Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 30 - Trường THCS Hiệp Thạnh

 TUAÀN : 30	Ngaøy soaïn: 17/03/2011 
 TIEÁT : 109, 110 Ngaøy daïy: 22/03/2011	 	 Vaên baûn:
(Trích EÂ min hay veà giaùo duïc) Ru – xoâ
I/. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
 - Hiểu được quan điểm đi bộ ngao du của tác giả .
 - Thấy được nghệ thuật lập luận mang đậm sắc thái cá nhân của nhà văn Pháp Ru-xô .
II/. KIẾN THỨC CHUẨN:
 1.Kiến thức :
- Mục đích, ý nghĩa của việc đi bộ theo quan điểm của tác giả .
- Cách lập luận chặt chẽ, sinh động, tự nhiên của nhà văn .
- Lối viết nhẹ nhàng có sức thuyết phục khi bàn về lợi ích, hứng thú của việc đi bộ ngao du.
 2.Kĩ năng :
 - Đọc – hiểu văn bản nghị luận của nước ngoài .
 - Tìm hiểu, phân tích các luận điểm, luận cứ, cách trình bày vấn đề trong một bài văn nghị luận cụ thể .
III/. HƯỚNG DẪN-THỰC HIỆN:	
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG BAØI HOÏC
Hoạt động 1 : Khởi động .
Ổn định lớp .
Kiểm tra bài cũ :
+ Em hieåu nhö theá naøo veà nhan ñeà “Thueá maùu” . Haõy cho bieát thaùi ñoä cuûa thöïc daân Phaùp ñoái vôùi ngöôøi baûn xöù tröôùc trong vaø khi xaûy ra chieán tranh.
+ Trình töï boá cuïc töøng phaàn trong chöông ñöôïc saép xeáp nhö theá naøo ? Taùc giaû duøng ngheä thuaät gì ñeå vaïch traàn boä maët taøn nhaãn cuûa boïn thöïc daân Phaùp ?
- Giới thiệu bài mới : GV giaûng : Ñaây laø moät baøi vaên mang tính chính luaän, cho neân caùc em hoïc baøi naøy caàn chuù yù theo doõi caùch laäp luaän, caùc lyù leõ ñöôïc toå chöùc chaët cheõ vaø coù tính thuyeát phuïc ra sao ñeå hieåu roõ nhöõng ñaëc ñieåm cuûa moät baøi vaên nghò luaän, baøi naøy laø ñoaïn trích noùi veà giaùo duïc cuûa nhaø vaên Phaùp ôû theá kyû XVIII neân tính chaát nghò luaän coù tính ñaëc thuø ; Hoâm nay chuùng ta cuøng tìm hieåu thì seõ roõ.
Hoạt động 2 : Đọc-hiểu văn bản .
Tìm hieåu taùc giaû + taùc phaåm.
- Goïi HS ñoïc chuù thích (ê) SGK.
´ Em haõy trình baøy nhöõng neùt chính veà Ru-xoâ:
 Ÿ Nhaø vaên laø ngöôøi nöôùc naøo ?
 Ÿ Söï nghieäp saùng taùc ?
´ Vaên baûn ñöôïc trích trong taùc phaåm naøo ?
- GV höôùng daãn HS caùch ñoïc: caàn ñoïc vôùi gioïng truyeàn caûm, giaøu saéc thaùi bieåu caûm.
- GV ñoïc maãu, goïi 3 HS laàn löôït ñoïc 3 ñoaïn vaên, nhaát laø caùc chuù thích : 1,4,5,7,9,14,15,17 .
´ Vaên baûn baøn veà vaán ñeà gì ?
 Ø GV giaûng vaø choát laïi veà taùc giaû, taùc phaåm.
Hoạt động 3 : Phân tích .
Höôùng daãn HS tìm hieåu vaên baûn.
 - GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS quan saùt.
 - GV höôùng daãn HS ñoïc vaên baûn, chuù yù nhaán maïnh ñaây laø moät vaên baûn mang tính chaát nghò luaän vaø höôùng daãn HS theo doõi laäp luaän, lí leõñöôïc toå chöùc chaët cheõ vaø coù söùc thuyeát phuïc ra sao ñeå hieåu roõ nhöõng ñaëc ñieåm cuûa baøi vaên nghò luaän.
´ Vaên baûn chia laøm maáy ñoaïn ?
´ Theo em vaên baûn coù maáy luaän ñieåm chính ?
-GV choát : Coù ba luaän ñieåm chính .
+ Hoaøn toaøn töï do, tuøy theo yù thích khoâng bò leä thuoäc.
+ Coù dòp trao ñoåi tri thöùc cuûa ta.
+ Coù taùc duïng toát ñoái vôùi söùc khoûe vaø tinh thaàn.
´ Em haõy toùm taét 3 luaän ñieåm chính maø Ru – xoâ ñaõ trình baøy thaønh 3 ñoaïn trong vaên baûn ñeå thuyeát phuïc moïi ngöôøi muoán ngao du thì ñi boä.
´ Theo em thì ñi boä ngao du mang laïi lôïi ích gì cho chuùng ta ? 
Ø GV giaûng vaø choát laïi vaán ñeà.
´ Traät töï saép xeáp 3 luaän ñieåm chính coù phuø hôïp khoâng ? 
´ Theo em caùc luaän ñieåm chính ñoù ñöôïc saép xeáp nhö theá naøo ?
´ Vì sao taùc giaû laïi ñaáu tranh maïnh meõ cho töï do ?
´ Thuôû nhoû taùc giaû coù ñöôïc soáng haïnh phuùc nhö bao caâïu beù khaùc khoâng?
´ Muïc tieáu quan troïng nhaát cuûa oâng laø gì ?
´ Qua vaên baûn naøy taùc giaû đã đem lại cho ta điều gì ?
Ø GV giaûng vaø choát laïi vaán ñeà. 
- HS ñoïc chuù thích.
-HS döïa vaøo chuù thích trình baøy.
- EÂ min hay veà giaùo duïc.
- HS nghe.
- HS ñoïc vaên baûn.
- HS suy luaän traû lôøi.
- HS chuù yù laéng nghe vaø ghi nhaän.
- HS quan saùt baûng phuï.
- HS döïa vaøo höôùng daãn cuûa GV ñeå ñoïc vaên baûn.
- Chia laøm 3 ñoaïn.
- HS trao ñoåi trình baøy.
- HS toùm taét ngaén goïn 3 luaän ñieåm chính.
- HS chuù yù laéng nghe.
- HS suy luaän trình baøy.
- Cuoäc soáng baát haïnh.
- Muïc tieâu quan troïng laø töï do.
- HS döïa vaøo noäi dung vaên baûn trình baøy.
- HS chuù yù laéng nghe.
I/. Tìm hiểu chung: 
 1. Taùc giaû:
 Ru – xoâ( 1712-1778) laø nhaø vaên, nhaø trieát hoïc, coù tö töôûng tieán boä nöôùc Phaùp ôû theá kæ XVIII.
 2. Taùc phaåm:
 Trích quyeån V laø quyeån cuoái cuøng cuûa taùc phaåm “EÂ-min hay veà giaùo duïc” à Neâu leân quan ñieåm muoán ngao du hoïc hoûi, caàn phaûi ñi boä.
 3. Phöông thöùc bieåu ñaït: Nghò luaän
II/. Phân tích:	
 1. Noäi dung:
 * Luaän ñieåm chöùng minh: Lôïi ích cuûa vieäc ñi boä. 
 * Taùc giaû ñöa ra caùc luaän ñieåm nhoû:
 - Ñi boä ngao du taïo neân traïng thaùi tinh thaàn thoaûi maùi, khoâng baét buoäc, khoâng phuï thuoäc.
- Ñi boä ngao du ñem laïi cô hoäi trau doài kieán thöùc, hieåu bieát .
- Ñi boä ngao du coù taùc duïng reøn luyeän söùc khoûe.
=> “Ñi boä ngao du” ñem laïi caûm höùng töï do tuyeät ñoái: boài döôõng nhaän thöùc, laøm giaøu hieåu bieát vaø reøn luyeän söùc khoûe, tinh thaàn cuûa con ngöôøi .
CHUYEÅN SANG TIEÁT 110
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG BAØI HOÏC
´ Trong vaên baûn taùc giaû ñaõ xaây döïng nhöõng ñaïi töø nhaân xöng naøo ?
 - Theo doõi caùc ñaïi töø nhaân xöng khi thì “toâi” khi thì “ta” trong baøi ñeå chöùng minh raèng trong thöïc tieãn cuoäc soáng töøng traõi cuûa baûn thaân taùc giaû luoân boå sung sinh ñoäng, coù lí leõ khi oâng laäp luaän.
 Ø GV gôïi yù: 
´ Khi naøo taùc giaû duøng ñaïi töø nhaân xöng “toâi” ? khi naøo dung ñaïi töø nhaân xöng “ta” ?
´ Theo em thì lí luaän tröøu töôïng trong vaên baûn coù tröøu töôïng hay khoâng ? Haõy daãn chöùng cuï theå.
´ Taùc duïng cuûa söï xen keû ñoù laø gì ?
´ Taïi sao taùc giaû khoâng duøng “ta” hoaëc “toâi” maø laïi duøng caû hai ?
´ Qua vaên baûn naøy em hieåu gì veà tö töôûng, tính caùch cuûa Ru – xoâ ?
´ Nhö vaäy ñeå chöùng minh muoán ngao du caàn phaûi ñi boä, baøi vaên coù laäp luaän nhö theá naøo ?
 ´ Boùng daùng cuûa nhaø vaên ñöôïc theå hieän ôû maët naøo ?
 Ø GV giaûng + choát: Ru – xoâ laø moät con ngöôøi giaûn dò, quyù troïng töï do, yeâu quyù thieân nhieân. OÂng hieän ra vôùi boùng daùng nhaø vaên (boùng daùng tinh thaàn) chöù khoâng phaûi laø boùng daùng cuûa ngöôøi ngao du. Chæ nhöõng ai yeâu meán thieân nhieân thì môùi coù nhöõng laàn ñi boä ngao du.
 Höôùng daãn HS toång keát.
 + Thoâng qua quaù trình tìm hieåu vaên baûn em coù nhaän xeùt gì veà con ngöôøi cuûa Ru – xoâ ?
 _ Qua vaên baûn naøy em ruùt ra ñöôïc baøi hoïc kinh nghieäm gì cho baûn thaân ?
- Em hãy nhận xét về cách sử dụng lí lẽ và cách lập luận của văn bản?
- Gv chốt =>
- Goïi HS ñoïc ghi nhôù SGK
- Ñaïi töø “toâi” vaø “ta”.
- HS theo doõi caâu hoûi vaø thöïc hieän yeâu caàu.
- HS döïa vaøo gôïi yù ñeå trình baøy.
- HS döïa vaøo suy luaän trình baøy.
- Laøm cho baøi vaên nghò luaän theâm sinh ñoäng.
- HS suy luaän trình baøy.
- HS suy luaän trình baøy.
- HS suy luaän trình baøy. 
- Veà maët tinh thaàn.
- HS chuù yù laéng nghe vaø ghi nhaän.
- HS döïa vaøo ghi nhôù ñeå trình baøy.
- HS trình baøy theo suy nghó cuûa mình.
- HS ñoïc ghi nhôù.
 2. Ngheä thuaät:
- Sử dụng đại từ nhân xưng tôi, ta hợp lí, nội dung mang tính khái quát, kiến thức mang tính trải nghiệm làm cho lập luận thêm thuyết phục.
- Đưa dẫn chứng vào bài tự nhiên, sinh động gắn với thực tiễn cuộc sống.
- Xây dựng các nhân vật của hoạt động giáo dục, một thầy giáo và một học sinh.
3. Ý nghĩa văn bản:
 Từ những đièu mà “Đi bộ ngao du” đem lại tri thức, sức khỏe , cảm giác thoải mái, nhà văn thể hiện tinh thần tự do dân chủ - tư tưởng tiến bộ của thời đại.
 Ñi boä ngao du có laäp luaän chaët cheõ, coù söùc thuyeát phuïc, laïi raát sinh ñoäng do caùc lí leõ vaø thöïc tieãn cuoäc soáng taùc giaû töøng traûi qua luoân boå sung cho nhau. 
Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò .
* Củng cố :
- Baøi vaên coù nhöõng luaän ñieåm chính gì ?
- Muïc ñích cuûa vieäc ñi boä laø gì ?
* Dặn dò :
v Hướng dẫn tự học :
Bài vừa học :
+ Hoïc caùch laäp luaän cuûa vaên baûn.
+ Caùc luaän ñieåm chính trong vaên baûn.
+ Bieát ñöôïc muïc ñích cuûa vieäc ñi boä.
Chuẩn bị bài mới :
+ Xem trước bài Hội thoại (tt), đọc kĩ bài và trả lời câu hỏi SGK.
+ Làm trước các bài tập 1, 2 SGK.
Bài sẽ trả bài : Hội thoại.
-HS trả lời theo câu hỏi của GV .
-HS nghe và thực hiện theo yêu cầu của GV .
 TUAÀN : 30	 	 Ngaøy soaïn: 17/03/2011
 TIEÁT : 111 	 	 	 	 Ngaøy daïy: 25/03/2011 
	(tieáp theo)
I/. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
 - Hiểu khái niệm lượt lời và cách vận dụng chúng trong giao tiếp .
II/. KIẾN THỨC CHUẨN:
 1.Kiến thức :
- Khái niệm lượt lời .
- Việc lựa chọn lượt lời góp phần thể hiện thái độ và phép lịch sự trong giao tiếp.
 2.Kĩ năng :
 - Xác định được các lượt lời trong các cuộc thoại .
 - Sử dụng đúng lượt lời trong giao tiếp .
III/. HƯỚNG DẪN-THỰC HIỆN:	
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG BAØI HOÏC
Hoạt động 1 : Khởi động .
Ổn định lớp .
Kiểm tra bài cũ :
+ Vai xaõ hoäi laø gì ? Thöïc hieän baøi taäp 2 – SGK trang 94.
+ Vai xaõ hoäi ñöôïc xaùc ñònh baèng quan heä xaõ hoäi naøo ? Thöïc hieän baøi taäp 3 – SGK trang 95.
- Giới thiệu bài mới : Chuùng ta ñaõ tìm hieåu theá naøo laø hoäi thoaïi, vai xaõ hoäi, quan heä giao tieáp . Hoâm nay, chuùng ta tìm hieåu theâm theá naøo laø löôït lôøi trong hoäi thoaïi à GV ghi töïa baøi “Hoäi thoaïi (tt)” .
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
 Hoạt động 2 : Hình thành kiến thức .
Tìm hieåu khaùi nieäm löôït lôøi.
- Yeâu caàu HS ñoïc laïi ñoaïn trích mieâu taû cuoäc troø chuyeän giöõa hai nhaân vaät beù Hoàng vaø ngöôøi coâ.
 + Trong cuoäc ñoái thoaïi ñoù moãi nhaân vaät noùi bao nhieâu löôït ?
 * GV yeâu caàu HS quan saùt baûng phuï ñoái chieáu, so saùnh vôùi nhaän xeùt cuûa baûn thaân.
+ Bao nhieâu laàn coù leõ beù Hoàng ñònh noùi nhöng khoâng noùi ?
- GV: - Beù Hồng coù 3 laàn khoâng noùi.
 + Söï im laëng theå hieän thaùi ñoä cuûa beù Hoàng ñoái vôùi ngöopöøi coâ nhö theá naøo ?
 + Vì sao beù Hoàng khoâng caét lôøi ngöôøi coâ khi baø noùi nhöõng ñieàu Hoàng khoâng muoán nghe ?
 + Vaäy theo em theá naøo laø moät löôït lôøi ?
 + Ñeå giöõ lòch söï thì ngöôøi noùi caàn phaûi chuù yù ñieàu gì ?
 * GV dựa vaøo ghi nhôù choát laïi vaán ñeà.
 - Goïi HS ñoïc ghi nhôù SGK.
- HS ñoïc ñoaïn trích.
 Beù Hoàng: 2 laàn noùi à hai löôït lôøi.
 Ngöôøi coâ: 6 laàn noùi à coù 6 löôït lôøi 
- HS quan saùt baûng phuï.
- HS döïa vaøo ñoaïn trích ñeå traû lôøi.
- Thaùi ñoä baát bình.
- Hs suy luaän trình baøy.
- Moãi laàn noùi laø moät löôït lôøi.
- Traùnh ngaét lôøi ngöôøi khaùc.
- HS chuù yù laéng nghe.
- HS ñoïc ghi nhôù.
I. LÖÔÏT LÔØI TRONG HOÄI THOAÏI 
- Trong hoäi thoaïi ai cuõng ñöôïc noùi. Moãi laàn coù moät ngöôøi tham gia hoäi thoaïi noùi ñöôïc goïi laø moät löôït lôøi .
- Ñeå giöõ lòch söï, caàn toân troïng löôït lôøi cuûa ngöôøi khaùc, traùnh noùi tranh löôït lôøi, caét lôøi hoaëc cheâm vaøo lôøi ngöôøi khaùc .
* Nhieàu khi, im laëng khi ñeán löôït lôøi cuûa mình cuõng laø moät caùch bieåu thò thaùi ñoä .
Hoạt động 3 : Luyện tập .
 - Goïi HS ñoïc vaø xaùc ñònh yeâu caàu baøi taäp 1.
 + Qua caùch mieâu taû cuoäc ñoái thoaïi giöõa hai nhaân vaät: teân cai leä, chò Daäu trong ñoaïn trích “töùc nöôùc vôû bôø” em thaáy tính caùch moãi nhaân vaät ñöôïc theû hieän nhö theá naøo ?
 . Haønh ñoâng.
 . Lôøi noùi.
 ð Tính caùch moãi nhaân vaät.
 - Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp 2.
a. Söï chuû ñoäng tham gia hoäi thoaïi cuûa chò Daäu vaø caùi Tí phaùt trieån ngöôïc chieàu nhö theá naøo ?
b. Taùc giaû mieâu taû dieãn bieán taâm lí nhaân vaät nhö vaäy coù phuø hôïp vôùi taâm lí nhaân vaät khoâng ? Vì sao ?
c. Vieäc taùc giaû toâ ñaäm söï hoàn nhieân qua hieáu thaûo cuûa caùi Tí qua phaàn ñaàu cuoäc thoaïi laøm taêng tính kòch cuûa caâu chuyeän nhö theá naøo ?
- Goïi HS ñoïc ñoaïn trích SGk – trang 107 vaø baøi “Böùc tranh cuûa con gaùi toâi”, xaùc ñònh yeâu caàu baøi taäp.
 * Gv höôùng daãn HS baøi taäp veà nhaø.
+ Cho bieát söï im laëng cuûa nhaân vaät “toâi” bieåu thò ñieàu gì ? (“toâi” coù maáy laàn im laëng) theå hieän : Ngôõ ngaøng, xuùc ñoäng -> xaáu hoå vaø aân haän -> yeâu meán coâ em gaùi .
+ Tìm lí do söï im laëng cuûa nhöõng caâu hoûi tieáp sau cuûa baø meï.
Baøi taäp 4: GV höôùng daãn cho HS veà nhaø thöïc hieän .
