Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 17 - Trường THCS Long Hòa

Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 17 - Trường THCS Long Hòa

Tuần: 17 Ngày dạy:

Tiết: 64 Ngày soạn:

TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3

I.MỤC TIÊU:

Tự đnh gi bi lm của mình theo yu cầu văn bản v nội dung của đề bi

II.KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:

1. Kiến thức:

Tự đánh giá bài làm của mình theo yêu cầu văn bản và nội dung của đề bài

2. Kỹ năng:

 Hình thành năng lực tự đánh giá và sửa chữa bài văn của mình.

III.HƯỚNG DẪN-THỰC HIỆN:

1. Ổn định lớp:

 2. KTBC : Thông qua.

3. Bài mới: Gv giới thiệu bài.

 

doc 9 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 492Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 17 - Trường THCS Long Hòa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 17 Ngày dạy:
Tiết: 64 Ngày soạn:
TRAÛ BAØI TAÄP LAØM VAÊN SOÁ 3
I.MỤC TIÊU:
Töï ñaùnh giaù baøi laøm cuûa mình theo yeâu caàu vaên baûn vaø noäi dung cuûa ñeà baøi
II.KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:
Kiến thức:
Töï ñaùnh giaù baøi laøm cuûa mình theo yeâu caàu vaên baûn vaø noäi dung cuûa ñeà baøi
Kỹ năng:
 Hình thaønh naêng löïc töï ñaùnh giaù vaø söûa chöõa baøi vaên cuûa mình..
III.HƯỚNG DẪN-THỰC HIỆN:
1. OÅn ñònh lôùp:
 2. KTBC : Thoâng qua.
3. Baøi môùi: Gv giôùi thieäu baøi.
* Hoaït ñoäng1: Neâu laïi ñeà baøi vaø taäp trung phaân tích, tìm hieåu ñeà baøi.
 -Goïi HS neâu laïi ñeà baøi.
 -Yeâu caàu HS phaân tích ñeà: chæ ra caùc yeâu caàu veà noäi dung, hình thöùc.
 -Toå chöùc cho HS thaûo luaän, xaây döïng ñaùp aùn (daøn yù) cho baøi vieát.
 -GV nhaän xeùt vaø boå sung cho hoaøn chænh daøn yù vaø caùc yeâu caàu caàn ñaït.
 * Hoaït ñoäng2: Nhaän xeùt vaø ñaùnh giaù baøi vieát:
 - GV cho HS töï nhaän xeùt baøi vieát cuûa mình (öu ñieåm, nhöôïc ñieåm) töø vieäc ñoái chieáu vôùi daøn yù vaø caùc yeâu caàu vöøa neâu.
 -GV nhaän xeùt, ñaùnh giaù cuûa mình veà baøi vieát cuûa HS: 
@ Öu ñieåm:
-Ña soá ñeàu thöïc hieän ñuùng yeâu caàu cuûa ñeà.
- Ña soá ñeàu xaùc ñònh ñöôïc ñoái töôïng caàn phaûi thuyeát minh vaø thuyeát minh cuõng khaù cuï theå ñoái töôïng.
- Ña soá ñeàu thöïc hieän coù boá cuïc 3 phaàn roõ raøng, caân ñoái.
- Ña soá ñeàu saép xeáp caùc yù phuø hôïp.
@ Nhöôïc ñieåm:
 - Caùc phaàn cuûa boá cuïc chöa ñaït yeâu caàu cuûa moãi phaàn:môû baøi vaø keát baøi.
 - Duøng daáu caâu ñeå ngaét caâu, taùch ñoaïn chöa phuø hôïp.
 - Söû duïng ngoân ngöõ noùi vaøo vaên vieát chöa goït giuõa.
