thế nào?
 ĐÁP ÁN MÔN : GDCD 8
A/. Phần trắc nghiệm:
Câu 1: Mỗi ý đúng 0,5 điểm
Khoanh tròn vào các câu:	
 	1/. A	
	2/. C
	3/. C
	4/. B
Câu 2: Mỗi ý đúng ở cột C là 0,25 điểm
Cột C: 	a) và 2
b) và 3
c) và 4
d) và 1
B/. Phần tự luận:
Câu 1: - Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác; thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi người. 	(1 điểm)
 - Ý nghĩa:
+Có tôn trọng người khác thì mới nhận được sự tôn trọng của người khác đối với mình 	(0,5điểm)
+ Mọi người tôn trọng lẫn nhau là cơ sở để quan hệ xã hội trở nên lành mạnh và, trong sáng và tốt đẹp hơn. 	(0,5 điểm)
 Học sinh nêu được câu ca dao thể hiện được sự tôn trọng người khác 	(1 điểm)
Câu 2: 
Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú như giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp; xây dựng đoàn kết xóm giềng; bài trừ phong tục lạc hậu, mê tín dị đoan và tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội. (1 điểm)
Nêu được 4 việc học sinh có thể làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư. (1 điểm)
Câu 3: 
Cách ứng xử của Hòa không đúng. Vì:Hòa tiếu sự tôn trọng đối với mọi người và nhất là đối với bác Trung. (1 điểm)
Nếu em là Hòa thì em sẽ cám ơn và vâng lời bác Trung bật nhạc nhỏ lại để hàng xóm ngủ. (1 điểm)
MA TRẬN ĐỀ
Nội dung chủ đề
( Mục tiêu)
Các cấp độ của tư duy
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
A. Hiểu thế nào là: tôn trọng người khác, liêm khiết, xây dựng nếp sống văn hóa, tham gia các hoạt động chính trị xã hội để xác định các biểu hiện, hành vi của các phẩm chất đó
Câu 1 TN
( 2 điểm)
B. Hiểu các phẩm chất: tôn trọng lẽ phải, liêm khiết, tình bạn trong sáng, lành mạnh để xác định các hành vi của các phẩm chất đó.
Câu 2 TN
( 1 điểm)
C. Nhận biết thế nào là tôn trọng người khác.Ý nghĩa của sự tôn trọng người khác.
Câu 1 TL
( 3 điểm)
D. Biết thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư, nêu những việc bản thân có thể làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
Câu 2 TL
( 1 điểm)
Câu 2 TL
( 1 điểm)
E. Vận dụng kiến thức để giải quyết 1 tình huống về tôn trọng người khác trong cuộc sống
Câu 3 TL
( 2 điểm)
Tổng số câu
2
3
1
Tổng số điểm
4
4
2
Tỉ lệ %
40%
40%
20%