- Im laëng laø theå hieän söï toân troïng ñeå theå hieän söï teá nhò 
- Tuy nhieân, im laëng tröôùc haønh ñoäng sai traùi, tröôùc nhöõng aùp böùc baát coâng, tröôùc nhöõng suùc phaïm nhaân phaåm ñoái vôùi nhöõng ngöôøi löông thieän thì söï im laëng ñoù laø heøn nhaùt, caù nhaân chuû nghóa . 
- HS đọc.
- HS thöïc hieän yeâu caàu.
- HS döïa vaøo gôïi yù ñeå thöïc hieän baøi taäp.
- HS ñoïc baøi taäp 2.
- HS suy luaän thöïc hieän baøi taäp.
- HS thöïc hieän baøi taäp.
- HS trao ñoåi vaø thöïc hieän baøi taäp.
- HS xaùc ñònh yeâu caàu baøi taäp 3.
- HS döïa vaøo gôïi yù veà nhaø thöïc hieän baøi taäp.
- HS xaùc ñònh yeâu caàu baøi taäp 4.
- HS döïa vaøo gôïi yù veà nhaø thöïc hieän baøi taäp.
II. LUYEÄN TAÄP :
 Baøi taäp 1: Tính caùch cuûa nhaân vaät qua cuoäc thoaïi :
 - Löôït lôøi: Nhieàu löôït: teân cai leä, chò Daäu (ngöôøi nhaø Lí tröôûng ít hôn).
 - Tìm hieåu xöng hoâ haønh ñoäng tính caùch.
 Baøi taäp 2: Cuoäc thoaïi phaùt trieån giöõa Chò Daäu vaø Caùi Tí .
a. 
 . Thoaït tieân caùi Tí noùi nhieàu à hoàn nhieân. Chò Daäu chæ im laëng.
 . Veà sau chò Daäu noùi nhieàu, caùi Tí noùi ít.
b. Cuoäc thoaïi cuûa caùc nhaân vaät -> Raát phuø hôïp vôùi taâm lí nhaân vaät.
c. Cuoäc thoaïi laøm taêng kòch tính : Thaáy ñöôïc hieáu thaûo thöông thaày, u cuûa caùi Tí vaø tình caûm chò Daäu daønh cho con.
 Baøi taäp 3: Söï im laëng cuûa nhaân vaät « toâi » .
 Baøi taäp naøy GV höôùng daãn HS veà nhaø laøm. 
Baøi taäp 4: Nhaän xeùt tuïc ngöõ phöông taây vaø khoå thô cuûa Toá Höõu ..
 Baøi taäp naøy GV höôùng daãn HS veà nhaø laøm. 
Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò .
* Củng cố :
- Theo em theá naøo laø moät löôït lôøi ?
 - Ñeå giöõ lòch söï thì ngöôøi noùi caàn phaûi chuù yù ñieàu gì ?
* Dặn dò :
v Hướng dẫn tự học :
Bài vừa học :
+ Nắm lại nội dung bài học.
+ Xem laïi caùc baøi taäp ñaõ laøm vaø hoaøn thaønh baøi taäp 4 – SGK trang 107.
Chuẩn bị bài mới :
+ Xem trước bài Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận.
+ Thực hiện theo yêu cầu SGK.
- Bài sẽ trả bài : Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận.
-HS trả lời theo câu hỏi của GV .
-HS nghe và thực hiện theo yêu cầu của GV .
TUẦN: 30	Ngày soạn: 17/03/2011
TIEÁT : 112	 	Ngày dạy: 26/03/2011	 	 
 	T LV 
LUYEÄN TAÄP ÑÖA YEÁU TOÁ BIEÅU CAÛM
VAØO BAØI VAÊN NGHÒ LUAÄN
I/. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
 - Cuûng coá chaét chaéc hôn nhöõng hieåu bieát veà yeáu toá bieåu caûm trong vaên nghò luaän maø em ñaõ hoïc.
	- Vaän duïng nhöõng yeáu toá ñoù ñeå ñöa yeáu toá bieåu caûm vaøo moät caâu, moät ñoaïn vaên, moät baøi vaên nghò luaän coù ñeà taøi gaàn guõi quen thuoäc.
 - Củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng vận dụng đưa yếu tố biểu cảm trong bài văn nghị luận .
II/. KIẾN THỨC CHUẨN:
 1.Kiến thức :
- Hệ thống kiến thức về văn nghị luận .
- Cách đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận .
 2.Kĩ năng :
 Xác định cảm xúc và biết cách diễn đạt cảm xúc đó trong bài văn nghị luận .
III/. HƯỚNG DẪN-THỰC HIỆN:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HÑ CUÛA HS
NOÄI DUNG BAØI HOÏC
Hoạt động 1 : Khởi động .
Ổn định lớp .
Kiểm tra bài cũ :
+ Bieåu caûm ñoùng vai troø nhö theá naøo trong vaên nghò luaän ?
+ Haõy chæ moït ñoaïn nghò luaän coù yeáu toá bieåu caûm trong vaên baûn “Hòch töôùng só”. 	
Giới thiệu bài mới : GV dẫn dắt học sinh
vào bài mới và ghi tựa bài .
- HS thực hiện theo yêu cầu GV
Hoạt động 2 : Hình thành kiến thức .
Höôùng daãn HS laäp daøn yù : (chuaån bò ôû nhaø) .
- Goïi HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
 + Ñeà baøi caàn laøm saùng toû vaán ñeà gì ? Cho ai ?
 + Ta phaûi laøm theo kieåu laäp luaän naøo ?
-GV giaûng : 
+ Daån chöùng coù vai troø coát yeáu trong laäp luaän chöùng minh .
+ Chöùng minh khoâng phaûi laø lieät keâ daãn chöùng . Neân ngöôøi chöùng minh phaûi neâu ra yù kieán, quan ñieåm cuûa mình à Neâu ra luaän ñieåm. 
+ Luaän ñieåm ñöa ra caàn phaûi raùnh maïch, hôïp lyù, chaët cheõ ñeå laøm saùng toû vaán ñeà .
 * ÔÛ caâu hoûi naøy GV toå chöùc cho HS thaûo luaän laøm saùng toû vaán ñeà treân.
 Hoạt động 3 : Luyện tập .
GV höôùng daãn HS taäp ñöa yeáu toá bieåu caûm vaøo baøi vaên nghò luaän.
+ Caùch saép xeáp theo trình töï döôùi ñaây coù hôïp lí khoâng ? Vì sao ?
* Böôùc 1: GV xaùc ñònh roõ cho HS: Ta seõ taäp ñöa yeáu toá bieåu caûm vaøo ñoaïn vaên cuï theå naøo ? Ñoaïn aáy naèm ôû vò trí naøo trong baøi vaên nghò luaän ?
* Böôùc 2: Cho HS laàn löôït traû lôøi caùc caâu hoûi sau:
 + Trong ñoaïn aáy em thaät söï muoán bieåu hieän tình caûm gì ?
 + Em thaáy ñoaïn vaên neâu ôû ñieåm 2b cuûa SGK coù bieåu hieän thaät ñuùng vaø ñuû nhöõng tình caûm aáy cuûa em ?
 + Laøm theá naøo ñeå bieåu ñaït nhöõng tình caûm maø em muoán gôûi vaøo nhöõng ñoaïn vaên ñoù ? Em coù yù ñònh duøng nhöõng töø ngöõ ñaët ôû SGK khoâng ?
* Böôùc 3: Cho HS vieát ñoaïn vaên vaø kieåm tra ñoaïn vaên xem:
 + Ñoaïn vaên ñoù coù thöïc söï coù yeáu toá bieåu caûm chöa ?
 + Tình caûm bieåu hieän trong ñoaïn vaên ñaõ chaân thaønh chöa hay coøn khuoân saùo ?
 + Söï dieãn ñaït coù roõ raøng trong saùng chöa ?
* Böôùc 4: Goïi HS ñoïc baøi cuûa mình tröôùc lôùp.
- GV yeâu caàu HS nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa baïn.
- GV nhaän xeùt, söûa chöõa vaø ruùt kinh nghieäm cho HS.
