Giáo án Tin học 8 - Tuần 3 - Năm học 2010-2011

Tuần 3 tiết 5, 6	Ngày soạn: 23/8/2010
	Ngày dạy: 30/8/2010
Bài thực hành số 1
LÀM QUEN VỚI TURBO PASCAL
 I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Bước đầu làm quen với môi trường lập trình Turbo Pascal, nhận diện màn hình soạn thảo, cách mở các bản chọn và chọn lệnh.
- Gõ được một chương trình Pascal đơn giản.
- Biết cách dịch, sửa lỗi chương trình, chạy chương trình và xem kết quả.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng dịch, sửa lỗi và chạy chương trình.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích viết chương trình để thực hiện một số công việc.
 II. CHUẨN BỊ:
- Phòng máy tính điện.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Ổn định lớp – kiểm tra bài cũ – tìm hiểu mục tiêu bài thực hành (10 phút)
Ổn định nắm sỉ số lớp
Lớp trưởng báo cáo
Kiểm tra bài cũ: nêu câu hỏi cho cả lớp
? Ngôn ngữ lập trình gồm những gì?
? Nêu sự khắc nhau giữa từ khóa và tên.
? Nêu cấu trúc chung của chương trình
Kiểm tra 2 học sinh, sau mỗi phần kiểm tra cho học sinh phía dưới nhận xét
Giáo viên nhận xét cho điểm
Giới thiệu bài thực hành, cho học sinh tìm hiểu mục tiêu
Cá nhân học sinh tìm hiểu mục đích, yêu cầu bài thực hành
Hoạt động 2: Làm quen với việc khởi động và thoát khỏi Turbo Pascal (20 phút)
Bài 1. Làm quen với việc khởi động và thoát khỏi Turbo Pascal. Nhận biết các thành phần trên màn hình của Turbo Pascal.
? Nêu cách để khởi động Turbo Pascal.
- Có thể khởi động bằng cách nháy đúp chuột vào tên tệp Turbo.exe trong thư mục chứa 
+ Nháy đúp vào biểu tượng Turbo Pascal ở trên màn hình nền
Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
a. Khởi động Turbo Pascal bằng một trong hai cách:
Cách 1: Nháy đúp chuột trên biểu tượng trên màn hình nền;
Cách 2: Nháy đúp chuột trên 
tệp này.
? Nêu cách để thoát khỏi chương trình Pascal.
Ta có thể sử dụng tổ hợp phím Alt + X để thoát khỏi Turbo Pascal
Chọn Menu File => Exit.
tên tệp Turbo.exe trong thư mục chứa tệp này (thường là thư mục con TP\BIN).
b. Quan sát màn hình của Turbo Pascal và so sánh với hình 11 SGK
Hướng dẫn học sinh quan sát để tìm hiểu các thành phần: Thanh bảng chọn, tên tệp đang mở, con trỏ, dòng trợ giúp phía dưới màn hình.
Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên
c. Nhận biết các thành phần: Thanh bảng chọn; tên tệp đang mở; con trỏ; dòng trợ giúp phía dới màn hình.
- Nhấn phím F10 để mở bảng chọn.
d. Nhấn phím F10 để mở bảng chọn, sử dụng các phím mũi tên sang trái và sang phải
? Để di chuyển qua lại giữa các bảng chọn ta sử dụng phím nào?
Để di chuyển qua lại giữa các bảng chọn, ta sử dụng phím mũi tên sang trái và sang phải.
- Nhấn phím Enter để mở một bảng chọn
- Quan sát các lệnh trong từng bảng chọn.
Học sinh thực hiện các thao tác theo yêu cầu của giáo viên.
e. Nhấn phím Enter để mở một bảng chọn
f. Quan sát các lệnh trong từng bảng chọn.
- Mở các bảng chọn bằng cách khác: Nhấn tổ hợp phím Alt và phím tắt của bảng chọn (chữ màu đỏ ở tên bảng chọn, ví dụ phím tắt của bảng chọn File là F, bảng chọn Run là R,...).
g. Sử dụng các phím mũi tên lên và xuống để di chuyển giữa các lệnh trong một bảng chọn.
h. Nhấn tổ hợp phím Alt+X để thoát khỏi Turbo Pascal.
Hoạt động 3: Soạn thảo chương trình đơn giản (45 phút)
Bài 2. Soạn thảo chương trình đơn giản.
- Yêu cầu HS gõ chương trình phần a trong sgk
Học sinh soạn thảo chương trình trên máy tính theo hướng dẫn của giáo viên.
program CT_Dau_tien;
uses crt;
begin
	clrscr;
	writeln('Chao cac ban');
	write('Toi la Turbo Pascal');
end.
- Theo dõi và hướng dẫn học sinh thực hiện theo từng yêu cầu của SGK
Bài 3. Chỉnh sửa chương trình và nhận biết một số lỗi
Hướng dẫn học sinh thực hiện theo từng mục của bài 3
Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
Hoạt động 4: Nhận xét – hướng dẫn học sinh về nhà (5 phút)
Nhận xét chung về tinh thần và thái độ của học sinh, nhắc nhở, động viên nếu có học sinh mắc thái độ chưa đúng.
- Hướng dẫn học sinh về xem trước bài 3