Giáo án Ngữ văn 8 tuần 32 tiết 127: Văn bản tường trình

Nguyễn Thị Quỳnh Trõm – THCS Lờ Quý Đụn – TP Hải Dương
Tuần 32-Tiết 127
Ngày soạn : 21/4/2008
Ngày dạy:25/4/2008
văn bản tường trình
A. Mục tiêu cần đạt:
	- Hiểu được những trường hợp cần viết văn bản tường trình; những đặc điểm của loại văn bản này và biết cách viết văn bản tường trình đúng qui cách.
	- Rèn kĩ năng phân biệt văn bản tường trình với các loại đơn từ, đề nghị (kiến nghị), báo cáo đã học và thông báo (sắp học).
B. Chuẩn bị:
	- Sưu tầm và phân tích các văn bản mẫu
C. Thiết kế bài dạy:
	B1. Tổ chức:
	B2. Kiểm tra bài cũ:
	- KT vở bài tập làm lại bài viết số7
	B3. Bài mới:
	- GT: Chúng ta đã học các loại VB: đơn từ, đề nghị, báo cáo - đó là những VB thuộc kiểu loại VB điều hành (hành chính - công vụ).
	+ Đơn từ: VB trình bày nguyện vọng của cá nhân (hoặc tập thể) để cấp có thẩm quyền xem xét, giải quyết.
	+ Đề nghị (Kiến nghị): VB trình bày các ý kiến, nêu ra những biện pháp, giải pháp, phương hướng của cá nhân hay tập thể để cá nhân hay tổ chức có thẩm quyền xem xét, giải quyết.
 Đề nghị rất gần với đơn từ, khác ở chỗ chú trọng nêu ra những ý kiến, biện pháp hoặc phương hướng chứ không phải trình bày sự việc, hoàn cảnh.
	+ Báo cáo: VB của cá nhân hay tập thể trình bày lại quá trình, kết quả công việc, công tác hay vụ việc trong một thời hạn nhất định trước cấp trên, nhân dân, tổ chức hay thủ trưởng.
Hôm nay chúng ta sẽ học thêm một kiểu loại VB hành chính - công vụ mới, đó là VB tường trình.
Đọc 2 văn bản SGK
? Ai viết ? Người viết có vai trò gì?
? Ai nhận? Người nhận có vai trò gì?
? Mục đích của tường trình?
? ND và thể thức TT
? Thái độ của người viết tường trình?
 - HS đọc 4 tình huống trong SGK.
- Nhận xét!
=> Không phải bất kì sự việc nào xảy ra cũng phải viết VB tường trình . Cần XĐ sự việc này có cần viết hay không, viết gửi cho ai, nhằm mục đích gì?
I. Đặc điểm của văn bản tường trình:
- HS THCS, cả 2 đều liên quan đến vụ việc: người gây ra vụ việc, người là nạn nhân của vụ việc.
- GV bộ môn, Hiệu trưởng - những người có thẩm quyền và trách nhiệm nhận biết và giải quyết
- Đề người có thẩm quyền và trách nhiệm hiểu hết, hiểu rõ nội dung và bản chất vụ việc, có KL và cách thức giải quyết
- Theo đúng qui cách của loại VB này.
- Người viết cần khiêm tốn, trung thực, khách quan thể hiện trong lời văn rõ ràng, mạch lạc, từ ngữ chuẩn xác, giọng văn bình tĩnh, đúng mực.
II. Cách làm văn bản tường trình:
1. Tình huống cần phải viết văn bản tường trình:
+ a,b/ Nhất thiết phải viết tường trình, để người có trách nhiệm hiểu rõ thực chất vấn đề, để có kết luận thoả đáng, hình thức kỉ luật thoả đáng.
+ c/ Không cần viết tường trình vì đó chỉ là chuyện nhỏ, chỉ cần tự nhắc nhở nhau hoặc phê bình nhẹ nhàng trong tiết sinh hoạt cuối tuần.
+ d/ Không cần viết tường trình nếu tài sản bị mất không đáng kể, ngược lại, cần viết rõ cho cơ quan CA nhập cuộc điều tra.
Cách làm văn bản tường trình:
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-----------------
 Địa điểm, thời gian làm tường trình
Tên văn bản
(Bản tường trình về...)
 Kính gửi : Người (tổ chức, cơ quan) nhận bản TT 
 Họ và tên người viết tường trình : . Địa chỉ :.
 Nội dung tường trình: Trình bày thời gian,địa điểm, diễn biến sự việc, nguyên nhân, hậu quả, người chịu trách nhiệm... với thái độ khách quan, trung thực.
 Lời đề nghị (cam đoan):.
 Chữ kí
 Họ tên người viết tường trình
	* Ghi nhớ: SGK
	* Lưu ý: HS đọc 3 lưu ý SGK
	III. Luyện tập:
 Trong những tình huống sau, tình huống nào phải viết đơn từ (báo cáo, đề nghị, tường trình)? Vì sao? Viết cho ai?
1. Sáng qua tổ 3 không trực nhật.
1. Tối qua nhóm 2, tổ 1 không học tập trung theo lịch đã thống nhất của lớp.
3. Nhà em bị mất con gà trống mới mua.
4. Ông em bị ngã khi lên gác.
5. Bạn Na vẽ, viết linh tinh vào sách mượn của thư viện. 
6. Nhà láng giềng lấn sang đất nhà em khi họ xây nhà mới.
7. Máy điện thoại nhà em không đổ chuông từ sáng đến giờ.
8. Liền 1 tháng nay thư gửi cho em đều bị mất.
9. Tổng kết buổi ngoại khoá VHDG đã làm trong tuần trước.
D. Củng cố- Hướng dẫn về nhà:
	- Viết toàn văn bản tường trình tình huống đã chọn ở phần luyện tập.
	- Chuẩn bị bài: LT làm văn bản tường trình.