Giáo án Ngữ văn 8 tiết 86, 87: Bài viết số 7

Tiết: 86, 87	BÀI VIẾT SỐ 7
Tuần: 23	 	 
Mục tiêu:
Kiến thức:
Kiểm tra kiến thức của học sinh về văn nghị luận kết hợp với các yếu tố miêu tả, biểu cảm, tự sự.
Kỹ năng:
Viết bài văn nghị luận hoàn chỉnh.
Thái độ:
- Giáo dục học sinh giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
Trọng tâm:
Học sinh viết bài.
Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên: Đồ dùng. 
3.2 Học sinh: Bảng nhóm.
Tiến trình dạy học:
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: kiểm tra sĩ số.
4.2.Kiểm tra miệng: Không
4.3 Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Yêu cầu về kĩ năng:
Biết cách làm bài nghị luận xã hội, biết cách đưa vào bài viết các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm. Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.
Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách, nhưng cần làm rõ được các ý cơ bản như
- Trang phục là một trong những yếu tố quan trọng thể hiện văn hoá của con người nói chung, của học sinh trong nhà trường nói riêng. (1 điểm)
- Mốt trang phục là những trang phục theo kiểu cách, hình thức mới nhất, hiện đại, tân tiến nhất. Mốt thể hiện trình độ phát triển và đổi mới của trang phục. Trang phục theo mốt thời đại, vì vậy chứng tỏ một phần của con người hiểu biết, lịch sự, có văn hoá. (1 điểm)
- Nhưng chạy đua theo mốt trang phục nói chung, trong nhà trường nói riêng lại là vấn đề cần xem xét lại, cần bàn bạc kĩ lưỡng. (0,5 điểm)
- Chạy theo mốt rất tai hại vì mất thời gian, tốn kém tiền bạc, lơ là học tập và tu dưỡng, dễ chán nản vì không có điều kiện thoả mãn, dễ mắc khuyết điểmdễ coi thường bạn bè, người khác lạc hậu vì không mốt, chưa mốt (0,5 điểm)
- Chạy theo mốt rất tai hại vì mất thời gian, tốn kém tiền bạc, lơ là học tập và tu dưỡng, dễ chán nản vì không có điều kiện thoả mãn, dễ mắc khuyết điểmdễ coi thường bạn bè, người khác lạc hậu vì không mốt, chưa mốt(1 điểm)
- Người học sinh có văn hoá không chỉ là học giỏi, chăm, ngoanmà trong cách trang phục cũng cần giản dị và đẹp, phù hợp với lứa tuổi, hình dáng cơ thể, phù hợp với truyền thống trang phục của dân tộc(1 điểm)
- Bởi vậy, bạn cần phải suy tính, lựa chọn trang phục sao cho đạt yêu cầu trên nhưng nhất quyết không nên và không thể đua đòi, chạy theo mốt trang phục thời thượng. (1 điểm)
Đề: 
Trang phục và văn hóa.
4.4 Củng cố và luyện tập.
Thu bài.
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
- Đối với bài học ở tiết học này:
Xem lại kiến thức về văn nghị luận.
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:	
Chuẩn bị: “Trả bài viết số 7” (Dàn bài cho đề bài trên). 
5. Rút kinh ngiệm:	
Nội dung:
Phương pháp:
Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học: