Một số đề thi học kì II Toán Lớp 6 - Năm học 2008-2009

ĐỀ 1
Bài 1: Thực hiện phép tính.
	a) 
	b) 2 
Bài 2: Tìm x biết . 
Bài 3: Một lớp học có 40 học sinh gồm ba loại: giỏi, khá, trung bình Số học sinh giỏi chiếm 
	số học sinh cả lớp. Số họ sinh trung bình bằng số học sinh còn lại 
	a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 
	b) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp .
 Bài 4: Trên một nữa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho 
	xÔy = 1000 ; xÔz =200 
	a) Trong ba tia Ox , Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?
	b) Vẽ tia Om là tia phân giác của góc yOz .Tính góc xOm
ĐỀ 2
Bài 1: Thực hiện phép tính :
	a.	
	b. S = 
Bài 2: Tìm số nguyên x, biết:
x:
Bài 3 : Quãng đường từ nhà đến trường dài 1500m. An đi bộ được quãng đường chợt nhớ ra hôm nay mình trực nhật nên nhờ Bảo chở xe đạp quãng đường còn lại. Tính quãng đường An đi bộ và đi xe đạp
Bài 4 : Cho góc bẹt xOy. Vẽ tia Oz sao cho góc yOz = 600
Tính số đo góc zOx ?
Vẽ Om, On lần lượt là tia phân giác của góc xOz và góc zOy. Hỏi hai góc zOm và góc zOn có phụ nhau không ? Vì sao ?
ĐỀ 3
Bài 1/ Thực hiện phép tính:
	A = 	
B = 
Bài 2/ Tìm x biết : 
	a/ - 
	b/ 
Bài 3/ Sơ kết học kỳ I lớp 6A có 6 bạn đạt danh hiệu học sinh giỏi chiếm tỉ lệ 15% học sinh cả lớp. Lớp phấn đấu cuối năm đạt tỉ lệ 22,5% học sinh giỏi ( sĩ số của lớp vẫn như cũ). Hỏi lớp 6A có bao nhiêu học sinh và lớp phấn đấu bao nhiêu bạn cần đạt học sinh giỏi ở cuối năm.
Bài 4/ Cho góc vuông ABC. Vẽ tia BD nằm giữa hai tia BC và BA sao cho góc CBD có số đo bằng 450 . Vẽ tia BE là tia đối của tia BD.
	a/ Vẽ hình theo yêu cầu trên
	b/ Cho biết số đo của góc ABC
	c/ Tính số đo của góc ABD rồi giải thích vì sao BD là tia phân giác của góc ABC.
	d/ Tính số đo của góc ABE. 
ĐỀ 4
Câu 1: Thực hiện phép tính:
5 + .
. + . - 2.
. ..
Câu 2: Tìm x, biết : ( -2 + 5x ).3 = 12.
Câu 3 : Một hình chữ nhật có diện tích là m2, chiều dài m. Tính chu vi của hình chữ nhật đó.
Câu 4: Cho biết góc xOy bằng 180o, tia Oz hợp với tia 0x một góc 20o. Gọi Om là tia phân giác của góc yOz. Tính số đo của góc xOm.
ĐÊ 5
Câu 1/
a/ Tìm tất cả các phân số có tử số là 15 lớn hơn và nhỏ hơn .
b/ Tính: 
c/ Tính tổng: 
Câu 2/
a/ Tìm x biết:
b/Tìm một số biết của nó là 48
Câu 3/Cho góc xOy và yOz là hai góc kề bù. Biết góc xOy = 500, gọi Om, On lần lượt là phân giác của xOy và yOz
a/ Tính góc xOm, yOn
b/Tính góc mOn
ĐỀ 6
Bài 1 : Tính giá trị của biểu thức sau : 
 A = 
 B = )
Bài 2: Tìm xÎZ ; biết :
a) ( 0,5 điểm )
b) ( 0,5 điểm )
c) Chọn một trong hai đề sau:
 Hoặc là : 
Bài 3 :
Một lớp học có 40 học sinh trong đó học sinh trung bình trở lên chiếm 80% . Còn lại là học sinh yếu 
Tính số học sinh trung bình trở lên của lớp đó 
 b. Tính số học sinh giỏi của lớp đó biết số học sinh giỏi thì bằng số học sinh yếu 
Bài 4 . Trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy ; Oz sao cho xÔy = 300 ; xÔz = 600
a)Tính góc yÔz 
b)Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xÔz không ? Giải thích ?
c)Gọi tia đối của tia Oy là tia Oy’ . Tính góc y’Oz
ĐỀ 7
Câu 1: Thực hiện phép tính:
a. M = 
b. A = 
Câu 2 Tìm x biết: + 50% + x = 
Câu 3: Ở lớp 6A; số học sinh giỏi học kỳ I bằng số học sinhgiỏi cả lớp, cuối năm có thêm 5 học sinh đạt loại giỏi nên số học sinh giỏi bằng số học sinh cả lớp. Tình số học sinh của lớp 6A.
