I. Mục tiêu:
- Biết cách sử dụng những nút lệnh để vẽ một số hình: hình thoi, hình vuông, một hình là đối xứng trục của một đối xứng cho trước trên màn hình, một hình là đối xứng qua tâm của một đối xứng cho trước trên màn hình.
II. Chuẩn bị:
GV: Phòng máy tính.
HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ.
III. Hoạt động dạy học:
1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ:
GIÁO ÁN TIN HỌC 8 Tiết PPCT: 12 (HKII) Ngày soạn: 18/1/2010 Ngày dạy: 1/2/2010 – 9/2/2010 HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA (TT) (Thực hành) I. Mục tiêu: - Biết cách sử dụng những nút lệnh để vẽ một số hình: hình thoi, hình vuông, một hình là đối xứng trục của một đối xứng cho trước trên màn hình, một hình là đối xứng qua tâm của một đối xứng cho trước trên màn hình. II. Chuẩn bị: GV: Phòng máy tính. HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ. III. Hoạt động dạy học: 1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ: 5’ TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - Đặt câu hỏi chung cho cả lớp: - Vẽ hình thang cân từ ba điểm cho trước. - Y/c 1 HS lên máy chủ thực hiện thao tác vẽ hình. - Y/c HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi. - 1 HS lên máy chủ thực hiện thao tác vẽ hình. - Vấn đáp giữa giáo viên, học sinh để ôn lại bài cũ. - Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi. 3/ Bài mới: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 30’ Hoạt động thực hành vẽ hình học với GG - Tiếp tục tiết này chúng ta sẽ thực hiện thao tác vẽ hình còn lại. - Y/c Hs lần lượt đọc các yêu cầu của các bài tập từ 6 đến 10. - Lần lượt hướng dẫn thao tác vẽ các hình. - Y/c Hs có kỹ năng tốt vẽ những hình đơn giản trên máy chủ để học sinh khác theo dõi. - Y/c Hs vẽ từng hình sau khi được hướng dẫn. - Y/c Hs có kỹ năng tốt hướng dẫn học sinh yếu hơn. - theo dõi, uốn nắn thao tác cho Hs. - Y/c Hs lưu lại chương trình. - Đọc các yêu cầu từ 6 đến 10. - Vẽ hình theo yêu cầu - Thực hiện các thao tác vẽ hình đã được hướng dẫn. Thực hành vẽ một số hình đơn giản từ phẩn mềm GeoGebra tiếng Việt. 6. Vẽ hình thoi. 7. Vẽ hình vuông. 8. Vẽ hình tam giác đề. 9. Vẽ một hình là đối xứng trục của một đối xứng cho trước trên màn hình. 10. Vẽ một hình là đối xứng qua tâm của một đối xứng cho trước trên màn hình. 4. Củng cố, dặn dò: 9’ TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung * Củng cố: - Y/c Hs đề xuất một số hình đã học trong chương trình toán 8 để vẽ từ phần mềm GG. - Y/c Hs lần lượt vẽ các hình kể trên. * Dặn dò: - Xem lại nội dung lý thuyết, chuẩn bị bài 8 “lặp với số lần chưa biết trước” - Đề xuất một số hình - Vẽ hình - Hs trả lời một số câu hỏi của GV đặt ra.
Tài liệu đính kèm: