Giáo án Tin học 8 - Tiết 10: Học vẽ hình với phần mềm Geogebra (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010

Giáo án Tin học 8 - Tiết 10: Học vẽ hình với phần mềm Geogebra (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010

I. Mục tiêu:

+ Biết khái niệm đối tượng hình học.

+ Biết được các loại đối tượng tự do và đối tượng phụ thuộc.

+ Biết cách thao tác trên danh sách đối tượng.

II. Chuẩn bị:

GV: Bảng phụ, hình vẽ các nút lệnh.

HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ.

III. Hoạt động dạy học:

1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh (1’)

2/ Kiểm tra bài cũ:

 

doc 2 trang Người đăng tranhiep1403 Lượt xem 1221Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 8 - Tiết 10: Học vẽ hình với phần mềm Geogebra (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN TIN HỌC 8
Tiết PPCT: 10 (HKII)
Ngày soạn: 11/1/2010
Ngày dạy: 18/1/2010 – 30/1/2010
HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA (TT)
I. Mục tiêu:
+ Biết khái niệm đối tượng hình học.
+ Biết được các loại đối tượng tự do và đối tượng phụ thuộc.
+ Biết cách thao tác trên danh sách đối tượng.
II. Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ, hình vẽ các nút lệnh.
HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ.
III. Hoạt động dạy học:
1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ: 
5’
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Đặt câu hỏi chung cho cả lớp:
1. Vẽ hình nút lệnh vẽ hình tròn khi biết tâm và 1 điểm, vẽ hình tròn khi biết tâm và bán kính, vẽ hình tròn khi biết 3 điểm thuộc đường tròn.
- Y/c 1 HS lần lượt trả lời các câu hỏi trên (ghi trên bảng).
- Y/c HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
- 1 HS lần lượt trả lời các câu hỏi của GV.
- HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
- Vấn đáp giữa giáo viên, học sinh để ôn lại bài cũ.
- Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
3/ Bài mới:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
15’
15’
Hoạt động 1:Đối tượng hình học
- Đối tượng hình học là gì?
- Giải thích về đối tượn hình học.
- Y/c 1 Hs đọc các ví dụ về đối tượng tự do và đối tượng phụ thuộc.
- Giải thích các ví dụ.
Hoạt động 2: Danh sách các đối tượng và thay đổi thuộc hính của đối tượng
- Để ẩn hiện danh sách đối tượng ta thực hiện như thế nào?
- Thuộc tính của đối tượng là gì?
- Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác ẩn hiện các đối tượng.
- Nhãn đối tượng là gì?
- Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác ẩn hiện các nhãn hoặc thay đổi nhãn của đối tượng.
- Để xóa các hình đối tượng ta thực hiện như thế nào?
- Một hình học sẽ bao gồm nhiều đối tượng cơ bản. Các đối tượng hình học cơ bản bao gồm: điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, tia, hình tròn, cung tròn.
- Đọc ví dụ.
- Tìm hiểu SGK trả lời
- Là các điểm, đường, hình học.
- Là tên một điểm, một tia, ....
- Nghiên cứu SGK trả lời
3. Đối tượng hình học:
a. Khái niệm đối tượng hình học:
 Một hình học sẽ bao gồm nhiều đối tượng cơ bản. Các đối tượng hình học cơ bản bao gồm: điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, tia, hình tròn, cung tròn.
b. Đối tượng tự do và đối tượng phụ thuộc:
- Điểm thuộc đường thẳng.
- Đường thẳng đi qua hai điểm.
- Giao của hai đối tượng hình học.
c. Danh sách các đối tượng trên màn hình:
 Nháy chọn Hiển thị → Hiển thị danh sách đối tượng.
d. Thay đổi thuộc tính của đối tượng:
- Ẩn đối tượng.
- Ẩn / hiện tên (nhãn) của đối tượng.
- Thay đổi tên của đối tượng.
- Đặt / hủy vết chuyển động của đối tượng.
- Xóa đối tượng.
4. Củng cố, dặn dò:
9’
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
* Củng cố:
- Qua tiết học, chúng ta đã tìm hiểu được những gì? 
- Gợi ý các kiến thức đã học và hướng dẫn Hs trả lời.
- Y/c Hs lần lượt trả lời các câu hỏi trên.
* Dặn dò:
- Y/c Hs về nhà xem lại toàn bộ nội dung lý thuyết chuẩn bị thực hành. 
- Trả lời các câu hỏi của giáo viên
- Hs trả lời một số câu hỏi của GV đặt ra.

Tài liệu đính kèm:

  • docPPCT 10(GG).doc