 - Sai quaù nhieàu loãi chính taû:loø so, dình giöõ, caây vieác, 
- Coøn chaám ñaàu doøng khi vieát baøi.
 - Saép xeáp caùc yù chöa phuø hôïp ôû 1 soá baøi.
 - Vieát hoa tuøy tieän:buùt Bi, Baïn beø, ñen Boùng, Tuoåi hoïc sinh, 
@ Bieän phaùp khaéc phuïc: 
 	 -Veà noäi dung :yù vaø saép xeáp caùc yù;ngoân ngöõ goït giuõa.
 	- Veà hình thöùc :boá cuïc, trình baøy, dieãn ñaït, chính taû, ngöõ phaùp . . .
@ Baûng tæ leä:
TB
%
Gioûi
Khaù
Yeáu
SL
%
SL
%
SL
SL
%
8. 4/ 35
 4. Cuûng coá: Gv chốt lại nội dung.
5.Daën doø:
- Söûa laïi baøi ñeå traùnh sai soùt cho baøi thi.
 -Chuaån bò:Ông đồ.
 + Tìm hieåu taùc giaû, taùc phaåm.( hs yếu)
 + Ñoïc ñuùng, ñoïc dieãn caûm,
 + Traû lôøi caâu hoûi phaàn ñoïc- hieåu vaên baûn.
Tuần: 17 Ngày dạy:
Tiết: 65 Ngày soạn:
ÔNG ĐỒ
I.MỤC TIÊU:
-Biết đọc - hiểu một tác phẩm thơ langc mạn để bổ sung thêm kiến thức về tác giả, tác phẩm của phong trào thơ mới
-Thấy được một số biểu hiện của sự đổi mới về thể loại, đề tài, ngôn ngữ, bút pháp nghệ thuật lãng mạn
-Hiểu được những xúc cảm của tác giả trong bài thơ
II.KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:
1.Kiến thức:
-Sự đổi thay trong đời sống xã hội và sự tiếc nuối của nhà thơ đối với những giá trị văn hóa cổ truyền của dân tộc đang bị mai một
-Lối viết bình dị mà gợi cảm của nhà thơ trong bài thơ
2.Kỹ năng:
-Nhận biết được tác phẩm thơ lãng mạn
-Đọc diễn cảm tác phẩm
 -Phân tích được những chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong tác phẩm
III.HƯỚNG DẪN-THỰC HIỆN:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
NỘI DUNG
HĐ1:KHỞI ĐỘNG:
ổn định :Kiểm diện, trật tự
Kiểm tra bài cũ: Thông qua
Bài mới:
Töø ñaàu theá kæ XX, neàn Haùn hoïc vaø chöõ nho ngaøy caøng maát vò theá quan troïng trong ñôøi soáng Vaên hoùa VN. Nhöng töø khi cheá ñoä thi cöû phong kieán bò baõi boû, chöõ nho khoâng coøn ñöôïc troïng. Töø ñoù oâng ñoà chæ coøn laø caùi di tíc tieàu tuïy ñaùng thöông cho 1 thôøi taøn. Nhaø thô Vuõ Ñình Lieân (1913 – 1996) 1 trong nhöõng nhaø thô laõng maïn ñaàu tieân ôø nöôùc ta nhaø giaùo, nhaø nghieân cöùu, dòch thuaät vaên hoùa OÂng ñoà (1936) laøbaøi thô noåi tieáng cuûa oâng.
HĐ2: ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN:
GV höôùng daãn HS döïa vaøo chuù thích (*) tìm hieåu veà taùc giaû – taùc phaåm. 
-GV cho HS ñoïc baøi thô vaø tìm hieåu theå loaïi.
-GV nhaän xeùt.
- GV cho HS ñoïc vaø xaùc ñònh boá cuïc baøi thô ? cho bieát noäi dung cuûa moãi ñoaïn.
- GV nhaán maïnh yù cô baûn.
HĐ3: PHÂN TÍCH:
GV goïi HS ñoïc 2 khoå thô ñaàu
