I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: củng cố quy tắc cộng và trừ các phân thức đại số, luyên tập thành thạo các bài tập cộng trừ các phân thức đại số
- Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính toán cẩn thận, chính xác khi làm bài.
- Tư tưởng: Có thái độ và hứng thú hoc tập.
II. Đồ dùng dạy học
- Phương pháp: Gợi mở ,vấn đáp, thuyết trình.
- Phương tiện:
Giáo viên : Bài tập
Học sinh: ôn lại về cộng, trừ phân thức.
III. Tiến trình bài dạy
Bước 1. ổn định tổ chức lớp (2')
Bước 2. Kiểm tra bài cũ (4’)
? Nhắc lại quy tắc cộng các phân thức đại số cùng mẫu thức và khác mẫu thức, quy tắc trừ hai phân thức đại số
Bước 3. Bài mới
- GV ĐVĐ: (1’) Trong giờ hôm nay chúng ta sẽ vận dụng quy tắc cộng trừ đa thức vào làm một số dạng bài tập.
Tiết 14. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ (tiếp) Ngày soạn: 25/11/2010 Giảng dạy ở các lớp: Lớp Ngày dạy HS vắng mặt Ghi chú I/ Mục tiêu: Kiến thức: củng cố quy tắc cộng và trừ các phân thức đại số, luyên tập thành thạo các bài tập cộng trừ các phân thức đại số Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính toán cẩn thận, chính xác khi làm bài. Tư tưởng: Có thái độ và hứng thú hoc tập. II. Đồ dùng dạy học - Phương pháp: Gợi mở ,vấn đáp, thuyết trình. - Phương tiện: Giáo viên : Bài tập Học sinh: ôn lại về cộng, trừ phân thức. III. Tiến trình bài dạy Bước 1. ổn định tổ chức lớp (2') Bước 2. Kiểm tra bài cũ (4’) ? Nhắc lại quy tắc cộng các phân thức đại số cùng mẫu thức và khác mẫu thức, quy tắc trừ hai phân thức đại số Bước 3. Bài mới - GV ĐVĐ: (1’) Trong giờ hôm nay chúng ta sẽ vận dụng quy tắc cộng trừ đa thức vào làm một số dạng bài tập. Phần nội dung kiến thức: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV –HS GHI BẢNG 10’ 5’ 8’ 10’ ? Yêu cầu HS làm bài 1 ?Nêu cách làm câu a đổi dấu cả tử và mẫu của phân thức thứ nhất để được phép cộng hai phân thức cùng mẫu HS: nêu cách thực hiện ? Gọi 3 HS lên bảng làm HS: 3 HS lên bảng làm ? Yêu cầu HS làm bài 2 ? nêu quy tắc trừ hai phân thức HS: nêu quy tắc ? hực hiện phép tính ? gv cho hs lên bảng trình bày cách làm ? Cho HS làm bài 3 HS: 2 HS lên bảng làm ? Cho HS làm bài 4 Gv hướng dẫn hs cách làm bài tập số 4 Bước 1: quy đồng mẫu thức vế phải và thực hiện phép tính cộng Bước 2: đồng nhất hai vế ( cho hai vế bằng nhau) vì mãu thức của hai vế bằng nhau nên tử thức của chúng bằng nhau Bước 3: đồng nhất các hệ số của x và hệ số tự do ở hai vế của đẳng thức để tìm a và b Bài tập 1: Thực hiện phép tính Giải: a. MTC : (2a-1)(2a+1) = = = Bài tập 2: thực hiên phép tính a, b, c, Giải: x-2 1/(x-y) Bài tập3 :Thực hiên phép tính a, b, Giải: a, = 2 b. = Bài tập 4:Tìm a và b để đẳng thức sau luôn luôn đúng với mọi x khác 1 và 2 Giải: Quy đồng mẫu các phân thức vế phải : Do đó ta có đồng nhất thức : 4x - 7= (a + b)x - 2a - b trừ vế với vế cho nhau ta được a =3 thay a=3 vào a +b = 4 ta được b = 1 Vậy a = 3 ; b = 1 Bước 4. Luyện tập củng cố (3') Phần củng cố GV chốt lại Bước 5. Hướng dẫn về nhà ( 2') Học thuộc quy tắc cộng và trừ các phân thức đại số làm hết các gbài tập trong sgk và sbt IV. Rút kinh nghiệm sau giờ giảng ............................................................................................................ ...........................................................................................................
Tài liệu đính kèm: