Giáo án Tin học 8 - Tiết 50: Học vẽ hình học với phầnmềm Geogebra - Năm học 2009-2010 - Phạm Tuấn Anh

Giáo án Tin học 8 - Tiết 50: Học vẽ hình học với phầnmềm Geogebra - Năm học 2009-2010 - Phạm Tuấn Anh

A.Môc tiªu:

1.KiÕn thøc:

- Học sinh hiểu được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm

- quan hệ giữa chúng

- Thông qua phần mềm học sinh biết và hiểu các ứng dụng của phần mềm trong toán học, thiết lập quan hệ toán học giữa các đối tượng này.

 2. Kỹ năng

- Biết cách sử dụng phần mềm để vẽ các hình học trong chương trình lớp 8.

 3. Thái độ

- Học sinh ý thức trong học tập của mình .

B. CHUẨN BỊ

 1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính

 2. Học sinh: SGK, đồ dùng học tập

C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

 1. Ổn định tổ chức lớp

 2. Kiểm tra bài cũ

 Trong qua trình học

 

doc 2 trang Người đăng tranhiep1403 Lượt xem 1167Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 8 - Tiết 50: Học vẽ hình học với phầnmềm Geogebra - Năm học 2009-2010 - Phạm Tuấn Anh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
D¹y líp: 8A; 8B; 8E. Ngµy so¹n: 06/03/2010. 
TiÕt PPCT: 50. Ngµy d¹y: 08/03/2010.
Häc vÏ h×nh học víi phÇn mÒn geogebra
A.Môc tiªu:
1.KiÕn thøc:
- Học sinh hiểu được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm 
- quan hệ giữa chúng
- Thông qua phần mềm học sinh biết và hiểu các ứng dụng của phần mềm trong toán học, thiết lập quan hệ toán học giữa các đối tượng này.
 2. Kỹ năng
- Biết cách sử dụng phần mềm để vẽ các hình học trong chương trình lớp 8.
 3. Thái độ
- Học sinh ý thức trong học tập của mình .
B. CHUẨN BỊ
 1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính
 2. Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
 1. Ổn định tổ chức lớp
 2. Kiểm tra bài cũ
 Trong qua trình học
 3. Bµi míi:
Ho¹t ®éng cña gv vµ hs
KiÕn thøc cÇn ®¹t
HOẠT ĐỘNG 1: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA TIẾNG VIỆT
GV: Cho hoc sinh quan sát các công cụ liên quan đến hình tròn
HS: Quan sát
GV: Yêu cầu học sinh lên vẽ các bài tập lên phần mềm cho cả lớp quan sát và bổ sung
HS: Vẽ và bổ sung
GV: Hỗ trợ học sinh làm bài tập
- Các công cụ liên quan đến hình tròn 
Thao tác : Chọn công cụ sau đó chọn đối tượng
* Vẽ đường tròn khi biết tâm và bán kính
* Vẽ đường tròn khi biết 3 điểm thuộc đường tròn
* Vẽ hình bán nguyệt qua 2 điểm
* Vẽ cung tròn khi biết tâm và hai điểm trên cung
 d. Thao tác với tệp
- Ghi tệp: Hồ sơ – lưu lại
- Mở tệp: Hồ sơ – mở
e. Thoát khỏi chương trình
- Hồ sơ – đóng
- Alt + F4
HOẠT ĐÔNG 2: ĐỐI TƯỢNG HÌNH HỌC
 GV:Cho học sinh đọc đối tượng hình học
HS: Đọc
GV: Cho hs nghiên cứu đối tượng tự do và đối tượng phụ thuộc.
GV: Giải thích
GV: Thực hiện thao tác hiển thị danh sách đối tượng cho học sinh quan sát.
HS: Quan sát và lên thực hiện
GV: Cho học sinh đọc sách giáo khoa
GV: Thực hiện các thao tác làm thay đổi thuộc tính cho HS quan sát và yêu cầu học sinh làm lại.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của học sinh
3 . Đối tượng hình học
a) Khái niệm đối tượng hình học 
b) Đối tượng tự do và đối tượng phụ thuộc
- Điểm nằm trên đường thẳng
- Đường thẳng đi qua 2 điểm
- Giao của hai đối tượng hình học
c) Danh sách các đối tượng trên màn hình.
Hiển thị ® Hiển thị danh sách đối tượng
d) Thay đổi thuộc tính của đối tượng.
- Ẩn đối tượng : 
B1 chọn đối tượng
B2 hủy chọn “ Hiển thị đối tượng “trong bảng hiển thị
- Ẩn hiện tên của đối tượng 
B1 chọn đối tượng
B2 hủy chọn “ Hiển thị đối tên” trong bảng hiển
- Thay đổi tên của đối tượng 
B1 nháy nút chuột phải lên đối tượng
B2 chọn đổi tên
- Đặt / hủy vết chuyển động đối tượng.
B1 nháy nút chuột phải lên đối tượng
B2 chọn “ Mở dấu vết khi di chuyển 
Để xóa các vết nhấn tổ hợp phím Ctrl + F
- Xóa đối tượng : thực hiện 1 trong các cách 
C1 dùng nhấn Delete
C2 nháy nút chuột phải lên đối tượng, chọn xóa
C3 chọn trên thanh công cụ , chọn đối tượng xóa
HOẠT ĐỘNG 3: CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ
* Củng cố:
- Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i toµn bé néi dung bµi häc.
* Dặn dò
- Ôn lại lý thuyết để thực hành

Tài liệu đính kèm:

  • docTin lop 8 Tiet 50.doc