. Thiết đặt các lựa chọn để luyện tậ
- Tiêu chuẩn WPM là số lượng từ gõ đúng TB trong 1 phút
+ Nếu WPM đạt 510 chưa tốt
+ Nếu đạt 10 20 khá
+ Nếu đạt 30 trở lên tốt
- B1: Gõ phím E (Student) chọn Edit
- B2: Nháy chuột vào Goal WPM để sửa giá trị rồi ấn enter
- B3: Chọn người dẫn đường
- B4: Chọn Done
Ngày soạn: 19/9/2011 Ngày dạy: 21/9/2011 Tiết 12+13 Bài 7: Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím I. Mục tiêu - Thực hiện được việc khởi động và thoát phần mềm, biết cách đăng kí, thiết đặt tuỳ chọn, lựa chọn các bài học phù hợp. Thực hiện được gõ bàn phím ở mức đơn giản nhất. II. Chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, dạy trên phòng máy. - HS: Luyện gõ mười ngón. III. phương pháp - Phương pháp lý thuyết kết hợp thực hành, PP tích cực nhóm IV. Tiến trình 1. ổn định lớp: 1’ 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong bài 3. Bài mới: Hoạt động của cô và trò Nội dung - GV giới thiệu - HS nghe, ghi chép - HS thực hiện trên máy theo nhóm - GV quan sát các nhóm làm - GV giới thiệu - HS thực hiện trên máy theo nhóm - GV quan sát các nhóm làm - HS thực hiện trên máy theo nhóm - GV quan sát các nhóm làm c. Thiết đặt các lựa chọn để luyện tậ - Tiêu chuẩn WPM là số lượng từ gõ đúng TB trong 1 phút + Nếu WPM đạt 5đ10 chưa tốt + Nếu đạt 10 đ 20 khá + Nếu đạt 30 trở lên đ tốt - B1: Gõ phím E (Student) chọn Edit - B2: Nháy chuột vào Goal WPM để sửa giá trị rồi ấn enter - B3: Chọn người dẫn đường - B4: Chọn Done d.Lựa chọn bài học và mức luyện tập - Có 4 mức - B1: Chọn Lessons đ chọn bài học - B2: Chọn mức cụ thể bàng cách gõ phím 1 đ 4 hoặc nháy chuột vào từng biểu tượng e. Luyện gõ bàn phím d. Thoát - C1: nhấn phím Q - C2: File/ Quit 4. Củng cố: 1’ Các em cần phân biệt các mức luyện tập và bài học 5. BTVN: 1’ - Đọc trước bài mới. - Luyện tập thêm ở nhà (nếu có máy)
Tài liệu đính kèm: