Tiết 103
BÀI TẬP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Thông qua tiết luyện tập , HS được củng cố và khắc sâu các kiến thức về tìm tỉ số , tỉ số % của 2 số
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tìm tỉ số , tỉ số % của 2 số , biết áp dụng các kiến thức và kỹ năng vào giải toán.
3. Thái độ: Có ý thức học tập, vận dụng vào thực tế.
II. Chuẩn bị:
1.GV: Giáo án , phấn màu .
2.HS : Bảng nhóm
Ngày giảng 6A : Tiết 103 6B: Bài tập 6C: I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Thông qua tiết luyện tập , HS được củng cố và khắc sâu các kiến thức về tìm tỉ số , tỉ số % của 2 số 2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tìm tỉ số , tỉ số % của 2 số , biết áp dụng các kiến thức và kỹ năng vào giải toán. 3. Thái độ: Có ý thức học tập, vận dụng vào thực tế. II. Chuẩn bị: 1.GV: Giáo án , phấn màu . 2.HS : Bảng nhóm III. Tiến trình các hoạt động dạy và học : 1. Tổ chức (1) 6A: 6B: 6C: 2. Kiểm tra bài cũ :(4’) Muốn tìm tỉ số % của 2 số a và b ta làm như thế nào ? Viết công thức . 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1:(15’) Chữa bài tập GV: Đưa ra nội dung bài 127 HS: Đọc đề bài tập GV: Để thực hiện phép tính trên ta làm như thế nào ? HS: HS lên bảng trình bày bài giải GV: Gọi HS nhận xét và kiểm tra bài làm của HS GV: Gọi HS đọc bài tập 139 HS: Đứng tại chỗ trả lời miệng GV: Gọi HS nhận xét . GV: Gọi HS đọc đề bài tập 141 HS: Nghiên cứu bài tập thảo luận để hoàn thành bài giải HS: Lên bảng làm bài GV: Yêu cầu HS nhận xét và kiểm tra bài làm các HS Hoạt động 2: (21’)Luyện tập GV: Gọi HS đọc bài tập143 GV: Để tính tỉ số % muối trong nước biển ta làm như thế nào ? HS: Nêu cách làm GV: Gọi HS lên bảng làm bài HS: dưới lớp cùng làm GV: Gọi HS nhận xét bài làm của bạn và đánh giá bài làm của HS. GV: Đưa ra nội dung bài 146 HS: Đọc nội dung đề bài tập GV: gọi HS nêu cách giải HS: Nêu công thức tính tỉ lệ xích . Từ đó tính chiều dài thực tế . HS: Lên bảng thực hiện GV: Nhận xét chung và đánh giá kết quả . GV: Đưa ra nội dung bài tập 145 HS: Đọc đề bài tập . GV:Em có nhận xét gì về bài tập dạng này? HS: Dạng bài tập áp dụng công thức tính tỉ lệ xích . GV: Yêu cầu HS thực hiện theo nhóm trong thời gian 6' HS: Nhóm trưởng điều khiển các cá nhân làm việc ,trao đổi thảo luận,thống nhất nội dung ghi bảng nhóm HS: Treo bảng nhóm, nhận xét kết quả chéo nhau GV: nhận xét kết luận Bài 138/58/SGK Giải : Bài 139/SGK/58 Giải : Nói phân số tức là a,b Z ; b o Nói tỉ số chỉ cần b o Ví dụ : là phân số ( cũng là tỉ số ) là tỉ số ( không gọi là phân số ) Bài 141/SGK/58 Giải: a – b = 8 Thay ta có Có a-b = 8 suy ra a = 16 +8 =24 Bài 143/SGK/58 : Giải: Tỉ số % muối trong nước biển là : Bài 146/SGK/59 Bài giải: Ta có : Với a= 56,408cm Chiều dài thật của máy bay 747 là 70,51 mét . Bài 145GK/59 Giải áp dụng công thức : với a =4cm b = 80Km = 8000000 cm Vậy tỉ lệ xích của bản đồ là 4. Củng cố:(2’) GV chốt lại nội dung bài : Nhắc lại các khái niệm về tỉ số của 2 số, tỉ số % công thức tỉ xích số : 5. Hướng dẫn học bài ở nhà:(2’) - Ôn lại các quy tắc , công thức - Bài tập về nhà : 142; 148 SGK/ 59-60 - Chuẩn bị bài : Biểu đồ %
Tài liệu đính kèm: