Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 32: Phép nhân các phân thức đại số - Dương Phượng Hoàng

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 32: Phép nhân các phân thức đại số - Dương Phượng Hoàng

HS2: Sửa bài tập 24 h (SBT)

HS nhận xét

GV nhận xét phê điểm

GV đưa bài giải hòan chỉnh lên màn hình.

3/ Bài mới:

GV: Nhắc lại quy tắc về phép nhân hai phân số:

HS:

GV: Nhân hai phân thức cũng thực hiện tương tự

GV: Cho HS làm bài tập theo nhóm nhỏ

-Đại diện 1 nhóm trình bày.

-GV: Việc mà các em vừa làm chính là nhân hai phân thức.

Vậy hãy phát biểu quy tắc nhân hai phân thức.

-HS: phát biểu quy tắc như SGK.

GV cho HS áp dụng quy tắc làm tính nhân.

GV: Giới thiệu tính chất của phép nhân phân thức.

4/ Củng cố:

GV đưa bài tập lên màn hình

Gọi 1 HS đứng tại chỗ nêu cách thực hiện hợp lý .

GV đưa bài giải sẵn lên màn hình

doc 4 trang Người đăng tuvy2007 Lượt xem 490Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 32: Phép nhân các phân thức đại số - Dương Phượng Hoàng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 32 Ngày dạy:..
PHÉP NHÂN PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
I/ MỤC TIÊU:
-HS nắm vững quy tắc nhân hai phân thức, các tính chất giao hóan, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng các phân thức.
 -HS biết vận dụng các tính chất giao hóan, kết hợp, phân phối đối với phép cộng để thực hiện phép tính.
-HS biết nhận xét bài tóan trước khi làm để có cách giải bài tóan một cách hợp lý.
II/ TRỌNG TÂM:
Nhân hai phân thức.
III/ CHUẨN BỊ:
HS: Như dặn dò của tiết 31.
GV: Phim trong ghi VD, bài tập, bài giải.
IV/ TIẾN TRÌNH: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
1/ Oån định: Kiểm diện HS.
2/ Kiểm tra bài cũ:
HS1: Sửa bài tập 24e (SBT):
HS2: Sửa bài tập 24 h (SBT)
HS nhận xét 
GV nhận xét phê điểm 
GV đưa bài giải hòan chỉnh lên màn hình.
3/ Bài mới:
GV: Nhắc lại quy tắc về phép nhân hai phân số:
HS: 
?1
GV: Nhân hai phân thức cũng thực hiện tương tự 
GV: Cho HS làm bài tập theo nhóm nhỏ
-Đại diện 1 nhóm trình bày.
-GV: Việc mà các em vừa làm chính là nhân hai phân thức.
Vậy hãy phát biểu quy tắc nhân hai phân thức.
-HS: phát biểu quy tắc như SGK.
GV cho HS áp dụng quy tắc làm tính nhân.
GV: Giới thiệu tính chất của phép nhân phân thức.
?4
4/ Củng cố:
GV đưa bài tập lên màn hình 
Gọi 1 HS đứng tại chỗ nêu cách thực hiện hợp lý .
GV đưa bài giải sẵn lên màn hình.
GV đưa bài tập 38c; 39 (SGK) lên màn hình.
GV cho HS thảo luận nhóm 5 phút.
Nhóm 1, 2: bài tập 39 b.
 3,4: Bài tập 38c.
 5,6: Bài tập 39 a.
GV lưu ý HS:
+Cần phân tích tử và mẫu trước khi nhân.
+Đổi dấu các nhân tử đối nhau ở tử và mẫu trước khi rút gọn.
Đại diện 3 nhóm trình bày 
HS nhận xét.
GV nhận xét và đưa bài giải lên màn hình.
5/ Dặn dò:
GV đưa phần dặn dò lên màn hình.
Bài tập 24e (SBT):
=
= 
Bài tập 24 h (SBT):
= 
=
=
=
=
Quy tắc: SGK.
Ví dụ:
Thực hiện phép tính nhân:
a/ 
 = -=-
b/ 
 = 
 = =-
Chú ý: Phép nhân phân thức có tính chất giao hóan, kết hợp, phân phốiđối với phép cộng.
?4
=(
=
=
Bài tập 39b:
=
=
=
Bài tập 38a:
=
=
Bài tập 39a:
= 
=-=
+Học thuộc quy tắc nhân hai phân thức, tính chất của phép nhân phân thức.
+Làm bài tập 40 (SGK).
 Bài tập: 30, 31 (SBT).
+Khi làm tính nhân chú ý phân tích các tử và các mẫu của các phân thức thành nhân tử trước khi nhân để dễ rút gọn tích tìm được.
V/ RÚT KINH NGHIỆM:

Tài liệu đính kèm:

  • docds8 tiet 32.doc