Giáo án Tin học 8 - Tuần 5 - Năm học 2010-2011

Tuần 5 tiết 9, 10	Ngày soạn: 5/9/2010
	Ngày dạy: 14/9/2010
Bài thực hành số 2
VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ TÍNH TOÁN
 I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết cách chuyển biểu thức toán học sang biểu diễn trong Pascal;
- Biết được kiểu dữ liệu khác nhau thì được xử lý khác nhau;
- Biết sử dụng phép toán DV và MOD;
- Hiểu thêm về các lệnh in dữ liệu ra màn hình và tạm ngừng chương trình.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng chuyển biểu thức toán học sang biểu diễn trong Pascal
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích viết chương trình để thực hiện một số công việc.
 II. CHUẨN BỊ:
- GV: Phòng máy.
- HS: SGK
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Ổn định lớp – kiểm tra bài cũ – giớ i thiệu tiết thực hành (15 phút)
Ổn định nắm sỉ số
Lớp trưởng báo cáo
Kiểm tra bài cũ: Nêu câu hỏi kiểm tra
Lắng nghe
? Trong ngôn ngữ lập trình Pascal dữ liệu được phân chia thành các kiểu nào?
? Thế nào là giao tiếp người – máy tính.
Gọi 2 học sinh kiểm tra
HS1: Trả lời câu hỏi vận dụng làm bài tập 2 trang 26 SGK
HS2: Vận dụng làm bài tập 3, 4 trang 26 SGK
Sau mỗi phần kiểm tra cho học sinh ở dưới nêu nhận xét
Giáo viên nhận xét đánh giá cho điểm.
Giới thiệu tiết thực hành và mục tiêu của tiết thực hành
Hoạt động 2: Viết các biểu thức toán học sau đây dưới dạng biểu thức trong Pascal (30 phút)
Bài 1:
a) Viết các biểu thức toán học sau đây dưới dạng biểu thức trong Pascal
Hướng dẫn học sinh thực hành bài 1a trên giấy
Cá nhân học sinh thực hành bài 1a trên giấy
Kiểm tra nhắc nhở
a) 15x 4 – 30 + 12;
b) ;
c) ;
d) 
b) Khởi động Turbo Pascal và gõ chương trình để tính các biểu thức trên.
Hướng dẫn học sinh khởi động Pascal và gõ các biểu thức ở trên để tính toán
Học sinh tiến hành gõ chương trình để tính các biểu thức đã cho ở trên.
Lưu chương trình với tên CT2.
Chọn Menu File => Save để lưu chương trình
Hoạt động 2: Tìm hiểu các phép chia lấy phần nguyên và phép chia lấy phần dư với số nguyên. Sử dụng các câu lệnh tạm ngừng chương trình. (25 phút)
Bài 2: Tìm hiểu các phép chia lấy phần nguyên và phép chia lấy phần dư với số nguyên. Sử dụng các câu lệnh tạm ngừng chương trình.
- Mở tệp mới và gõ chương trình ở sách giáo khoa.
Học sinh thực hiện gõ chương trình theo sự hướng dẫn của giáo viên.
Dịch và chạy chương trình. Quan sát kết quả nhận được và cho nhận xét về các kết quả đó.
Nhấn F9 để dịch và sửa lỗi chương trình (nếu có). Nhấn Ctrl + F9 để chạy chương trình và đưa ra nhận xét về kết quả.
Nắm vững các thao tác cơ bản để làm việc với chương trình trong môi trờng TP.
- Thêm các câu lệnh delay(5000) vào sau mỗi câu lệnh writeln trong chương trình trên. Dịch và chạy chương trình. Quan sát chương trình tạm dừng 5 giây sau khi in từng kết quả ra màn hình.
Nắm vững cấu trúc và tác dụng của lệnh: 
Writeln(‘câu thông báo’);
Write (phép toán);
Thêm câu lệnh Readln vào chương trình (Trước từ khoá end). Dich và chạy chương trình. Quan sát kết quả hoạt động của chương trình. Nhấn phím Enter để tiếp tục
Hiểu cách giao tiếp giữa ngời và máy thông qua các lệnh.
Hoạt động 3: Tìm hiểu thêm về cách in dữ liệu ra màn hình. (15phút)
Bài 3: Tìm hiểu thêm về cách in dữ liệu ra màn hình.
Mở lại tệp chương trình CT2.pas và sửa 3 câu lệnh cuối 
Học sinh thực hiện thêm câu lệnh Readln trước từ khoá End, 
ở trong sách giáo khoa trước từ khoá End. Dịch và chạy chương trình sau đó quan sát kết quả.
dịch và chạy chương trình sau đó quan sát kết quả
Hoạt động 4: Nhận xét tiết học – hướng dẫn học sinh về nhà. (5 phút)
Nhận xét về tinh thần và thái độ chung của các nhóm, động viên nhắc nhở học sinh có thái độ chưa đúng (nếu có).
Hướng dẫn học sinh về nhà thực hành lại nếu có điều kiện, xem trước bài 4.