-Oâng ñoà thöôøng xh ôû nôi naøo, vaøo thôiø gian naøo?
-Khi ngoài beân heø phoá oâng ñoà thöôøng coù gì ôû keá beân?
-Nhöõng duïng cuï ñoù noùi leân ñieàu gì?
Gv nhaän xeùt, bình luaän.
- Con ngöôøi ñoùn nhaän oâng bôûi ñieàu gì ?
- Luùc ñoù, moïi ngöôøi coù thaùi ñoä gì? Vaø baáy giôø oâng ñoà laø gì trong maét moïi ngöôøi ?
- Gv nhaän xeùt, choát yù.
- Khi cheá ñoä Pk bò baõi boû thì hình aûnh oâng ñoà luùc ñoù ntn ?
Gv yeâu caàu Hs ñoïc 2 khoå thô tieáp theo.
-Hình aûnh oâng ñoà trong khoå thô naøy ntn ?
- Oâng ñoà vaãn ngoài ñoù, vaäy oâng ngoài ñoù ñeå laøm gì ?
- Noãi buoàn aáy coøn lan sang nhöõng vaät naøo nöõa ?
- Taùc giaû ñaõ söû duïng bieän phaùp ngheä thuaät naøo ?
Gv nhaán maïnh yù caàn ghi.
- Tuy vaéng khaùch nhö theá nhöng oâng ñoà coù thaùi ñoä vaø taâm traïng ntn ?
- Hình aûnh “ laù vaøng rôi, möa buïi bay”, theå hieän ñieàu gì ?
-Haõy so saùnh söï khaùc nhau giöõa 2 hình aûnh trong 4 khoå thô ñaàu vaø hình aûnh oâng ñoà?
GvNX choát yù.sau ñoù chuyeån yù.
GV goïi HS ñoïc ñoaïn thô cuoái
-Haõy nhaän xeùt khoå thô ñaàu vaø cuoái cuûa baøi thô veà söï xuaát hieän cuûa oâng ñoà?
-Qua khoå thô naøy ta thaáy hình aûnh oâng ñoà ntn?
-Caâu hoûi tu töø toaùt leân ñieàu gì?
GV bình ngaén choát yù.
GV chuyeån yù.
-Baøi thô naøy taùc giaû söû duïng ngheä thuaät naøo?
-NN thô nhö theá naøo?
Gv nhaän xeùt choát yù.
-Ý nghĩa của văn bản là gì?
 HĐ4: LUYỆN TẬP:
Gv hướng dẫn hs luyện tập
HĐ5: CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 -Taâm tö cuûa taùc giaû theå hieän trong baøi thô nhö theá naøo?(hs yếu)
 -Baøiø thô naøy ,taùc giaû theå hieän tình caûm gì ñoái vôùi oâng ñoà?
-Veà nhaø xem laïi caùc baøi vaên mieâu taû vaø thuyeát minh ñeå 2 tieát sau chuùng ta oân taäp.
 +Caùc ñeà vaên bieåu caûm
 +Xem laïi pp thuyeát minh vaø caùc ñeà vaên thuyeát minh. ?(hs yếu)
Lớp trưởng báo cáo
Hs trả bài
Hs nghe
- HS ñoïc – ruùt ra yù cô baûn veà taùc giaû vaø taùc phaåm.
-HS: Theå thô 5 chöõ.
- HS nghe.
- HS xaùc ñònh boá cuïc . . nhaän xeùt + ghi
-HS nghe.
-HS ñoïc.
-HS:Beân heø phoá vaøo dòp teát ñeán.
-HS:Möïc taøu , giaáy ñoû.
-HS:Theå hieän söï nhoän nhòp cuûa teát.
- Hs nghe + ghi nhôù.
- Hs: thueâ vieát chöõ ( caâu ñoái ñoû trong ngaøy teát); thöôûng thöùc taøi vieát chöõ cuûa oâng.
-Hs:taám taét ngôïi khen; laø taâm ngöôõng moä cuûa moïi ngöôøi.
- Hs nghe + ghi.
-TL:khoâng ñöôïc chuù troïng nhö xöa.
- Hs ñoïc.
- TL: khoâng coøn caûnh nhieàu ngöôøi thueâ vieát chen chuùt nhö xöa, vaéng veû theâ löông.
-TL: khoâng chaïm ñeán buùt, ñeán giaáy ( buoàn).
- TL: giaáy khoâng thaám, möïc ñoïng laïi trong nghieân.
-TL: nhaân hoùa ( giaáy buoàn, möïc saàu ).
- Hs nghe + ghi.
-TL: vaãn ngoài ñaáy, vaãn coá baùm laáy söï soáng; laïc loûng, leû loi, suïp ñoå hoaøn toaøn.
-TL: taâm traïng buoàn, xoùt xa.
-HS thaûo luaän 5 phuùt . sau ñoù trình baøy.
-HS nghe.
HS ñoïc
-HSTL:khoå thô ñaàu coù oâng ñoà xuaát hieän , khoå thô sau khoâng coù.
-HSTL: vaéng boùng trong cuoäc soáng cuûa moãi con ngöôøi.
-HSTL.
-HS ghi.
-HS nghe.
-Mieâu taû taâm lí nhaân vaät qua hình aûnh,sd heå thô nguõ ngoân.
-NN bình dò trong saùng.
-HS laéng nghe+ghi
Hs trả lời.
Hs trả lời
Hs nghe và thực hiện
I.TÌM HIỂU CHUNG:
 1.Taùc giaû: vuõ ñình Lieân (1913 – 1996) laø 1 trong nhöõng nhaø thô lôùp ñaàu tieân cuûa phong traøo thô môùi.
 2.Taùc phaåm: OÂng Ñoà laø baøi thô tieâu bieåu cuûa taùc giaû.
3. Boá cuïc: 3 ñoaïn.
a. Ñoaïn 1: Khoå 1,2: hình aûnh OÂng Ñoà thôøi ñaéc yù .
b. Ñoaïn 2: khoå 3,4: hìn aûnh OÂng Ñoà thôøi taøn.
c. ñoaïn 3: khoå cuoái: taâm tö cuûa taùc giaû.
II.PHÂN TÍCH
 1.Nội dung:
a/ Mùa xuân năm xưa:
-Khung cảnh mùa xuân tươi tắn, sinh động với sắc hoa nở, khoong khí từng bừng náo nhiệt.
- trong đó, ông đồ trở thành một hình ảnh không thể thiếu, làm nên nét đẹp truyền thống dân tộc được mọi người mến mộ.
b/ Mùa xuân hiện tại:
-Thời gian tuần hoàn, mùa xuân trở lại,vẫn hoa đào, vẫn phố xưa.
-Cuộc đời đã thay đổi,ông đồ đã vắng bóng.
-Tác giả đồng cảm sâu sắc với nỗi lòng tê tái của ông đồ, tiếc thương cho một thời đại văn hóa đã đio qua.
-Sự mai một những giá trị truyền thống là vấn đề của dời sống hiện đại được phản ánh trong những lời thơ tự nhiên và đầy cảm xúc.
 2.Nghệ thuật:
-Theå thô nguõ ngoân.
-keát caáu baøi thô giaûn di chaët cheõ coù ngheä thuaät.
-NN trong saùng.
 3.Ý nghĩa:
Khắc họa hình ảnh ông đồ, nhà thơ thể hiện nỗi tiecs nuối cho những giá trị văn hóa cổ truyền của dân tộc đang bị tàn phai.
II LUYỆN TẬP
hướng dẫn hs luyện tập
Tuần: 17 Ngày dạy:
Tiết: 66 Ngày soạn:
HAI CHÖÕ NÖÔÙC NHAØ
(tự học có hướng dẫn)
I.MỤC TIÊU:
-Bổ sung kiến thức về văn học Việt Nam đầu thế kỉ XX
-Cảm nhận được cảm xúc trữ tình yêu nước trong đoạn thơ
 -Cảm nhận được sức truyền cảm nghệ thuật của ngòi bút Trần Tuấn Khải.
II.KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:
1Kiến thức:
-Nỗi mất nước và ý chios phục thù cứu nước được thể hiện trong đoạn thơ
-Sứ hấp dẫn của đoạn thơ qua cách khai thác đề tài liachj sử, lựa chọn thể thơ để diễn tả xúc động tâm trạng của nhân vật lịch sử với giọng thơ thống thiết
2.Kỹ năng:
-Đọc – hiểu một đoạn thơ khai thác đề tài lịch sử
-Cảm thụ được cảm xúc mãnh liệt thể hiện bằng thể thơ song thất lục bát
III.HƯỚNG DẪN-THỰC HIỆN:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
NỘI DUNG
HĐ1:KHỞI ĐỘNG:
 1.ổn định :Kiểm diện, trật tự
2.Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng bài thơ Ông Đồ? (hs yếu)
Nêu ý nghĩa của bài thơ?
3.Bài mới:Gv dẫn dắt hs vào bài.
HĐ2: ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN:
- Gv cho HS ñoïc chuù thích (*) tìm hieåu veà taùc giaû taùc phaåm.
Gv yeâu caàu Hs neâu vaøi neùt veà taùc giaû ?
Gv choát yù vaø giôùi thieäu theâm veà taùc giaû .
- Haõy neâu xuaát xöù cuûa baøi thô ?
- GV höôùng daãn HS ñoïc vaên baûn (dieãn caûm) GV ñoïc tröôùc sau ñoù höôùng daãn HS ñoïc tìm hieåu caùc chuù thích coøn laïi
- GV yeâu caàu Hs nhaéc laïi theå thô song thaát luïc baùt ñaõ hoïc ôû lôùp 7.
- GV höôùng daãn HS xaùc ñònh boá cuïc cuûa ñoaïn thô: chia maáy phaàn? ND töøng phaàn?
HĐ3: PHÂN TÍCH:
HDHS phaân tích.
- GV cho HS ñoïc laïi ñoaïn 1 – neâu caâu hoûi, caûnh thieân nhieân ñöôïc mieâu taû nhö theá naøo?
- Trong boái caûnh ñau thöông nhö vaäy taâm traïng ngöôøi cha ra sao?
- Hình aûnh haït maùu noùng thaám quanh hoàn nöôùc; thaân taøn laàn böôùc daëm khôi; hình aûnh gioït chaâu laõ chaõ theo böôùc ngöôøi ñi gôïi em suy nghó lieân töôûng gì?
- GV choát laïi yù.
- GV cho 2 HS ñoïc laïi ñoaïn 2, GV neâu caâu hoûi;
- Taâm söï yeâu nöôùc cuûa taùc giaû theå hieän qua nhöõng tình caûm naøo?
(Nhöõng hình aûnh naøo mieâu taû mang tính öôùc leä . . .?-> noùi leân ñieàu gì?
- Taâm traïng cuûa ngöôøi cha luùc qua bieân giôùi nghó veà tình hình ñaát nöôùc ñöôïc mieâu taûn nhö theá naøo? Ñoù coøn laø taâm traïng cuûa ai? Trong hoaøn caûnh naøo?)
- GV cho HS ñoïc doaïn coøn laïi: GV neâu caâu hoûi:
+ Taïi sao ngöôøi cha laïi noùi nhieàu ñeán mình (töø ngöõ dieãn taõ theá baát löïc cuûa ngöôøi cha?)
-Nêu nghệ thuật của bài thơ?
Nêu ý nghĩa của văn bản?
HĐ4: LUYỆN TẬP:
Gv hướng dẫn HS làm bài tập luyện tập
HĐ5: CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
Neâu yù nghóa lôøi taâm söï cuûa ngöôøi cha?
- Veà hoïc baøi vaø laøm baøi taäp luyeän taäp.
-Xem lại bài kiểm tra tiếng việt.
Lớp trưởng báo cáo
Hs trả bài
Hs nghe
- HS ñoïc chuù thích (*) ngaén goïn veà taùc giaû – taùc phaåm.
- HSTL: Traàn Tuaán Khaûi (1895 – 1983) queâ ôû tænh Nam Ñònh, oâng thöôøng möôïn ñeà taøi lòch söû hoaëc bieåu töôïng NT boùng gioù noùi leân taâm söï yeâu nöôùc cuûa mình.
- Hs nghe.
-HSTL: “Hai chöõ nöôùc nhaø” laø baøi thô môû ñaàu taäp “Buùt quan hoøai I (1924)
