Kế hoạch bài dạy Hình học Lớp 8 - Tiết 30: Thực hành ứng dụng MTBT trong tính diện tích - Hà Văn Nhật

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
HÌNH HỌC 8
TIẾT 30: Thực Hành Ứng Dụng
 MTCT Trong Tính Diện Tích
Người soạn : Hà Văn Nhật
Trường THCS Hương Văn
TIẾT 30:Thực hành ứng dụng MTCT trong tính diện tích
I.Mục tiêu bài dạy:
	1.Kiến thức:
	 Sử dụng MTCT trong tính toán diện tích, chu vi.
	2.Kỹ năng:Sử dụng và hiểu quy trình ấn phím sau khi biến đổi.
	3.Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào bài toán thực tế đơn giản, chính xác, ham hiểu biết.
II.Chuẩn bị:
	1.Giáo viên:MTCT,SGK, SBT, máy chiếu.
	2.Học sinh:Như giáo viên.
III.Tiến trình lên lớp:
	1.Ổn định lớp:(1 phút)
	2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
	3.Bài mới:
Thời gian
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Ghi bảng
6phút
10 phút
6phút
12
phút
10 phút
-GV: Đưa ra bài tập số 9 trang 119sgk 
+ Cho HS nắm cách giải
+ Yêu cầu giải và tự ấn phím: TL
- Yêu cầu HS làm bài 13,27/127,129 sbt.
- Bài 16/127:
+Gv sửa đề x2 = 225 và s = 120
-GV: Đưa ra bài tập số 9 trang 119sgk 
+ Cho HS nắm cách giải
+ Yêu cầu giải và tự ấn phím: TL
- Bài 17/127 sbt:
+Gv hướng dẫn, lưu ý bước trung gian
- Ra đề thêm:
1) Cho ABCD là hình vuông cạnh bằng 12 cm. M,N lần lượt là trung điểm của AB, CD, BN =BC, QD = AD. Tính chu vi và diện tích MNPQ.
+ Gợi ý
+ Nhắc quy trình ấn phím từ trái sang phải, chú ý dấu ngoặc.
2) Hai đường chéo của một tứ giác vuông góc với nhau và có độ dài bằng 42,25 cm và 38,451 cm. Tính diện tích của tứ giác đó.
+Gợi ý : SABCD = Tổng diện tích của hai tam giác nào?
+ Lập luận nhanh và gợi ý:
SABD =
SBCD =
SABCD = 
- Tìm hiểu đề bài, làm nháp và nêu quy trình ấn phím như thế nào?
+Nghe hướng dẫn và làm lại
-Bài 13,27:Lần lượt giải và đọc kết quả trên máy.
- Bài 16/127:
+Biến đổi tìm
+Làm nhóm TL
-Bài 17/127: Làm theo hướng dẫn của giáo viên. Lưu ý một số bước trung gian phải ghi ra giấy, không cần rút gọn trước.
A
M
6
6
B
3A
N
6
C
6
6
D
9
Q
3
*)Bài tập 1: Nêu cách tìm diện tích MNPQ, chu vi
P
-Bài 2: Suy nghĩ trả lời
+Trả lời theo gợi ý
+Làm nhóm trao đổi
A
D
B
C
Bài 9/119 sgk
SABE = 6x ; SABCD = 122
Nên 6x = 122 : 3 x = 122 : 3:6 = 8
*Bài 13/127 sbt:
* Bài 27/129 sbt:
*Bài 16/127 sbt:
x2 = 225 x = 15 và y = 8
*Bài 17/127 sbt:
x, y > 0
Bài tập 1:
Chu vi MNPQ= 2(QP+MN) =
2(
Ấn phím, kết quả: 35,0497
Bài 2: 
Diện tích SMNPQ = SABCD -2(SAMQ +SBMN)= AB.AC – (AM.MQ + MB.BN)
Ấn phím kết quả : 72
 4.Củng cố bài(ngay trong từng bài tập)
	5.Dặn dò: Xem lý thuyết, làm các bài tập ở sgk, xem các mục còn lại ở sgk, tên các góc