Giáo án Tin học Lớp 8 - Tiết 49: Học vẽ với phần mềm Geogebra (Tiếp) - Năm học 2009-2010

học vẽ hình với phần mềm geogebra (Tiếp)
Tuần 25
Tiết : 49
Ngày soạn: 01/02/2010
Ngày dạy: 09/02/2010	
MỤC TIấU : 
Kiến thức: 
- Nắm được cỏc thao tỏc khi sử dụng phần mềm để vẽ hỡnh
Kỹ năng: 
- Học sinh thực hành được các ứng dụng cơ bản của phần mềm vẽ hình học geogebra.
- Vẽ được một số hình đơn giản khi sử dụng phần mềm geogebra này.
Thỏi độ: Nghiờm tỳc học tập, tích cực làm các bài tập thực hành
CHUẨN BỊ : 
1. Giỏo viờn :.
a.Phương phỏp : vấn đỏp, gợi mở, trực quan
b. Phương tiện : 
- Tài liệu, SGK, STK, phòng máy tính hoạt động tốt.
2. Học sinh :
Đọc trước bài mới
TIẾN TRèNH TIẾT DẠY : 
1. Ổn định tổ chức lớp : 
- Kiển tra sĩ số : 
- Ổn định trật tự : 
2. Kiểm tra bài cũ : 
	?Khởi động phần mềm geogebra và vẽ tam giác vuông ABC.
3. Bài mới:
Thực hành .
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
GV:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1
HS: Đọc yêu cầu
GV: Hướng dẫn HS sử dụng công cụ để làm bài 1
HS: Thực hiện nghiêm túc các yêu cầu của giáo viên.
GV: Yêu cầu HS lưu lại bài của mình
HS: Thực hiện lưu các hình vừa vẽ.
GV:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2,3
HS: Đọc yêu cầu
GV: Hướng dẫn HS sử dụng công cụ để làm bài 2,3
HS: Thực hiện nghiêm túc các yêu cầu của giáo viên.
GV: Yêu cầu HS lưu lại bài của mình
HS: Thực hiện lưu các hình vừa vẽ.
Vẽ tam giác, tứ giác.
Dùng công cụ đoạn thẳng vẽ các cạnh của tam giác.
Dùng công cụ đoạn thẳng vẽ các cạnh của tứ giác.
Vẽ hình thang.
Cho trước ba đỉnh A, B, C. Dựng đỉnh D của hình thang ABCD dựa trên các công cụ đoạn thẳng và đường song song.
Vẽ hình thang cân.
Cho trước ba đỉnh A, B, C. Dựng đỉnh D của hình thang cân ABCD dựa trên các công cụ đoạn thẳng, đường trung trực và phép biến đổi đối xứng qua trục.
- GV:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 4,5
HS: Đọc yêu cầu
GV: Hướng dẫn HS sử dụng công cụ để làm bài 4,5
HS: Thực hiện nghiêm túc các yêu cầu của giáo viên.
GV: Yêu cầu HS lưu lại bài của mình
HS: Thực hiện lưu các hình vừa vẽ.
Vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác
Cho trước tam giác ABC. Dùng công cụ đường tròn vẽ đường tròn đi qua ba điểm A, B, C.
Vẽ đường tròn nội tiếp tam giác
Cho trước tam giác ABC. Dùng các công cụ đường phân giác, đường vuông góc và đường tròn vẽ đường tròn nội tiếp tam giác ABC.
Vẽ hình thoi.
Cho trước cạnh AB và một đường thẳng đi qua A. Hãy vẽ hình thoi ABCD lấy đường thẳng đã cho là đường chéo. Sử dụng các công cụ thích hợp đã học để dựng các đỉnh C, D của hình thoi.
4.. Củng cố
Giáo viên yêu cầu HS vẽ hình thoi ABCD.
5. Hướng dẫn về nhà
Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi, Ôn lại các kiến thức chính đã học.
Đọc bài mới (Bài tập thực hành).
IV.Rút kinh nghiệm:
........................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................