- Hs nghe + ñoïc.
-Hs nhaéc laïi.
- HSTL: 3 phaàn
 a. 8 caâu ñaàu: Taâm traïng ngöôøi cha trong caûnh ngoä eùo le, ñau ñôùn.
 b. 20 caâu tieáp: hieän tình ñaát nöôùc ñau thöông, tang toùc
 c. Coøn laïi: (8 caâu); theá baát löïc cuûan göôøi cha vaø lôøi göûi trao cho con.
- HS ñoïc laïi ñoaïn 1, Traû lôøi: baèng caùch phaân tích, töôûng töôïng.
- HS: hoaøn caûnh ñau ñôùn eùo le: cha bò baét, con muoán theo cha saên soùc cho troïn ñaïo nhöng ngöôøi cha khuyeân con haõy lo vieäc nöôùc traû thuø nhaø.
- HS suy nghó lieân töôûng: hình aûnh quen thuoäc trong thô vaên tröõ tình trung ñaïi nhöng phuø hôïp vôùi taâm traïng vaø caûm xuùc cuûa 2 cha con nhaát laø cuûa ngöôøi cha khieán ngöôøi nghe ngöôøi ñoïc xuùc ñoäng.
- HS ñoïc ñoaïn 2
- HS phaùt bieåu
- HS: hình aûnh “boán phöông löûa khoùi, xöông röøng maùu soâng, thaønh tung quaùch vôõ boû vô lìa con -> caûnh ñaát nöôùc ta döôùi aùch ñoâ hoä cuûa giaëc minh.
- HS phaân tích: Taâm traïng ngöôøi cha ñau ñôùn, buoàn baõ baèng hình aûnh öôùc leä: xeù taâm can, ngaäm nguøi, khoùc than, thöông taâm,. . Noãi ñau caøng buoàn thöông tuûi hoå: vong quoác cô ñoà, nuøng Lòch, hoàng Giang, noøi gioáng. . . 
+ Ñoù coøn laø taâm traïng cuûa taùc giaû, cuûa nhaân daân Ñaïi Vieät theá kæ XV
- HS ñoïc ñoaïn coøn laïi
- HS: Ngöôøi cha noùi nhieàu ñeán mình vì tuoåi giaø, söùc yeáu, lôõ sa cô ñaønh chòu boù tay “thaân löôn” laø ñeå nhaèm kích thích , hun ñuùc yù chí gaùnh vaùc cuûa ngöôøi con, laøm cho lôøi trao gôûi theâm coù söùc naëng tình caûm “giang sôn gaùnh vaùc sau naøy caäy con”
-Hs trả lời
-Hs trả lời
Hs làm bài tập
I.TÌM HIỂU CHUNG:
1.Tác giả: SGK
2.Tác phẩm: SGK
Bố cục:
II.PHÂN TÍCH
- Bài thơ khai thác đề tài lịch sử: cuộc chia li không có ngày gặp lại của cha con Nguyên Phi Khanh và Nguyễn Trãi.
-Lời nhắn gởi cuối cùng của Nguyễn Phi Khanh với con đượm nỗi buồn mất nước, có tác dụng nung nấu ý chí phục thù cứu nước, cứu nhà đối với Nguyễn Trãi.
-Liên hệ với thực tế đất nước những năm đầu thế kỉ XX để thấy được vấn đề có tính thời sự trong câu chuyện Nguyễn Phi Khanh, Nguyễn Trãi và tâm sự kín đáo của Trần Tuấn Khải đối với đất nước.
*Kết hợp tự sự và biểu cảm,Thể thơ truyền thống tương đối phong phú về nhịp điệu,giọng điệu trữ tình, thống thiết.
*.Ý nghĩa:
Mượn lời của Nguyễn Phi Khanh nói với con là Nguyễn Trãi, tác giả bày tỏ và khơi gợi nhiệt huyết yêu nước của người Việt Nam trong cảnh mất nước nhà tan.
III. LUYỆN TẬP:
Hs làm bài tập.

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 17.doc