Câu 4: Cho góc bẹt xOy; vẽ tia Oz sao cho góc yOz = 600
a. Tình số đo góc zOx?
b. Vẽ Om; On lần lược là tia phân giác của góc xOz và góc zOy. Hỏi hai góc zOm và góc z0n có phụ nhau không? Giải thích?
ĐỀ 8
 Bài 1 : Tính giá trị của biểu thức
 a/ A = -1,6 : ( 1 + )
 b/ B = 1,4 . : 2
 Bài 2 :Tìm x biết 
 a/ 
 b/ (1,4x - 32 ) : = -90
 Bài 3 Cho hai tia Oy và Oz cùng nằm trên một nữa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox . Biết góc xOy = 30 0 ; góc xOz = 1200 .
 a/ Tính số đo góc yOz ?
 b/ Vẽ tia phân giác Om của góc xOy , tia phân giác On của góc xOz . Tính số đo góc mOn
ĐỀ 8
Bài 1: Thực hiện phép tính: 
a. 
b. 	
Bài 2: Tìm x biết: 
a. x + = 
b. x + + + + + = 1
Bài 3: Trong HKI, lớp 6A có 16 học sinh khá và bằng số học sinh cả lớp
Tính số học sinh của lớp 6A ?
Cuối năm số học sinh khá tăng lần. Hỏi so với cả lớp số học sinh khá cuối năm chiếm bao nhiêu phần trăm ?
Bài 4: Vẽ góc bẹt xÔy; vẽ tia Oz sao cho xÔz = 60o.
Tính số đo của zÔy ?
Vẽ Om và On lần lượt là tia phân giác của xÔz và zÔy. Tính mÔn ?
ĐỀ 9
 Bài 1 : Thực hiện các phép tính sau :
	a/ - + - 	b/ . + . + 2
Bài 2 : Tìm x biết :
	a/ x + = 	b/ (2- 3x). = 3
Bài 3 : Điểm bài kiểm tra môn Toán HKI lớp 61 có 14 học sinh đạt điểm giỏi chiếm 1/3 học sinh cả lớp chỉ tiêu đến HKII tăng thêm 7 học sinh nữa.(số học sinh cả lớp không đổi).
	Hỏi lớp 61 có bao nhiêu học sinh và đến HKII lớp đạt tỉ lệ bao nhiêu phần trăm học sinh giỏi?
Bài 4 : Cho góc xOy có số đo bằng 1000 . Vẽ tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy sao cho góc xOz bằng 200. Vẽ tia Ov là tia đối của tia Ox.
	a/ Vẽ hình theo các bước trên.
	b/ Cho biết số đo của góc xOv.
	c/ Tính số đo của góc zOy.
	d/ Tính số đo của góc yOv rồi chứng tỏ Oy là tia phân giác của góc zOv.
ĐỀ 10
Bài 1 : Thực hiện phép tính : 
 a ) 
 b) 
 Bài 2 :( 1 điểm ) Tìm x biết :
 a ) 
 b) ()x = 
 Bài 3 : Lớp 6A có 40 học sinh . Sơ kết Học kỳ I gồm có ba loại : Giỏi , Khá và Trung bình . Số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng số học sinh còn lại .
 a ) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A .
 b ) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp .
 Bài 4 : 
 Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox . Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xÔy =1000 ; xÔz =200 .
 a ) Trong ba tia Ox ; Oy ; Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ? 
 b ) Vẽ tia Om là tia phân giác của yÔz . Tính xÔm .
ĐỀ 11
Bài 1 : Thực hiện phép tính : )
A = 
B = 
Bài 2 : Tìm x biết 
a/ 	
b/ 	
Bài 3 : An có 18 cuốn vở, bằng 75% số vở của Bình. Số vở của Tâm bằng số vở của Bình. Tính số vở của bạn Tâm ?
Bài 4 : Cho góc bẹt xOy. Vẽ tia phân giác Ox của góc đó, vẽ tia phân giác Oa của góc xÔm, vẽ tia phân giác Ob của góc xÔa.
a/ Tính số đo góc xÔb
b/ Tính số đo góc bÔm
ĐỀ 12
Bài 1 : Tính	A = 
B = 
Bài 2: Tìm x :
a/ 
b/ 
Bài 3 : Lớp 6A có 45 học sinh, trong học kỳ I có số học sinh trung bình, số học sinh đạt loại giỏi, còn lại là học sinh khá.
a/ Tính số học sinh đạt loại khá trong học kỳ I của lớp 6A 
b/ Hỏi học sinh khá chiếm bao nhiêu phần trăm so với học sinh cả lớp ?
Bài 4 : Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết góc xÔy = 30o; xÔz = 130o
a/ Tính góc yÔz ?
b/ Vẽ tia Oy’ là tia đối của tia Oy. Tính y’Ôx ?
c/ Vẽ tia Ot phân giác của góc yÔz. Tính số đo xÔt ?