Giáo án Tin học 8 - Tiết 45-46: Học vẽ hình với phần mềm Geogebra (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010 - Ngô Thị Thùy Dung

Ngày soạn: 04/02/2010
Ngày dạy: 10/02/2010
Tuần 24:	
Tiết 45 + 46: 	 HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA (tt)
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức:
- Hiểu được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm và quan hệ giữa chúng
- Thông qua phần mềm Hs biết và hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong việc vẽ và minh hoạ các đối tượng hình học, thiết lập quan hệ toán học giữa các đối tượng này
- Biết cách sử dụng phần mềm để vẽ được các hình học trong chương trình môn Toán của mình.
	2. Kĩ năng:
	 Sử dụng thành thạo phần mềm.
	3. Thái độ:
	- Ham thích môn học.
	- Tích cực học tập
II. PHƯƠNG PHÁP:
	Phương pháp thử, trực quan, thảo luận nhóm, thực hành.
III. CHUẨN BỊ:
	1. Giáo viên:
	- SGK, tài liệu, giáo án.
	- Đồ dùng dạy học: máy vi tính
	2. Học sinh:
	- Đọc trước bài và học bài ở nhà.
	- SGK, đồ dùng học tập: máy vi tính
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Ổn định lớp. (1’)
Kiểm tra bài cũ: (7’)
HS1: Hãy nêu các thao tác để ẩn / hiện đối tượng, ẩn / hiện tên đối tượng.
HS2: Hãy nêu thao tác vẽ hình thang cân ABCD.
	3. Bài mới:
Hoạt động của Gv - Hs
Nội dung
Tiết 45: 
Hoạt động 1: Khởi động (3’)
Gv: Mở điện
Gv: Yêu cầu Hs khởi động máy, quan sát và báo cáo tình trạng máy của mình
Hs: Thực hiện
Hoạt động 1: Bài tập thực hành. 
Gv: Yêu cầu Hs đọc đề bài 4.
Hs: Đọc bài.
Gv: Đề bài yêu cầu vẽ gì?
Hs: Trả lời.
Gv: Để vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC ta thực hiện như thế nào?
Hs: Trả lời.
Gv: Ta sử dụng công cụ nào để vẽ?
Hs: Trả lời.
Gv: Nêu cách sử dụng của các công cụ?
Hs: Trả lời.
Gv: Cho Hs lên vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC.
Hs: Vẽ trên máy chủ.
Gv: Chốt.
Hs: Thực hành.
Gv: Yêu cầu Hs đọc đề bài 5.
Hs: Đọc bài.
Gv: Đề bài yêu cầu vẽ gì?
Hs: Trả lời.
Gv: Để vẽ đường tròn nội tiếp tam giác ABC ta thực hiện như thế nào?
Hs: Trả lời.
Gv: Ta sử dụng công cụ nào để vẽ?
Hs: Trả lời.
Gv: Nêu cách sử dụng của các công cụ?
Hs: Trả lời.
Gv: Cho Hs lên vẽ đường tròn nội tiếp tam giác ABC.
Hs: Vẽ trên máy chủ.
Gv: Chốt.
Hs: Thực hành.
Tiết 46:
Gv: Yêu cầu Hs đọc đề bài 6.
Hs: Đọc bài.
Gv: Đề bài yêu cầu vẽ gì?
Hs: Trả lời.
Gv: Để vẽ hình thoi ABCD ta thực hiện như thế nào?
Hs: Trả lời.
Gv: Ta sử dụng công cụ nào để vẽ?
Hs: Trả lời.
Gv: Nêu cách sử dụng của các công cụ?
Hs: Trả lời.
Gv: Cho Hs lên vẽ hình thoi ABCD
Hs: Vẽ trên máy chủ.
Gv: Chốt.
Hs: Thực hành.
Gv: Yêu cầu Hs đọc đề bài 7.
Hs: Đọc bài.
Gv: Đề bài yêu cầu vẽ gì?
Hs: Trả lời.
Gv: Để vẽ hình vuông ABCD ta thực hiện như thế nào?
Hs: Trả lời.
Gv: Ta sử dụng công cụ nào để vẽ?
Hs: Trả lời.
Gv: Nêu cách sử dụng của các công cụ?
Hs: Trả lời.
Gv: Cho Hs lên vẽ hình vuông ABCD.
Hs: Vẽ trên máy chủ.
Gv: Chốt.
Hs: Thực hành.
4. Bài tập thực hành:
Bài 1: Vẽ tam giác, vẽ tứ giác.
Bài 2: Vẽ hình thang.
Bài 3: Vẽ hình thang cân.
Bài 4: Vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác.
- B1: Vẽ tam giác ABC.
- B2: Dùng công cụ vẽ đường tròn qua 3 điểm A, B, C.
Bài 5: Vẽ đường tròn nội tiếp tam giác.
- B1: Vẽ tam giác ABC.
- B2: Vẽ 2 đường phân giác của góc A và góc B. Gọi O là giao điểm.
- B3: Vẽ đường vuông góc qua O và vuông góc với BC, I là giao điểm.
- B4: Vẽ đường tròn tâm O và đi qua I.
Bài 6: Vẽ hình thoi.
- Vẽ đoạn thẳng AB và đường thẳng a qua A.
- Vẽ điểm D đối xứng với B qua đường thẳng a.
- Vẽ đoạn thẳng BD và vẽ điểm C đối xứng với A qua BD.
Bài 7: Vẽ hình vuông.
- Vẽ đoạn thẳng BC.
- Sử dụng công cụ vẽ đa giác đều để vẽ hình vuông ABCD có cạnh AB cho trước.
4. Củng cố: (3’)
	 Chốt lại các kiến thức đã học.
5. Dặn dò: (1’)
	- Về nhà học bài, thực hành.
	- Coi tiếp các phần còn lại của bài “Học vẽ hình với phần mềm Geogebra”.