- Hs thöïc hieän.
- Döïa vaøo yeâu caàu.
- Hs trao ñoåi trình baøy.
- Hs suy luaän vaø trình baøy.
- HS chuaån bò ñöa yeáu toá bieåu caûm vaøo baøi vaên nghò luaän.
- HS döïa vaøo tình caûm thaät söï cuûa mình ñeå trình baøy.
- HS döïa vaøo ñoaïn vaên ñeå nhaän xeùt.
- Duøng tình caûm thaät cuûa mình thì baøi vön môùi coù söùc thuyeát phuïc.
- Chöa coù yeáu toá bieåu caûm.
- HS döïa vaøo ñoaïn vaên ñeå trình baøy.
- Roõ raøng trong saùng.
-HS thöïc hieän yeâu caàu.
- HS nhaän xeùt.
- HS chuù yù laéng nghe.
1. Ñeà baøi: Söï boå ích cuûa nhöõng chuyeán tham quan du lòch ñoái vôùi HS.
2. Daøn baøi tham khaûo:
 I. Môû baøi : Neâu lôïi ích cuûa vieäc tham quan.
 II. Thaân baøi : Neâu lôïi ích cuï theå.
(1) Veà theå chaát : Tham quan giuùp ta khoûe maïnh.
(2) Veà tình caûm : Nhöõng chuyeán tham quan du lòch giuùp chuùng ta : 
+ Nieàm vui cho baûn thaân.
+ Yeâu thieân nhieân, ñaát nöôùc .
(3) Veà kieán thöùc : Du lòch giuùp ta :
+ Hieåu cuï theå, saâu hôn nhöõng ñieàu trong tröôøng lôùp .
+ Nhieàu baøi hoïc coù theå chöa coù trong saùch vôõ .
 III. Keát baøi : Khaúng ñònh taùc duïng cuûa vieäc tham quan.
3. Luyeän taäp treân lôùp:
Ñeå laøm saùng toû ñeà baøi “Söï boå ích cuûa nhöõng chuyeán tham quan, du lòch ñoái vôùi hoïc sinh” ; ta caàn trình baøy, saép xeáp caùc luaän ñieåm nhö sau :
 I. Môû baøi : Neâu lôïi ích cuûa vieäc tham quan.
 II. Thaân baøi : Neâu lôïi ích cuï theå.
(1) Veà theå chaát : Tham quan giuùp ta khoûe maïnh.
(2) Veà tình caûm : Nhöõng chuyeán tham quan du lòch giuùp chuùng ta : 
+ Nieàm vui cho baûn thaân.
+ Yeâu thieân nhieân, ñaát nöôùc .
(3) Veà kieán thöùc : Du lòch giuùp ta :
+ Hieåu cuï theå, saâu hôn nhöõng ñieàu trong tröôøng lôùp .
+ Nhieàu baøi hoïc coù theå chöa coù trong saùch vôõ .
(4) Veà yù thöùc : Giuùp ta coù yù thöùc taäp theå vaø gaén boù vôùi nhau hôn .
 III. Keát baøi : Khaúng ñònh taùc duïng cuûa vieäc tham quan.
Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò .
* Củng cố :
 Xem lại các dàn bài vừa lập.
* Dặn dò :
v Hướng dẫn tự học :
Bài vừa học :
 + Nắm vững cách lập dàn bài.
 + Tự nói một mình với dàn bài đó.
Chuẩn bị bài mới :
+ Soaïn baøi: OÂng Giuoác Ñanh maëc leã phuïc.
+ Ñoïc phaàn chuù thích ñeå naém ñöôïc nhöõng neùt chính veà taùc giaû + taùc phaåm.
+ Ñoïc tröôùc töø khoùa.
+ Traû lôøi caâu hoûi phaàn ñoïc hieåu vaên baûn.
Bài sẽ trả bài : Đi bộ ngao du
-HS trả lời theo câu hỏi của GV .
-HS nghe và thực hiện theo yêu cầu của GV .