Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 12: Lực đẩy Ác-si-mét - Năm học 2009-2010

Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 12: Lực đẩy Ác-si-mét - Năm học 2009-2010

Hoạt động 2 : Tìm hiểu tác dụng lực đẩy của chất lỏng lên vật nhúng chìm trong nó.

- Quan sát, đọc C1.

- Làm thí nghiệm theo hướng dẫn của GV.

C1. Thí nghiệm này chứng tỏ có một lực tác dụng lên vật có chiều từ dưới lên.

- C2.

Kết luận : Một vật nhúng trong chất lỏng bị chất lỏng tác dụng một lực đẩy hướng từ dưới lên trên và có phương thẳng đứng.

- Lắng nghe.

Hoạt động 3 : Tìm hiểu độ lớn lực đẩy Ac-si-mét – Hình thành công thức tính lực đẩy Ác-si-mét.

- Đọc phần dự đoán.

+ Độ lớn của lực đẩy lên vật nhúng chìm trong chất lỏng bằng trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.

 

doc 3 trang Người đăng tuvy2007 Lượt xem 677Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 12: Lực đẩy Ác-si-mét - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 23/10/2008
Ngày dạy : 25/10/2008
TIẾT 12 : LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
I . Mục tiêu.
1 . Kiến thức : Sau bài này, giáo viên giúp HS :
Nêu được hiện tượng chứng tỏ sự tốn tại của lực đẩy Aùc-si-mét, chỉ rõ các đặc điểm của lực này.
Viết được công thức tính lực đẩy Aùc-si-mét, nêu tên các đại lượng và đơn vị các đại lượng có trong cộng tức.
2 . Kĩ năng : 
Giải thích các hiện tượng đơn giản trong tực tế.
Vận dụng công thức tính lực đẩy Aùc-si-mét làm các bài tập đơn giản.
3 . Thái độ :
Học tập nghiêm túc, tích cực trong các hoạt động nhóm, thích tìm hiểu klhám phá thực tế.
II . Chuẩn bị.
1 . Giáo viên : 
Tìm hiểu kĩ nội dung bài 10 sgk.
Đối với các nhóm HS : Bộ thí nghiệm lực đẩy Aùc-si-mét.
2 . Học sinh : 
Đọc và tìn hiểu trước nội dung bài 10 sgk.
III . Hoạt động dạy và học.
1 . Ổn định :
2 . Bài mới :
Hoạt động học của trò
Trợ giúp của giáo vien
Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập.
- Đọc phần in nghiêng đầu bài.
- Lắng nghe.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu tác dụng lực đẩy của chất lỏng lên vật nhúng chìm trong nó.
- Quan sát, đọc C1.
- Làm thí nghiệm theo hướng dẫn của GV.
C1. Thí nghiệm này chứng tỏ có một lực tác dụng lên vật có chiều từ dưới lên.
- C2.
Kết luận : Một vật nhúng trong chất lỏng bị chất lỏng tác dụng một lực đẩy hướng từ dưới lên trên và có phương thẳng đứng.
- Lắng nghe.
Hoạt động 3 : Tìm hiểu độ lớn lực đẩy Aùc-si-mét – Hình thành công thức tính lực đẩy Ác-si-mét.
- Đọc phần dự đoán.
+ Độ lớn của lực đẩy lên vật nhúng chìm trong chất lỏng bằng trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.
- Đọc thí ngiệm.
- Quan sát, lắng nghe.
- Làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán của Aùc-si-mét theo hướng dẫn của GV.
+ C3. Từ thí nghiệm kiểm tra ta thấy dự đoán của Aùc-si-mét là đúng.
- Lắng nghe.
- Hình thành công thức tính độ lớn của lực đẩy Aùc-si-mét theo hướng dẫn của GV.
- Nêu tên các đại lượng và đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức theo yêu cầu của GV.
Hoạt động 4 : Vận dụng – Tổng kết.
- Trả lời các câu C4, C5, C6, C7 theo hướng dẫn của GV.
- Đọc ghi nhớ bài.
- Đọc mục có thể em chưa biết.
- Yêu cầu 1HS đọc phần in nghiêng đầu bài.
+ H : Khi kéo nước từ dưới giếng lên, ta thấy gàu nước khi còn ngập dưới nước nhẹ hơn khi đã lên khỏi mặt nước. Vì sao lại như vậy? Bài hôm nay sẽ giúp các em hiểu về điều này.
- Yêu cầu HS quan sát hình 10.2sgk, đọc C1.
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm.
+ H : Khi nhúng vật vào trong nước, lực kế chỉ giá trị nhỏ hơn khi chưa nhúng vật vào trong nước. Thí nghiệm này chứng tỏ điều gì? 
- GV nhận xét và yêu cầu HS hoàn thành C2.
- GV nhận xét và giới thiệu : Lực đẩy này do nhà bác học Aùc-si-mét phát hiện ra nên ta gọi là lực đẩy Aùc-si-mét.
- Độ lớn lực đẩy Aùc-si-mét được tính như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu phần 2.
- Yêu cầu 1HS đọc phần dự đoán.
+ H : Aùc-si-mét dự đoán như thế nào về độ lớn của lực đẩy lên vật nhúng chìm trong chất lỏng?
- Yêu cầu 1HS đọc phần thí nghiệm kiềm tra.
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm.
- Cho HS các nhóm làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán của Aùc-si-mét là đúng hay sai.
+ Yêu cầu HS trả lời C3.
- GV nhận xét và chốt lại về độ lớn của lực đẩy Aùc-si-mét.
- GV hướng dẫn HS hình thành công thức tính độ lớn của lực đẩy Aùc-si-mét.
- Yêu cầu HS nêu tên các đại lượng và đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức.
- GV hướng dẫn HS trả lời các câu C4, C5, C6, C7 trong phần vận dụng.
- Yêu cầu 1HS đọc ghi nhớ bài.
- Yêu cầu 1HS đọc mục có thể em chưa biết.
- Về nhà học bài, làm các bài tập trong SBT. Chuẩn bị trước bài thực hành (bài thực hành lấy điểm hệ số 2)
Nội dung ghi bảng :
TIẾT 12 : LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
I . Tác dụng của chất lỏng lên vật nhúng chìm trong nó.
C1. Thí nghiệm này chứng tỏ có một lực tác dụng lên vật có chiều từ dưới lên.
C2.
Kết luận : dưới lên trên.
II . Độ lớn của lực đẩy Aùc-si-mét.
1 .Dự đoán :
Độ lớn của lực đẩy lên vật nhúng chìm trong chất lỏng bằng trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.
2 . Thí nghiệm kiểm tra. Sgk.
C3. Dự đoán của Aùc-si-mét là đúng.
3 . Công thức tính độ lớn của lực đẩy Aùc-si-mét.
FA = d.V	trong đó : 	d : Trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3)
	V : Thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ(m3)	FA : Lực đẩy Aùc-si-mét (N)
III . Vận dụng.
C4. Vì gàu nước bị nước tác dụng một lực đẩy Aùc-si-mét hướng từ dưới lên, lực này có độ lớn bằng trong lượng của phần nước bị gàu chiếm chỗ.
C5. Hai thỏi chịu tác dụng của lực đẩy Aùc-si-mét có độ lớn như nhau vì hai thỏi có cùng thể tích và cùng được nhúng trong một chất lỏng.
C6. Thỏi nhúng chìm vào nước chịu tác dụng của lực đẩy Aùc-si-mét có độ lớn lớn hơn, vì trọng lượng riêng của nước lớn hơn trọng lượng riêng của dầu.
C7.
Ghi nhớ : sgk.
Rút kinh nghiệm :

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 12.doc