I. Mục tiêu
Học song tiết học sinh có thể:
- Hiểu được các tính năng của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất.
- Học sinh có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm như phóng to thu nhỏ, quan sát và nhận biết thời gian, xem thông tin thời gian chi tiết của một địa điểm cụ thể, quan sát vùng đệm ngày và đêm, đặt thời gian quan sát
- Thông qua phần mềm học sinh biết và hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong tìm hiểu thời gian, thiên nhiên
II. Phương tiện chuẩn bị dạy và học.
- Giáo viên: SGK, Tài liệu tham khảo, Giáo án, Phòng máy
- Học sinh: SGK, Vở, Bút.
III. Tiến trình các hoạt động dạy và học.
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: 8A, 8B.
2. Kiểm tra bài cũ:
Bài mới.
ã Giới thiệu bài: Để tuyên truyền bảo vệ môi trường tác giả SamKay đã viết ra một phần mềm nhằm giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn thông tin về thời gian tại các vị trí khác nhau trên trái đất. Vậy sử dụng phần mềm ntn chúng ta đi vào bài hôm nay. Tìm hiểu thời gian với phần mềm SunTime. (tiết 1)
Tuần 13 - tiết 25 Ngày soạn: 25/ 11 / 2009 Ngày giảng: 02/12/2009 Bài: Tìm hiểu thời gian với phần mềm SunTime. I. Mục tiêu Học song tiết học sinh có thể: Hiểu được các tính năng của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất. Học sinh có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm như phóng to thu nhỏ, quan sát và nhận biết thời gian, xem thông tin thời gian chi tiết của một địa điểm cụ thể, quan sát vùng đệm ngày và đêm, đặt thời gian quan sát Thông qua phần mềm học sinh biết và hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong tìm hiểu thời gian, thiên nhiên II. Phương tiện chuẩn bị dạy và học. Giáo viên: SGK, Tài liệu tham khảo, Giáo án, Phòng máy Học sinh: SGK, Vở, Bút. III. Tiến trình các hoạt động dạy và học. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: 8A, 8B. Kiểm tra bài cũ: Bài mới. Giới thiệu bài: Để tuyên truyền bảo vệ môi trường tác giả SamKay đã viết ra một phần mềm nhằm giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn thông tin về thời gian tại các vị trí khác nhau trên trái đất. Vậy sử dụng phần mềm ntn chúng ta đi vào bài hôm nay. Tìm hiểu thời gian với phần mềm SunTime. (tiết 1) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu Giới thiệu phần mềm GV! Thuyết trình. ? Yêu cầu HS tìm hiểu SGK và cho biết mục đích của phần mềm? GV: Nhận xét, phân tích. HS: nghe, hiểu, vào bài. 1. Giới thiệu phần mềm. HS: Tìm hiểu SGK, thảo luận nhóm và phát biểu. - Thông qua phần mềm giúp cho người sử dụng nhìn được toàn cảnh các vị trí, thành phố, thủ đô của các nước trên toàn thế giới với các thông tin về thời gian. Ngoài ra còn cung cấp một số chức năng hữu ích liên quan đến thời gian mặt trời mọc, lặn, nhật thực, nguyệt thực HS: nghe, hiểu, ghi chép. Hoạt động 2: Tìm hiểu màn hình chính của phần mềm ? Để khởi động chương trình chúng ta thực hiện như thế nào? GV: Nhận xét, hướng dẫn cách khỏi động phần mềm trên máy. ? Em hãy cho biết các thành phần trên màn hình chính của phần mềm? GV: Nhận xét, kết luận. G : Muốn thoát khỏi chương trình làm thế nào ? GV: Nhận xét. Thực hiện thao tác trực quan. 2. Màn hính chính của phần mềm. a. Khởi động phần mềm. HS: Dựa vào cách khởi động một số phần mềm đã học liên hệ và phát biểu. Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình desktop. HS: Quan sát trực quan, thực hiện, ghi chép. b. Màn hình chính. Hình (SGK) HS: Tìm hiểu SGK và trả lời. - Bảng chọn và các nút lệnh chứa một số lệnh cơ bản của phần mềm. - Khu vực hiển thị thông tin về một địa điểm. - Các vùng sáng trên bản đồ cho biết các vị trí thuộc vùng này tại thời điểm hiện thời là ban ngày. - Các vùng tối cho biết tại thời điểm này các vị trí đó đang là ban đêm. - Đường phân chia thời gian sáng tối: Là thời gian mặt trời mọc, lặn. - Bản đồ các địa điểm được đánh dấu: là các thành phố, tên quốc gia. Khi nháy chuột lên vị trí này để xem thông tin liên quan về thành phố, quốc gia đó HS: nghe, quan sát, hiểu, ghi chép. c. Thoát khỏi phần mềm. H : Trả lời. - Vào File/ Exit. - Thoát khỏi phầm mềm: nhấn nút Ctrl + F4 hoặc nhấn nút close HS: quan sát. Hoạt động 3: GV! Vậy để sử dụng được phần mềm các em đi tìm hiểu phần 3. Hướng dẫn sử dụng. ? Theo em, để phóng to, thu nhỏ để quan sát bản đồ ta thực hiện như thế nào? GV. Nhận xét, hướng dẫn. ? Để xem thông tin thời gian chi tiết một địa điểm ta thực hiện ntn? GV. Nhận xét, hướng dẫn, giải thích các thông tin liên quan. ? Em hãy cho biết vùng đệm ngày và đêm là gì? GV. Nhận xét, chốt. ? Để đặt thời gian quan sát ta thực hiện bằng cách nào? GV. Nhận xét, hướng dẫn trực quan. 3. Hướng dẫn sử dụng. a. Phóng to quan sát một vùng bản đồ chi tiết. HS. Tìm hiểu SGK, thảo luận, phát biểu. - Thực hiện: Nhấn giữ chuột phải, kéo thả từ một đỉnh đến đỉnh đối diện. HS. Nghe, hiểu và ghi chép. HS. Quan sat các vùng sáng tối trên bản đồ (SGK). Để nhận biết các vùng ngày và đêm. b. Quan sát và nhận biết thời gian: ngày và đêm. HS. Tìm hiểu SGK, hình ảnh, thảo luận, phát biểu. - Quan sát trên bản đồ có các vùng sáng tối khác nhau, từ đó cho biết thời gian hiện tại của các vùng này là ngày hay đêm. (Hình SGK) HS. Nghe, hiểu, ghi chép. HS. Tìm hiểu trên máy. c. Quan sát và xem thông tin thời gian chi tiết của một địa điểm cụ thể. Thực hiện: - Nháy chuột chọn vị trí đã đánh dấu trên bản đồ. - Khung thông tin bao gồm: + Thời gian địa phương của vùng, thành phố được chọn. + Một vài thông tin về địa điểm chọn. + Các thông tin liên quan đến thời gian trong ngày của địa điểm được chọn. Sunrie: Thời gian mặt trời mọc. Miday: Thời gian là giữa trưa. Sunset: hời gian mặt trời lặn. Day length: Độ dài ban ngày. d. Quan sát vùng đệm giữa ngày và đêm. (Hình SGK) HS. Tìm hiểu SGK, phát biểu. HS. Nhận xét, bổ sung. HS. Nghe, hiểu, ghi chép. - Vùng đệm là dải phân cách sáng tối xung quanh vùng bản đồ có màu đen. - Vùng đệm sáng tối chỉ ra các vùng mà thời gian hiện thời đang chuyển từ sáng sang tối và ngược lại. - Giữa vùng đệm có một đường liền là đường cho biết thời gian sáng tối. e. Đặt thời gian quan sát. HS. Tìm hiểu SGK, Phần mềm phát biểu. - Lần đầu chạy phần mềm thời gian được lấy theo thời gian hệ thống máy tính. Có thể thay đổi thời gian như: ngày, tháng, năm, phút, giây. Có thể lấy lại thời gian hệ thống máy tính. (hình SGK) HS. Nghe, hiểu. Quan sát, ghi chép. 4. Củng cố ? Nêu cách khởi động và thoát khỏi chương trình SunTime. ? Màn hình của SunTime có những thành phần chính nào ? ? Một số thao tác sử dụng chính. H. Trả lời G. Chốt 5. Câu hỏi và hướng dẫn về nhà - Học thuộc lí thuyết trong vở ghi, SGK. - Tiết sau thực hành các nội dung đã học. Tiết 26 Ngày soạn: 25/ 11 / 2009 Ngày giảng: 03/12/2009 Bài: Tìm hiểu thời gian với phần mềm SunTime. ]]]]]]ư I. Mục tiêu Học xong tiết học học sinh có khả năng : - Thực hiện được các tính năng của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất. - Học sinh có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm như phóng to thu nhỏ, quan sát và nhận biết thời gian, xem thông tin thời gian chi tiết của một địa điểm cụ thể, quan sát vùng đệm ngày và đêm, đặt thời gian quan sát - Thông qua phần mềm học sinh biết và hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong tìm hiểu thời gian, thiên nhiên II. Phương tiện chuẩn bị dạy và học. + Giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, phấn, phòng máy. + Học sinh: SGK, Vở, Bút III. Tiến trình các hoạt động dạy và học. 1. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp 8A, 8B. 2. Kiểm tra bài cũ : ? HS1: Nêu các cách khởi động phần mềm? C ác thành phần trên màn hình chính của phần mềm SunTime? 3. Bài mới. Tiết trước các em đã tìm hiểu một số chức năng chính của phần mềm, tiết này chúng ta đi thực hành một số chức năng chính ấy. (tiết 2) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiến thức cơ bản GV! Thuyết trình. ? Em hãy cho biết các cách để khởi động chương trình SunTime? ? Em hãy liệt kê một số thành phần trên màn hình phần mềm SunTime? GV: Củng cố lại kiến thức cho HS. ? Nêu một số chức năng cơ bản của phần mềm? GV: Củng cố lại kiến thức cho HS. I. Kiến thức cơ bản HS: nghe, hiểu, vào bài. HS: Nêu 2 cách khởi động: - Khởi động chương trình SunTime: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình desktop. - Các thành phần trên màn hình: HS: trả lời dựa vào kiến thức đã học. HS: Nghe, ghi nhớ và khắc sâu kiến thức, ghi chép. Bảng chọn và các nút lệnh Khu vực hiển thị thông tin Các vùng sáng, các vùng tối. Đường phân chia thời gian sáng tối. Bản đồ các địa điểm được đánh dấu. HS: trả lời dựa vào kiến thức đã học. - Một số chức năng chính cuả phần mềm. Phóng to màn hình quan sát. Quan sát và nhận biết thời gian, xem thông tin thời gian chi tiết của một địa điểm cụ thể, quan sát vùng đệm ngày và đêm, đặt thời gian quan sát Hoạt động 2: 2.Thực hành. GV. Nêu nội dung thực hành. * Chia nhóm: 2hs/ máy làm bài thực hành. GV: Nêu nội dung thực hành: Yêu cầu thực hành HS: nghe, hiểu. GV: Hướng dẫn học sinh thực hành. GV: Quan sát quá trình thực hành của học sinh. Giải đáp thắc mắc cho học sinh trong quá trình thực hành. II. Thực hành HS. Nghe, hiểu và thực hành. HS: Nghe, hiểu và nghi chép cách làm bài thực hành. Nếu có thắc mắc thì hỏi thầy và yêu cầu giải đáp. HS: làm bài thực hành. - Khởi động phần mềm. - Thực hiện phóng to khu vực quan sát. - Quan sát vùng sáng, tối, các vị trí được đánh dấu. - Quan sát vùng đệm sáng tối. - Thực hiện các công việc quan sát với việc chỉnh múi giờ hệ thống. HS: Vận dụng thực hiện. 4. Củng cố ? Em hãy liệt kê một số thành phần trên màn hình phần mềm SunTime? ? Nêu một số chức năng cơ bản của phần mềm? - Đã thực hiện được việc khởi động, một số thao tác cơ bản với phần mền. 5. Câu hỏi và hướng dẫn về nhà - Thực hiện lại các thao tác đã thực hành. - Nghiên cứu mục 4 tiết sau tìm hiểu tiếp.
Tài liệu đính kèm: