Giáo án Số học 6 tiết 96: Bài tập (tiếp)

Giáo án Số học 6 tiết 96: Bài tập (tiếp)

Tiết 96

BÀI TẬP (TIẾP)

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Thông qua tiết bài tập , HS được củng cố và khắc sâu các kiến thức về cộng , trừ , nhân , chia số thập phân , toán tìm x

2. Kỹ năng: HS biết vận dụng linh hoạt kết quả đã có và tính chất của phép tính để tìm được kết quả mà không cần tính toán.

3. Thái độ: Quan sát nhận xét đặc điểm của máy tính về số thập phân và phân số, sử dụng máy tính ca si o

II. Chuẩn bị :

1.GV: Bảng phụ bài tập , phấn màu .

2.HS: Bảng nhóm

 

doc 2 trang Người đăng ngocninh95 Lượt xem 1189Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học 6 tiết 96: Bài tập (tiếp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày giảng 6A: Tiết 96
	6B:	 bài tập (tiếp)
	6C:
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Thông qua tiết bài tập , HS được củng cố và khắc sâu các kiến thức về cộng , trừ , nhân , chia số thập phân , toán tìm x 
2. Kỹ năng: HS biết vận dụng linh hoạt kết quả đã có và tính chất của phép tính để tìm được kết quả mà không cần tính toán. 
3. Thái độ: Quan sát nhận xét đặc điểm của máy tính về số thập phân và phân số, sử dụng máy tính ca si o
II. Chuẩn bị :
1.GV: Bảng phụ bài tập , phấn màu .
2.HS: Bảng nhóm 
III. Tiến trình các hoạt động dạy và học:
	1. Tổ chức: (1') 6A: 6B:	6C:
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong giờ .
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
 Hoạt động 1:(19') Dạng toán tìm x 
HS: Đọc đề bài tập 114 SBT
GV: Để thực hiện phép tính trên bước 1
 ta làm như thế nào ? 
HS: Nêu cách làm 
GV: Ghi lại bài giải trên bảng 
HS: 2 em lên bảng trình bày bài giải 
GV: Gọi HS nhận xét và kiểm tra bài
 làm của HS 
GV: Đưa ra bảng phụ bài 111
HS: Nghiên cứu bài tập thảo luận nhóm để hoàn thành bài giải 
 HS: Các nhóm đại diện trình bày bài
 làm của nhóm mình 
GV: Yêu cầu hs nhận xét và kiểm tra
 bài làm các nhóm 
 Hoạt động 2 :(20') thực hiện phép tính 
GV: Đưa ra bảng phụ có nội dung bài
 112 
HS: Đọc nội dung đề bài tập 
GV: Quan sát , nhận xét và vận dụng
 tính chất của các phép tính để ghi
 kết quả vào ô trống . 
HS: 3 em lên bảng làm bài và giải 
 thích miệng từng câu 
HS: Lớp nhận xét 
GV: Nhận xét chung và đánh giá kết 
 quả . 
GV: Yêu cầu hs làm bài tập 114 
HS: Lên bảng thực hiện 
GV: Em có nhận xét gì về bài tập trên ? 
HS: Đổi số thập phân và hỗn số ra phân 
 số rồi áp dụng thứ tự thực hiện
 phép tính 
GV: Gọi HS nhận xét bài làm của bạn
 và khắc sâu kiến thức cho HS 
Bài 114/SBT/22 
 Tìm x a, 
 d, 
Bài 111/SGK/49
 Số nghịch đảo của là 
 Số nghịch đảo của ( ) là 
 Số nghịch đảo của là - 12 
 Số nghịch đảo của 0,31 ( ) là 
Bài 112/SGK/49
* ( 36,05+2678,2 ) +126
 = 36,05 + ( 2678,2 + 126) 
 = 36,05 + 2804,2 ( theo a) 
 = 2840,25 ( theo c) 
* ( 126+36,05) +13,214
 = 126+ ( 36,05+ 13,214) 
 = 126+49,264( theo b ) 
 = 175,264 ( theo d) 
* ( 678,27+ 14,02) + 2819,1 
 = ( 678,27+ 2819,1) +14,02
 = 3497,37+ 14,02 ( theo e) 
 = 3511,39( theo g) 
* 3497,37 – 678,27 = 2819,1 ( theo e)
 Bài 114/SGK/50
4. Củng cố: (3')
	 GV chốt lại nội dung bài : Dạng toán tìm x , cách tìm số nghịch đảo , thứ tự thực hiện phép tính .
	5. Hướng dẫn học bài ở nhà (2')
 - Xem lại các bài tập đã chữa.
 - Ôn lại các kiến thức đã học từ đầu chương III 
 - Chuẩn bị bài tốt để kiểm tra 1 tiết .

Tài liệu đính kèm:

  • docso 6 tiet 92.doc