Giáo án Tin học 8 - Tuần 3, Bài thực hành số 1: Làm quen với turbo pascal - Năm học 2019-2020

 Giáo án tin học 8 tuần 3 năm học 2019 - 2020
Ngày soạn: 21/8/2019
Tiết thứ 5 đến tiết thứ 6 Tuần 3
 Tiết 5: BÀI THỰC HÀNH SỐ 1
 LÀM QUEN VỚI TURBO PASCAL
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: 
 - Kiến thức: Bước đầu làm quen với môi trường lập trình Turbo Pascal, nhận diện 
màn hình soạn thảo, cách mở các bản chọn và chọn lệnh. Gõ được một chương trình 
Pascal đơn giản. Biết cách dịch, sửa lỗi chương trình, chạy chương trình và xem kết 
quả.
 - Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng dịch, sửa lỗi và chạy chương trình.
 - Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích viết chương trình để thực hiện 
một số công việc.
 2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
 - Năng lực giải quyết vấn đề
 - Năng lực đọc hiểu
 - Năng lực sử dụng CNTT
II. Chuẩn bị:
 - Giáo viên: Giáo án, SGK 
 - Học sinh: sách, tập, viết.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
 1. Ổn định lớp:
 2. Kiểm tra bài cũ:
 3. Bài mới:
 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung cơ bản
 Hoạt động 1: Làm quen 1. Làm quen với việc khởi 
 với việc khởi động và động và thoát khỏi Turbo 
 thoát khỏi Turbo Pascal. Pascal.
 ? Nêu cách để khởi động Nháy đúp vào biểu tượng 
 Turbo Pascal. Turbo Pascal ở trên màn 
 - Có thể khởi động bằng hình nền
 cách nháy đúp chuột vào tên Học sinh chú ý lắng nghe 
 tệp Turbo.exe trong thư mục => ghi nhớ kiến thức.
 chứa tệp này.
 - ? Nêu cách để thoát khỏi Chọn Menu File => Exit.
 chương trình Pascal.
 Ta có thể sử dụng tổ hợp 
 phím Alt + X để thoát khỏi 
 Turbo Pascal
 Hoạt động 2: Nhận biết 2. Nhận biết các thành 
 các thành phần: phần: thanh bản chọn, tên 
 Thanh bản chọn, tên tệp Để di chuyển qua lại giữa tệp đang mở, con trỏ, dòng 
 đang mở, con trỏ, dòng trợ các bảng chọn, ta sử trợ giúp phía dưới màn 
 giúp phía dưới màn hình. dụng phím mũi tên sang hình.
 - Nhấn phím F10 để mở trái và sang phải.
 1 Giáo án tin học 8 tuần 3 năm học 2019 - 2020
 bảng chọn. Để di chuyển Học sinh thực hiện các 
 qua lại giữa các bảng chọn thao tác theo yêu cầu của 
 ta sử dụng phím nào? giáo viên.
 - Nhấn phím Enter để mở 
 một bảng chọn
 - Quan sát các lệnh trong 
 từng bảng chọn.
 Hoạt động 3: Soạn thảo 1. Soạn thảo chương trình 
 chương trình đơn giản. đơn giản.
 Program CT_dau_tien; Học sinh soạn thảo 
 Uses CRT; chương trình trên máy 
 Begin tính theo hướng dẫn của 
 Clrscr; giáo viên.
 Writeln(‘chao cac ban’);
 Writeln(‘Chao cac ban!’)
 Nhấn phím F2 hoặc lệnh 
 File => Save để lưu chương 
 trình.
 Hoạt động 2: Dịch và chạy - Nhấn phím F9 để dịch 2. Dịch và chạy chương 
 một chương trình đơn chương trình. trình đơn giản.
 giản. - Tiến hành sửa lỗi nếu 
 - Yêu cầu học sinh dịch và có.
 chạy chương trình vừa soạn - Nhấn Ctrl + F9 để chạy 
 thảo. chương trình
 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối:
 - Xem trước bài, tiết sau học bài mới.
 - Câu hỏi về nhà: Xem lại chương trình đơn giản đã viết ở sgk, em hãy viết một 
chương trình như thế cho hiển thị ra màn hình tên tuổi, lớp, địa chỉ của mình. Mỗi dòng 
viết trên 1 hàng
lV. Kiểm tra đánh giá bài học:
 Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành
V. Rút kinh nghiệm:
 Ưu điểm:....................................................................................................................
 Hạn chế:.....................................................................................................................
 Trình ký tuần 3: Ngày 22/8/2019
 Nhận xét của tổ phó
 -Nội dung ...
 -Phương pháp . 
 -Hình thức ..
 Tổ phó
 Nguyễn Thị Ánh Sương
 2